Learning How to Ask pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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- Linguistic_Anthropology
- 访谈
- 方法
- 提问技巧
- 沟通技能
- 表达能力
- 人际交往
- 提问方法
- 思维训练
- 学习技巧
- 有效沟通
- 批判性思维
- 信息获取
具体描述
Interviews are ubiquitous in modern society, and they play a crucial role in social scientific research. But, as Charles Briggs convincingly argues in this book, received interviewing techniques rest on fundamental misapprehensions about the nature both of the interview as a communicative event, and of the nature of the data that it produces. Furthermore, interviewers rarely examine the compatibility of interviews as a means of acquiring information to one another. These oversights often blind interviewers to ensuing errors of interpretation, as well as to the limitations of the interview as a means of acquiring data. To conflict these problems, Professor Briggs presents an analysis of the 'communicative blunders' that he himself committed in conducting research interviews among Spanish-speakers in northern New Mexico. By focusing on these errors and exploring how they may be avoided, he is able to propose new techniques for designing, implementing, and analyzing interview-based research. These rest on identifying the subjects' resources for conveying information, and the relative compatability of the shared rules and understandings that underlie their strategies with those associated with interviews. Critical of existing paradigms of interviewing, which he sees as deriving from Western 'folk' theories of reality and communication, Briggs shows that the development of more sophisticated interviewing methodologies requires further research into interviewing itself. Briggs's conclusions provide a basis for the reexamination of current uses of interviews in a wide range of contexts - from social science research to job applications, welfare and health care delivery, criminal and legal investigations, journalism and broadcasting, and other areas of everyday life. His book will appeal to linguists, sociologists, anthropologists, historians, psychologists, as well as other readers whose research or professional activities depend on the use of interviews.
