Evaluation Roots

Evaluation Roots pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Sage Pubns
作者:Alkin, M.C.
出品人:
页数:438
译者:
出版时间:2004-2
价格:$ 85.82
装帧:Pap
isbn号码:9780761928942
丛书系列:
图书标签:
  • 评估
  • 根源
  • 教育评估
  • 教学评估
  • 项目评估
  • 评估理论
  • 评估方法
  • 教育研究
  • 质量评估
  • 学习评估
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具体描述

Concern for evaluation theoretical prescriptions emerged about 40 years ago, giving it a history that is both recent enough to be part of the living experience of many of today's theorists and old enough to afford an opportunity for an analysis of how the field has evolved over time. This book examines current evaluation theories and traces their evolution with the point of view that theories build upon theories and, therefore, evaluation theories are related to each other. Initially, all evaluation was derived from social science research methodology and accountability concerns. The way in which these evaluation 'roots' grew to form a tree helps to provide a better understanding of evaluation theory. Thus, the book uses an evaluation theory tree as its central metaphor.The authors posit that evaluation theories can be classified by the extent to which they focus on methods, uses, or valuing; these three approaches form the major limbs of the tree. In addition to the authors' overview, which analyzes the evaluation theory tree and connections among theories, the book contains essays by most of the leading evaluation theorists. In these pieces, the evaluators comment on their own development and give their views of their placement upon the tree.

《Evaluation Roots》 《Evaluation Roots》并非一本详述具体研究成果的书籍,而是致力于深入探讨“评估”这一行为本身的深层根基与演化脉络。它并非一本操作手册,更像是一次对评估行为的哲学性追溯,以及对其中隐藏的权力、价值和认知模式的细致剖析。本书旨在邀请读者一同审视我们日常生活、社会运作、乃至个体决策中无处不在的评估机制,并理解这些机制是如何形成、演变,以及它们对我们认知世界、塑造行为所产生的深远影响。 本书的核心并非是“如何进行有效评估”,而是“为何我们如此进行评估”,以及“评估背后蕴含着怎样的世界观”。我们将从历史的长河中回溯,探寻人类早期对事物进行辨别、取舍和排序的原始冲动,理解在不同文明和时代背景下,评估的标准和方式是如何被塑造和定义的。例如,在早期部落社会,评估可能更多地与生存技能、部落忠诚度挂钩;而在中世纪,宗教教义则可能成为评判一切事物的最高准则。本书将尝试勾勒出这种“评估根基”的演变轨迹,揭示社会结构、文化传统、经济模式乃至科技发展如何潜移默化地影响着我们对“好”与“坏”、“对”与“错”、“有价值”与“无价值”的判断。 《Evaluation Roots》将重点关注评估行为中的“标准”问题。我们评估的标准从何而来?它们是客观存在的真理,还是我们构建的认知框架?本书将深入探讨不同评估体系的内在逻辑,例如科学量化标准、社会伦理道德标准、个人主观偏好标准等,并分析它们之间的相互作用和潜在的冲突。我们还会审视那些看似“不言而喻”的标准,是如何在历史进程中被确立、传播,并逐渐内化为我们思维的一部分。这其中,语言的作用至关重要。语言不仅是沟通的工具,更是塑造我们认知和评估方式的关键。我们用来描述和评价事物的词汇,往往携带着深厚的文化意涵和历史积淀,影响着我们对事物的感知和判断。 此外,本书还将深入探讨评估行为与权力之间的复杂关系。谁有权设定评估的标准?谁从中受益?评估过程本身是否就隐含着一种权力的运作?我们将通过历史案例和现实情境,揭示评估体系如何被用来巩固既有权力结构,或者如何成为挑战和变革的工具。例如,教育体系中的考试评估、企业绩效评估、甚至艺术评论,都可能成为权力博弈的场域。理解这一点,对于我们批判性地审视社会现象至关重要。 《Evaluation Roots》并非试图提供一套普适性的“正确”评估方法,而是鼓励读者进行一种“元评估”——即对我们自身的评估方式进行反思和审视。通过理解评估的根基,我们或许能够打破固有的认知壁垒,以更开放、更包容、更具反思性的态度去面对复杂的世界。本书将引导读者认识到,许多我们习以为常的评估模式,都可能存在其局限性,甚至可能是一种无意识的偏见。因此,它鼓励一种持续的学习和调整,一种对评估体系保持警惕和好奇的态度。 在具体的探讨过程中,本书可能会涉及哲学、历史学、社会学、人类学、心理学等多个学科的视角,但其核心始终围绕着“评估的根基”这一主题。它不是对某个特定领域(如教育评估、环境评估、项目评估等)进行技术性或操作性的介绍,而是从更宏观、更基础的层面,去理解评估作为一种人类普遍行为的本质。本书的目的是激发读者对评估行为的深层思考,促使我们审视自己和他人的评估方式,并思考如何以一种更自觉、更审慎的态度去面对生活中的各种评估情境,最终形成一种更具辨识力和独立性的思考能力。它是一次关于“评估”的深层对话,旨在揭示隐藏在日常判断背后的历史、文化、权力与认知印记,从而帮助我们更好地理解自己,理解我们所处的社会,以及我们与世界的关系。

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目录信息

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读了很多本后,觉得这本清新可人。生命之树生生不息。 理论书读到涕泪横流也是不容易啊。

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