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發表於2024-11-28
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約翰.阿卻爾(John Archer)
為英國普利斯頓「中蘭開夏大學」(University of Central Lancashire)的心理學教授。研究興趣在於攻擊行為、暴力、性與性別、以及傷慟。著書多部,包括The Nature of Grief(1999)、Ethology and Human Development(1992)、以及The Behavioural Biology of Aggression(1988),目前是「英國心理學會」(British Psychological Society)會員、「國際攻擊行為研究學會」(International Society for Research on Aggression)的下任會長。
芭芭拉.洛依德(Barbara Lloyd)
為薩西剋斯大學(University of Sussex)社會科學院資深研究員,原任該學院的社會心理學講師。她活躍於心理分析學派的心理治療領域,並曾任「布來頓分析心理治療師協會」(Brighton Association of Analytic Psychotherapists)的創始會員及主席。洛依德的著作不少,包括Social Representations and the Development of Knowledge(1990)、與傑若.杜文(Gerard Duveen)閤著Gender Identities and Education: The Impact of Starting School(1992)。最近又與凱文.盧卡斯(Kevin Lucas)聯手齣版Smoking in Adolescence: Images and Identities(1998)一書,敘述現在的研究。她目前是「英國心理學會」會員、「英國心理治療師協會」(British Association of Psychotherapists)的正式會員。書籍簡介
這一版的《性與性別》,對已經成為經典的上一版本做瞭重大的修訂。作者對於經常引起爭議的性別差異研究,採用瞭一種均衡穩當而又簡單明瞭的切入手法,以期能以易於瞭解的方式嚮讀者介
紹性別與性別方麵的基本議題,同時亦兼顧到相關領域中最新的研究。這一版所探討的最新發展,包括有演化心理學的興起、社會角色理論的影響、以及新的心理分析學派和俗民方法學等研究路徑。以上這些發展,都有助於我們更深入地瞭解男性化與女性化的複雜性質。
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