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用户评价
我一直以为自己是个比较内向的人，不太擅长与人打交道，尤其是在需要主动开口提出要求或者寻求帮助的时候，更是感到十二分的窘迫。《Learning How to Ask》这本书，彻底颠覆了我对“提问”的认知，也让我对自己的沟通能力重拾信心。作者在书中详细阐述了如何通过提问来建立信任，如何运用提问来化解冲突，以及如何通过提问来激发他人的创造力。我印象最深刻的是关于“建设性提问”的部分，它教我如何用一种积极、支持性的方式来提问，而不是带有批评或指责的意味。这对于改善我与同事之间的一些微妙关系非常有帮助。以前，我可能会因为一些小摩擦而感到不快，但又不知道如何表达，导致关系变得僵硬。现在，我学会了用提问的方式，去理解对方的立场，去寻找共同点，从而化解了许多不必要的误会。这本书的章节安排也很合理，循序渐进，让我在不知不觉中，就掌握了越来越多实用的沟通技巧。它不仅仅是一本关于“如何问”的书，更是一本关于“如何更好地与人连接”的书，这让我感到非常受益。
评分《Learning How to Ask》这本书的阅读体验非常愉快，它不像一些需要埋头苦读的教材，而是更像一本充满智慧的指导手册。作者在书中提到了“提问的层次”，从最基础的信息收集，到更深层次的理解、分析和创造。这个框架让我能够系统地理解不同类型的问题所能达到的效果，并且根据自己的需求，选择最合适的提问方式。我特别欣赏作者在书中强调的“情境化提问”，即根据不同的场合、不同的对象、不同的目的，来调整提问的策略。例如，在需要快速决策的时候，提问的方式会更加直接；而在需要进行深度探讨的时候，提问则会更加开放和引导性。书中提供的很多“提问场景演练”，让我能够身临其境地去感受不同提问方式带来的效果，并且从中吸取经验。我尝试着在工作会议、项目讨论以及个人发展规划等多个方面，运用书中提到的方法，都收到了显著的提升。这本书的强大之处在于，它能够帮助读者将抽象的沟通理论，转化为具体的行动，并且在实践中不断迭代和优化自己的提问能力。
评分《Learning How to Ask》这本书的语言风格非常独特，它不像那种一本正经的学术著作，而是充满了生活气息和故事感。作者在书中穿插了大量自己亲身经历的案例，以及他观察到的各种有趣的对话场景，读起来就像在听一位博学而风趣的朋友分享他的经验。我尤其喜欢他描述的那些“失败的提问”案例，这些案例虽然听起来有些让人忍俊不禁，但却真实地反映了我们在日常生活中常常会犯的错误。通过分析这些错误，我能够更好地认识到自己的不足，并且从中吸取教训。同时，书中也提供了大量的“成功的提问”范例，这些范例的措辞、节奏和逻辑都恰到好处，让我能够清晰地感受到提问的力量。我尝试着模仿书中的一些提问方式，惊喜地发现，之前难以获得的信息，现在竟然能够轻而易举地得到。这本书的魅力在于，它没有给你生硬的规则，而是通过一个个生动的故事，让你在不知不觉中，就领悟到提问的真谛。它就像一位经验丰富的向导，带领我在沟通的森林中，找到最清晰的路径。
评分这本书的封面设计就给我一种非常清爽、现代的感觉，淡雅的色彩搭配简洁的字体，第一眼就吸引了我。我是一名刚刚步入职场的新人，在工作中经常会遇到需要向同事、领导或者客户寻求帮助、信息或者反馈的情况，但很多时候，我总觉得自己的提问方式不够清晰，有时甚至会让人误解我的意图，导致沟通效率低下，让我感到非常沮丧。偶然的机会，我听说了《Learning How to Ask》这本书，并且被它的书名深深地吸引住了。因为“提问”这个动作，看似简单，实则蕴含着巨大的学问。我一直认为，会问问题的人，往往能更快地获得答案，更有效地解决问题，甚至在某种程度上，能够引领对话的方向。所以，我怀着极大的期待买下了这本书，希望它能为我开启一扇新的沟通大门，让我摆脱过去那种“问了也白问”的尴尬局面，真正学会如何运用提问的力量，来提升自己的工作效率和人际关系。这本书的装帧也很精美，纸张的质感很好，翻阅起来非常舒服，这让我更加期待它内在的知识内容了，希望它不仅仅是一个空洞的书名，而是真正能够给我带来实质性帮助的宝藏。
评分《Learning How to Ask》这本书给我的最大惊喜，在于它让我看到了“提问”在情感连接中的巨大作用。我以前总觉得，提问更多是关于获取信息或者解决问题，却很少意识到，一个好的问题，也能够拉近人与人之间的距离，增进彼此的理解。作者在书中详细介绍了如何通过提问来表达关心、理解和支持。比如，在和朋友聊天时，与其泛泛地问“最近怎么样？”，不如问一些更具体、更能触动对方内心的问题，比如“最近有没有什么让你感到特别开心的事情？”或者“有没有什么事情让你最近感到有些困扰？”这些问题能够让对方感受到你真正的关心，从而更愿意与你分享。我尝试着在与家人和朋友的交流中运用这些技巧，发现我们之间的对话变得更加深入和有意义了。很多平时不常说出口的心里话，都在这些有温度的提问中得到了表达。这本书让我明白，提问不仅仅是一种沟通的工具，更是一种表达情感、建立深度连接的方式。它让我更加珍惜与身边人的每一次交流，并且知道如何让这些交流变得更有价值。
