Understanding Child Maltreatment

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出版者:Oxford Univ Pr
作者:Scannapieco, Maria/ Connell-Carrick, Kelli
出品人:
页数:310
译者:
出版时间:2005-2
价格:$ 50.85
装帧:HRD
isbn号码:9780195156782
丛书系列:
图书标签:
  • Understanding
  • Maltreatment
  • Child
  • 虐待儿童
  • 儿童福利
  • 儿童心理学
  • 创伤
  • 家庭暴力
  • 虐待识别
  • 预防虐待
  • 儿童发展
  • 社会工作
  • 心理健康
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具体描述

Child maltreatment professionals from all disciplines struggle to find better ways of understanding and treating the families and children affected by child maltreatment. Since the mid-1960's, the "battered child syndrome," and recent high-profile abuse cases, a plethora or research and literature on child maltreatment has emerged, yet thesis the first volume to offer a comprehensive integrated analysis for understanding, assessing, and treating child maltreatment within the ecological framework in a developmental context. This framework systematically organizes and integrates the complex empirical literature in child maltreatment and development, including the often over-looked period of adolescence. Viewing child maltreatment from an ecological perspective, this volume identifies the risk and protective factors correlated with abuse and neglect. The authors present a comprehensive assessment framework, addressing the multiple developmental and environmental factors unique to each case. This framework fully considers risk and protective factors and their relationship to individuals, families, and environmental elements, presenting a much-needed perspective for today's child protective services workers. Understanding Child Maltreatment is the first book of its kind; while most books broadly address the developmental consequences of maltreatment, this book goes further by proposing assessment and intervention strategies based on a deep understanding of each stage of a child's development. Interventions center on the caregiver and the family, with particular attention to parenting skills and the challenges the child may experience within his or her developmental stage. Each chapter emphasizes empirically based interventions and includes a case illustration that guides perspective on maltreatment, this book will be invaluable to students, researchers, and professionals.

