The Practice of Neuropsychology pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Routledge

作者:Lamberty, Greg J. (EDT)/ Courtney, John C. (EDT)/ Heilbronner, Robert L. (EDT)

出品人:

页数:384

译者:

出版时间:

价格:113.95

装帧:HRD

isbn号码:9789026519406

丛书系列:

图书标签:

• 神经心理学
• 临床神经心理学
• 神经心理评估
• 认知神经科学
• 神经心理学实践
• 脑损伤
• 神经疾病
• 心理评估
• 神经心理康复
• 认知功能

神经心理学的实践：探索人类心智的复杂性 本书深入剖析了神经心理学这一跨学科领域的理论基础、评估方法以及临床应用。它旨在为学生、实习生以及经验丰富的专业人士提供一个全面且实用的指南，用以理解大脑结构与认知、情感及行为之间的复杂联系。 第一部分：理论基石与历史演进 神经心理学是一门连接神经科学和心理学的学科，其核心在于探究大脑损伤或疾病如何影响个体的心理功能。本部分首先回顾了该领域的历史沿革，从早期对局灶性脑损伤的观察，到现代神经影像技术（如 fMRI 和 PET）的应用，勾勒出我们对大脑功能组织理解的进步轨迹。 1.1 大脑解剖学与功能定位 详细阐述了大脑的主要结构——从大脑皮层、皮层下结构到边缘系统——及其在认知过程中的作用。内容涵盖了特定脑叶（额叶、顶叶、颞叶、枕叶）的功能特化，如额叶在执行功能、工作记忆和决策制定中的关键角色，以及颞叶在语言理解和记忆巩固中的重要性。重点讨论了皮质下结构，如基底神经节、丘脑和海马体，如何调控运动控制、情感反应和情景记忆。 1.2 认知神经科学的理论框架 介绍了几种核心的认知模型，它们是理解神经心理评估结果的基础。例如，信息加工模型如何解释感觉输入到决策输出的步骤；记忆系统的模型（如工作记忆模型、长时记忆的分类：陈述性与非陈述性记忆）如何指导对遗忘和记忆障碍的分析；以及语言的计算模型（如 Wernicke-Geschwind 模型及其现代修正版）如何解释失语症的类型。 1.3 神经可塑性与恢复机制 探讨了大脑应对损伤的能力——神经可塑性。详细描述了损伤后大脑如何通过功能重组、代偿机制以及突触效率的改变来实现功能恢复。这部分内容对于制定有效的康复干预方案至关重要。 第二部分：神经心理评估的原理与技术 神经心理评估是诊断、定位病变以及规划治疗的基石。本部分聚焦于如何系统、客观地测量和描述认知缺陷。 2.1 评估的原则与流程 强调了临床推理在评估中的核心地位。评估不仅是施测标准化测验，更是将测验结果置于患者的病史、病因、年龄和教育背景中的过程。详细描述了初次会谈、信息收集、测验选择、施测技术、评分与解释的完整流程。 2.2 核心认知域的标准化测量 本书提供了对评估各个关键认知域的深入指南，包括： 智力与一般能力： 介绍 Wechsler 量表（WAIS, WISC）的应用，重点分析言语理解、知觉推理、工作记忆和处理速度指数的临床意义。 注意力和执行功能： 探讨持续性注意、选择性注意、分配性注意的评估方法，以及复杂的执行功能，如计划、认知灵活性（转换任务）和抑制控制（Stroop 效应）。 学习与记忆： 区分情景记忆、语义记忆和程序性记忆的评估。着重介绍 Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT) 或类似量表，以及如何分析学习曲线、即时回忆、延迟回忆和识别成绩，以区分不同类型的记忆障碍（如提取困难 vs. 编码缺陷）。 语言功能： 评估表达性语言（命名、复述、流畅性）和接受性语言（理解命令、复述句子）。详细讨论了不同类型失语症（如布洛卡、韦尼克、传导性失语）的特征性表现。 视觉空间与构建能力： 使用如 Rey-Osterrieth 复杂图形或 block design 等任务，评估视觉感知、空间定向和运动执行的整合能力。 情感、人格与行为： 讨论如何通过标准化问卷和临床访谈来评估情感障碍（如抑郁、焦虑）与人格变化，以及它们与特定脑区病变的关系（如额叶受损导致的情感失禁）。 2.3 测验结果的报告与解释 指导读者如何将原始分数转换为标准化分数（如 T 分、Z 分），并进行统计学上的常模比较。重点在于整合不同测验的结果，形成一个连贯的、支持临床假设的解释报告，避免单纯的“分数罗列”。 第三部分：常见神经病理学状况的临床实践 本部分将理论和评估技术应用于具体的临床情境，探讨不同疾病状态下的神经心理学特征。 3.1 创伤性脑损伤（TBI） 分析 TBI 后常见的认知后遗症，包括创伤后遗留的执行功能障碍、慢性的注意力分散、以及情绪调节问题。讨论如何利用 GCS（格拉斯哥昏迷评分）和 MMSE/MoCA 等快速筛查工具，以及详细评估工具，来监测患者的恢复进程。 3.2 脑血管疾病（中风） 根据卒中的血管分布和病灶位置（如大脑中动脉、后动脉供血区），详细描述可能出现的特定综合征，例如偏侧忽略（Neglect）、失用症（Apraxia）和失认症（Agnosia）。强调对认知功能进行定位分析的重要性。 3.3 神经退行性疾病 聚焦于阿尔茨海默病（AD）、血管性痴呆（VaD）、额颞叶痴呆（FTD）和路易体痴呆（DLB）的神经心理学特征区分。详细说明如何使用特定的量表集来区分不同类型的痴呆，例如区分早期 AD 的情景记忆衰退与 FTD 的行为或语言变异。 3.4 脑肿瘤与癫痫 讨论肿瘤切除术前后对认知功能的影响，以及肿瘤生长位置对功能损害的预测价值。在癫痫方面，重点分析术前评估中，如何通过神经心理测试来定位致痫灶，并预测术后可能的功能缺失（例如，左颞叶切除可能导致的言语记忆受损）。 第四部分：干预、康复与特殊考量 神经心理学的最终目标是指导干预和康复。 4.1 神经心理康复的原理 介绍康复的两种主要策略：代偿性策略（利用未受损的功能来弥补受损的功能）和恢复性策略（目标是重建或改善受损的神经回路）。探讨如何根据患者的具体缺陷，设计个性化的训练方案。 4.2 跨学科合作 强调神经心理学家在多学科团队中的角色，包括与神经科医生、物理治疗师、职业治疗师、言语治疗师和临床心理学家的有效沟通和协作，以实现整体的功能恢复。 4.3 儿童与青少年神经心理学 简要触及发展性障碍（如 ADHD、学习障碍）的评估与干预原则，强调在评估儿童时对发展常模的敏感性和对家庭环境因素的考量。 本书以严谨的科学基础和丰富的临床案例为支撑，旨在培养读者在复杂临床环境中进行精确评估和有效干预的能力，真正体现神经心理学的“实践”精髓。

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