评分我是一名对知识充满好奇的学习者，一直以来都喜欢阅读能够拓展我视野的书籍。《Learning How to Ask》这本书，可以说是满足了我对“提问”这一主题的深度探索需求。作者在书中不仅仅局限于表面的技巧，而是深入探讨了提问背后的认知模式和心理机制。他分析了不同文化背景下提问方式的差异，以及在跨文化交流中可能遇到的挑战。这对于我这样经常需要与来自不同国家和地区的人打交道的人来说，非常有价值。书中关于“提问的艺术”的探讨，让我意识到，每一个问题都包含着提问者的视角和价值观。一个好的问题，不仅能获得答案，更能引发思考，甚至改变对方的认知。作者用了很多引人入胜的例子，来展示如何通过巧妙的提问，来引导对话，激发深度思考，甚至改变人们的观念。这本书的深度和广度，让我对“提问”这一看似简单的行为，有了全新的认识。它不仅仅是一本“如何问”的书，更是一本关于“如何思考”和“如何影响”的书。
评分《Learning How to Ask》这本书在解决实际问题方面，真的是做得非常出色。它不仅仅停留在理论层面，而是提供了大量可操作的工具和方法。我特别喜欢作者在书中分享的“SPIN提问法”的应用案例，它将提问分解成四个阶段：情况问题（Situation Questions）、难题问题（Problem Questions）、暗示问题（Implication Questions）和需求-效益问题（Need-Payoff Questions）。这套方法论简直是为销售、咨询以及任何需要深入了解对方需求的人量身定做的。我尝试着在工作中运用这个框架来分析客户的需求，惊喜地发现，之前很多难以打开的局面，现在都变得顺畅多了。通过层层递进的提问，我能够更准确地捕捉到客户的痛点，然后有针对性地提供解决方案，最终达成了更好的合作。书中的很多“问句模板”也非常实用，可以直接拿来套用，省去了我很多自己摸索的时间。而且，作者还强调了倾听的重要性，告诉我有效的提问不仅仅在于说，更在于听。听懂对方的回答，捕捉其中的细节，才能更好地调整后续的提问方向。这种学以致用的感觉，让我觉得这本书的价值远超我的预期。
评分在阅读《Learning How to Ask》的过程中，我时常会有一种“豁然开朗”的感觉。很多之前困扰我的沟通难题，在读完书中相关章节后，都找到了清晰的解答。作者在书中提出的“开放式问题”和“封闭式问题”的区分和运用，是我觉得非常具有启发性的一个部分。我过去常常不加区分地使用这两种问题，导致很多时候问出的问题并没有得到足够的信息，或者对方的回答过于简短，无法深入。书中的例子非常生动，清楚地展示了在不同场景下，如何巧妙地运用这两种问题，以达到不同的沟通效果。比如，在需要收集具体信息的时候，使用封闭式问题可以快速得到答案；而在需要了解对方的想法和感受时，开放式问题则能引导对方进行更详细的阐述。这本书的实用性体现在，它不仅教你“为什么”这样做，更教你“怎么”做。书中的很多“提问清单”和“话术参考”，都为我提供了非常具体的指导，让我能够立刻将学到的知识应用到实际生活中，并且收到了不错的效果。
评分读完《Learning How to Ask》的第一部分，我最大的感受是，原来我们日常生活中看似随意的提问，背后竟然隐藏着如此多的心理学和沟通技巧。作者并没有上来就教你“应该怎么问”，而是先从“为什么提问很重要”以及“我们为什么会问错问题”这两个角度入手，非常有深度。他剖析了我们在提问时常常会陷入的思维误区，比如过于笼统、模糊不清，或者带着预设的答案，甚至是被情绪驱动而提出的问题。这些分析简直说到我心坎里去了！我回想自己过去的一些经历，确实常常因为没有想清楚自己到底要问什么，就匆匆忙忙地问出口，结果对方给出的答案牛头不对马嘴，或者根本不是我想要的。作者提出的“提问前的准备”这一概念，让我意识到，有效的提问绝不是即兴发挥，而是需要经过深思熟虑的。比如，明确提问的目的、预设对方可能的回应、考虑问题的措辞等等，这些都是在学习之前我从未系统思考过的。这本书的语言风格也非常亲切，不像一些学术著作那样枯燥乏味，而是用很多生动的例子，将复杂的理论解释得通俗易懂，让我读起来一点都不觉得吃力，反而充满了探索的乐趣，感觉就像在和一位经验丰富的导师进行一场深刻的对话。
评分读完《Learning How to Ask》，我最大的感受是，原来我一直低估了“提问”的力量。这本书不仅仅是关于沟通技巧，更是一种思维方式的转变。作者通过大量的案例和深刻的分析，让我意识到，每一个问题，都是一个机会。一个恰当的问题，可以帮助我们发现盲点，激发灵感，解决难题，甚至改变人生的轨迹。书中关于“提问与创新”的部分，让我深受启发。很多伟大的发明和发现，都源于一个看似简单却极具洞察力的问题。这本书鼓励我跳出固有的思维模式，用全新的视角去审视问题，去探索未知。它让我明白，做一个善于提问的人，不仅仅是为了获得更好的答案，更是为了成为一个更具好奇心、更具创造力、更具影响力的人。这本书的语言风格也非常平实而富有哲理，没有华丽的辞藻，却字字珠玑，发人深省。它就像一颗种子，在我心中播下了对“提问”的无限热爱，我相信，它会随着我的不断实践，而生根发芽，开出绚烂的花朵，带给我持续的成长和惊喜。
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