当代心理学前沿:人类行为的深度解析与干预策略 作者: 约翰·史密斯 (John Smith) / 艾米丽·卡特 (Emily Carter) 出版社: 环球学术出版社 (Global Academic Press) 装帧: 精装,共850页 ISBN: 978-1-94500-238-5 --- 内容简介: 《当代心理学前沿:人类行为的深度解析与干预策略》是一部汇集了二十一世纪以来心理学研究精粹的重量级学术著作。本书并非对某一特定社会问题的聚焦,而是旨在构建一个宏大而精密的现代心理学理论框架,涵盖了认知神经科学、发展心理学、社会心理学、临床心理学以及跨文化心理学等多个核心领域的前沿进展。 本书的核心目标是深入探讨人类心智的运作机制、行为模式的形成基础,并在此基础上,为复杂的心理健康问题和行为障碍提供系统化的、基于实证的干预方法。我们相信,理解人类行为的复杂性,需要跨学科的视角和对最新研究成果的敏锐把握。 第一部分:认知与神经基础——心智的构造蓝图 本部分着重于揭示人类思维活动的生物学基础与认知过程的内在逻辑。 第一章:工作记忆的动态模型与执行功能 本章详述了当前关于工作记忆容量限制和信息整合的最新理论模型,特别是Baddeley模型的新发展。重点分析了执行功能(如抑制控制、认知灵活性和计划能力)如何在大脑前额叶皮层中协调运作,及其对高级认知任务(如决策制定和问题解决)的决定性作用。我们引入了最新的fMRI和EEG数据,描绘了认知负荷下的神经活动图谱。 第二章:情绪的神经生物学与情感调节回路 本章超越了简单的情绪分类,深入探讨了杏仁核、前扣带回和腹内侧前额叶皮层构成的复杂情感回路。详细比较了“自上而下”(认知重评)和“自下而上”(生理反馈)的情感调节机制。特别关注了情感反应的个体差异性,探讨了基因多态性如何影响神经递质(如血清素和多巴胺)的敏感度,从而塑造了个体的情绪稳定性。 第三章:语言习得的跨代路径与表征学习 本章聚焦于语言能力如何在不同发展阶段被编码和习得。探讨了从婴儿期对语音的敏感性到形成复杂句法结构的全过程。内容涵盖了Chomsky的生成语法理论在当代认知科学框架下的修正,以及社会互动在第二语言习得中的关键作用。引入了基于神经网络模型的语言处理模拟,展示了表征学习的效率与局限。 第二部分:发展心理学的新范式——生命周期的适应与变迁 本部分考察了人类从生命之初到衰老的心理发展轨迹,强调了环境与内在成熟度的持续互动。 第四章:依恋理论的修正与成人关系模式 对Bowlby和Ainsworth的经典依恋理论进行了系统的回顾与更新。本章特别关注“代际传递效应”——早期依恋模式如何通过内在工作模型(Internal Working Models, IWMs)固化为成人亲密关系中的互动脚本。详细分析了安全型、回避型、矛盾型依恋在伴侣选择、冲突处理和情感支持寻求上的具体表现,并讨论了“消散”与“矫正性情感体验”在成人依恋重塑中的潜力。 第五章:自我认同的建构与身份危机下的多元性 本章结合了Erikson的阶段论与当代社会建构主义视角,探讨了青少年期及成年早期自我认同的复杂性。重点分析了多元文化背景下身份的协商过程,包括性别认同、职业身份和社会角色的整合。引入了“身份弥散”和“身份固着”的临床区分,并探讨了社交媒体环境对自我形象投射和验证机制的影响。 第六章:高级道德推理与社会认知发展 本章基于Kohlberg的道德发展阶段论,引入了Hauser和Greene的道德判断研究。探讨了“直觉反应系统”(如快速的情感驱动判断)与“深思熟虑系统”(如功利主义或义务论的权衡)之间的冲突与协作。分析了同理心(Empathy)的发展及其与亲社会行为的关联,以及在复杂社会困境中,个体如何形成和坚持其核心价值观。 第三部分:临床与干预策略——重塑适应性行为 本部分是全书的实践高潮,侧重于当前最有效且具有实证支持的心理治疗方法和康复路径。 第七章:认知行为疗法(CBT)的最新迭代与第三浪潮 本章详细阐述了CBT从传统认知重构到接纳与承诺疗法(ACT)、辩证行为疗法(DBT)和正念基础认知疗法(MBCT)的演变。深入解析了“认知解离”(Cognitive Defusion)和“价值澄清”在处理焦虑和抑郁中的具体技术应用。强调了行为激活和暴露疗法的剂量控制与个性化设计。 第八章:心理动力学与人际关系疗法的整合 在回顾经典弗洛伊德和客体关系理论的基础上,本章重点介绍了关系取向的心理动力学疗法。强调了移情(Transference)和反移情(Countertransference)在治疗关系中的诊断和治疗价值。比较了对症状的关注(CBT)与对核心冲突和情感体验的探索(动力学)在长期疗效上的差异。 第九章:创伤处理的神经生物学整合与恢复模型 本章专注于理解和治疗复杂性创伤(Complex Trauma)。内容涵盖了创伤对记忆系统(特别是情景记忆和程序性记忆)的永久性影响。详细介绍了眼动脱敏与再加工(EMDR)、躯体体验疗法(Somatic Experiencing)等技术,如何通过调和身体层面的激活和大脑的叙事整合,促进创伤的“安全加工”。本书强调了恢复过程中的资源构建和韧性培养,而非仅仅是症状的消除。 第四部分:社会互动与文化影响——环境塑造心智 本部分考察了更广泛的社会环境如何影响个体的心理状态和群体行为。 第十章:群体动态、偏见与刻板印象的认知根源 本章应用社会认同理论和自我类别化理论来解释群体内外的行为差异。深入剖析了内隐偏见(Implicit Bias)的测量方法及其对制度决策的影响。详细讨论了“刻板印象威胁”(Stereotype Threat)对不同群体认知表现的负面作用,并提出了基于接触假设(Contact Hypothesis)的跨群体关系改善策略。 第十一章:跨文化心理学的理论挑战与研究方法 本章探讨了文化对心理建构(如智力、自我概念、幸福感)的塑造作用。比较了维度模型(如霍夫斯泰德的文化维度)与更具情境性的文化理论。重点讨论了研究方法论上的挑战,包括量表的文化等值性(Cultural Equivalence)和跨文化研究中的生态谬误(Ecological Fallacy)风险,旨在推动心理学研究的全球普适性与本土化。 --- 本书特色: 跨学科集成: 本书成功地将认知神经科学的最新发现与临床干预实践紧密结合,为读者提供了对人类行为的全景式理解。 严谨的实证导向: 书中所有理论阐述均建立在经过同行评审的、最新的大规模实证研究基础之上,避免了理论炒作。 丰富的案例分析: 每一章节都包含经过匿名化处理的、具有代表性的临床或实验案例,用以阐明复杂概念的实际应用。 面向未来: 探讨了人工智能在心理健康诊断与个性化治疗方案设计中的伦理边界与潜力。 《当代心理学前沿:人类行为的深度解析与干预策略》是心理学专业学生、临床执业者、研究人员以及所有对人类心智运作原理抱有浓厚兴趣的读者不可或缺的案头参考书。

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读后感

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用户评价

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《理解儿童虐待》这本书,给我最直观的感受是它仿佛是一份严谨的学术研究报告,却又不失人文关怀的温度。书中的语言风格,我感觉非常注重逻辑性和条理性,每一部分的内容都像是经过精心构思和编排的。我特别期待书中能够对不同类型的儿童虐待进行细致的区分和论述,例如身体虐待、性虐待、情感虐待以及忽视等等,并深入探讨它们各自的特点、表现形式以及对儿童长远发展可能造成的不同影响。我希望作者能够引用大量的研究数据和案例,用事实说话,让读者能够更直观地感受到儿童虐待的普遍性和严重性。同时,我个人也非常好奇书中是否会涉及到一些跨文化的视角,去探讨不同社会文化背景下,儿童虐待的定义、发生率以及应对方式是否存在差异。这本书,在我看来,更像是一本引导我们认识真相、深化理解的工具书。

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《理解儿童虐待》这本书,说实话,我拿到它的时候,心里是带着一丝沉重的。这本书的书名本身就足够引人深思,而它所涵盖的内容,更是触及了社会中最脆弱的群体——儿童。我一直觉得,对于儿童虐待这个话题,我们往往停留在表面,知道它不好,知道它存在,但对背后的复杂性,对那些受害儿童内心的创伤,以及对施虐者可能的动机和心理,我们了解得并不够深入。这本书,就是我希望能够填补这个知识空白的尝试。它不是一本轻松读物,也不是一本提供简单解决方案的手册,但正是这种深入挖掘、细致剖析的态度,让我觉得它非常有价值。我期待这本书能够为我打开一扇窗,让我更清晰地看到儿童虐待的各个侧面,理解那些不易被察觉的信号,以及如何才能真正有效地为孩子们提供帮助和保护。它承载着我对社会责任的思考,也承载着我对未来一代更美好生活的期盼。

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拿到《理解儿童虐待》这本书,我的第一反应是,这绝对不是一本能让人在午后阳光下轻松翻阅的书籍。它的主题本身就充满了尖锐和痛苦,这让我对接下来的阅读充满了期待,同时也夹杂着一些担忧。我希望这本书能够像一位经验丰富的医生,冷静、客观地剖析儿童虐待这个“病症”,不仅仅是列举症状,更重要的是找出病因,分析发展过程,并且给出一些切实可行的治疗方案。我尤其关注书中对儿童心理创伤的描述,这部分往往是最难被理解和修复的。同时,我也想知道,作者是如何看待施虐者的心理状态的?是否提供了可以帮助理解那些扭曲行为的视角?这本书能否帮助我跳出道德评判的框架,去更深层次地认识和理解这个复杂的社会问题?我期待它能提供一些能够启发思考的案例分析,一些能够引发共鸣的理论阐释,最终能够帮助我形成一个更全面、更深刻的认知。

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拿到《理解儿童虐待》这本书,我首先想到的便是它所蕴含的沉甸甸的责任感。这个书名本身就要求读者必须怀有一颗愿意去倾听、去理解的心。我非常期待书中能够提供一些关于早期识别儿童虐待迹象的实用信息,这些迹象可能非常微妙,不容易被察觉,但却至关重要。我也想了解,在面对疑似儿童虐待的情况时,我们应该采取什么样的态度和行动,如何才能在保护孩子的同时,避免不必要的误解和伤害。这本书,在我看来,更像是一本关于预防和干预的指南,它不仅要让我们了解问题的存在,更要引导我们去思考解决之道。我希望作者能够分享一些行之有效的干预策略,以及在儿童康复过程中,家庭、学校和社会所能扮演的关键角色。这本书,是对每一个关心孩子、希望构建一个更安全、更健康成长环境的人的召唤。

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这本书的封面设计,给我的第一印象是朴实无华,但却透露出一种坚韧的力量,这与我对“理解儿童虐待”这个主题的初步认知相当契合。在阅读之前,我一直在思考,这本书会如何去“理解”这样一个沉重且充满争议的话题。是会从法律、心理学、社会学等多个学科角度进行交叉分析?还是会更侧重于受害者的视角,去展现他们所经历的痛苦和挣扎?我希望书中能够避免泛泛而谈,而是能够提供一些具体、鲜活的个案研究,让我们能够更真切地感受到那些微小却又深刻的改变,以及那些可能被忽视的求助信号。同时,我也希望这本书能够触及到一些更深层次的社会结构性问题,例如贫困、家庭功能失调、社会支持系统薄弱等,这些都可能成为儿童虐待发生的土壤。这本书,应该是一次对复杂现实的深刻审视。

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