Person-Environment Practice

Person-Environment Practice pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Aldine Transaction
作者:Elizabeth Tracy
出品人:
页数:277
译者:
出版时间:1997-12-31
价格:USD 25.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780202361031
丛书系列:
图书标签:
  • 社会工作
  • Person-Environment Practice
  • 心理学
  • 实践
  • 环境
  • 个体
  • 行为
  • 干预
  • 应用
  • 研究
  • 互动
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

"Person-Environment Practice" addresses a core but long- neglected dimension in social work and human services practice; accurate environmental assessment and strategic environmental intervention. Despite the centrality of "person-environment" as a key construct in direct practice, the domain of environmental assessment/intervention has received relatively little systematic attention in the practice literature. For a variety of reasons, the core focus of direct practice assessment and change strategies has centered more on "person" than "environment." This book seeks to redress that imbalance. Ironically, the relative lack of attention to environmentally oriented practice persists even as current demands of practice fall increasingly under the rubric of what we here call "environmental intervention," defined as both "action in the environment and the process of transforming individual and collective perspectives through critical analysis of the impact of environmental conditions." The authors argue that the ability to understand "environment" from the client's perspective and to function effectively in the environmental domain is central to many emergent areas of practice such as practice with extended families and personal networks, practice from a "strengths" perspective, and culturally competent practice. In "Person-Environment Practice," the authors offer a coherent critique and overview of environmental assessment and intervention congruent with the demands of both newly emerging and established interpersonal helping approaches within social work's domain. Robert Halpern of the Erikson Institute for Advanced Studies in Child Development described the book as "as clear, thoughtful and subtle a discussion of how to consider the environment in interpersonal helping as I have seen in the literature" and Anthony Maluccio of Boston College called the book "a timely and exciting contribution, with appreciation and respect for social work practices and qualities of inspiration as well as intellectual stimulation" "Susan P. Kemp" is assistant professor, School of Social Work, The University of Washington, Seattle. "James K. Whittaker" is professor, School of Social Work, The University of Washington, Seattle. "Elizabeth M. Tracy" is associate professor, Mandel School of Applied Social Sciences, Case Western Reserve University, Cleveland, Ohio.

《环境中的个体:探索人与社会交织的动态》 本书并非关于特定的学术著作《Person-Environment Practice》的介绍,而是旨在深入探讨人类个体与其所处环境之间复杂而深刻的互动关系。我们将从多个维度剖析这一主题,旨在勾勒出个体成长、发展、适应以及对环境产生影响的动态过程。 第一部分:个体存在的基石——内在世界与外在感知 本部分将从人类个体最为基础的层面出发,审视构成“个体”的内在要素。 认知与心理发展: 我们将追溯个体从童年到成年的认知和心理发展轨迹。这包括感知、记忆、思维、学习以及情绪调节能力的发展。我们将探讨不同发展阶段的个体在理解和处理信息上的差异,以及这些认知模式如何塑造他们对环境的解读。例如,儿童的具象思维与成年人的抽象思维将如何影响他们与环境的互动方式。 人格特质与自我概念: 每一个个体都拥有独特的人格特质,这些特质如同一副滤镜,影响着他们如何看待自己和周围的世界。本书将探讨不同人格理论的核心观点,并分析这些特质(如外向性、内向性、开放性、尽责性等)如何影响个体的行为模式、决策倾向以及他们选择和适应环境的方式。同时,自我概念——个体对自身能力的看法、价值观以及社会角色的认知——将作为理解个体行为的关键,探讨其如何形成、如何随着经验而演变,并最终影响个体在社会中的定位。 动机与需求: 个体的行为往往源于内在的动机和需求。我们将深入研究马斯洛需求层次理论等经典模型,并延伸探讨更广泛的动机类型,如成就动机、归属动机、控制动机等。理解这些驱动力,有助于我们阐释个体为何会主动或被动地与某些环境产生联系,以及他们在追求满足感过程中所表现出的主动性与适应性。 情感与情绪体验: 情感是人类体验的重要组成部分,它深刻地影响着个体的判断、决策和行为。本部分将审视不同情感的生理和心理机制,以及情感如何成为个体与环境互动的指示器。例如,喜悦会促使个体更积极地探索和参与,而恐惧则可能导致回避和防御。我们将探讨个体如何调节和管理自己的情绪,以及这种能力如何影响他们在不同环境中的表现。 第二部分:环境的构成与影响——多层次的社会景观 在审视个体内在世界的同时,我们必须清晰地认识到,个体并非孤立存在,而是身处一个复杂多维度的环境之中。 微观环境:家庭与早期社会化: 家庭作为个体最初也是最重要的社会化场域,其结构、氛围、教养方式以及家庭成员间的互动模式,都对个体的早期发展产生深远影响。本部分将分析家庭环境如何塑造个体的价值观、行为习惯、依恋模式以及最初的社会技能。 中观环境:学校、社区与同伴群体: 随着个体年龄的增长,学校、社区以及同伴群体成为他们重要的互动空间。学校不仅是知识传授的场所,更是个体学习社会规则、发展社交能力、建立身份认同的重要平台。社区环境的特点,如社会经济地位、文化氛围、公共设施等,也将影响个体的生活方式和发展机会。同伴群体则在个体社会化过程中扮演着关键角色,影响着个体的价值取向、行为模仿以及社会适应。 宏观环境:文化、社会结构与制度: 超越了直接的微观和中观环境,宏观环境——包括文化价值观、社会经济结构、政治制度、法律法规等——为个体的存在提供了更广阔的背景。本书将探讨这些宏观力量如何潜移默化地塑造个体的思维方式、行为规范以及社会机遇。例如,不同文化的社会期望,或者经济发展水平的差异,都会显著影响个体的生活选择和发展路径。 科技与虚拟环境的影响: 在当代社会,科技发展特别是互联网和社交媒体的普及,正在重塑我们对“环境”的认知。本部分将探讨虚拟环境对个体认知、社交方式、信息获取以及身份认同的潜在影响,以及如何在数字时代理解人与环境的互动。 第三部分:人与环境的互动——动态的适应与创造 个体与环境之间的关系并非单向的,而是一种动态的、相互作用的循环。 适应与应对策略: 当个体面临环境的挑战或变化时,会发展出一系列适应和应对策略。本部分将探讨积极的适应机制,如问题解决、资源寻求、情感支持等,以及消极的应对方式,如逃避、否认、过度妥协等。我们将分析个体如何根据环境的特点和自身的能力,选择最有效的策略来维持心理平衡和实现发展目标。 环境选择与塑造: 个体并非被动地接受环境,而是在一定程度上主动选择和塑造自己的环境。通过职业选择、居住地迁移、社交圈建立等方式,个体可以主动地去寻找更适合自己的环境,或者通过自身行为去影响和改变现有环境。本书将分析个体在环境选择中的动机和考量,以及他们如何通过积极主动的行为来创造更有利于自身发展的空间。 社会支持网络的作用: 社会支持,无论是情感上的慰藉、工具性的帮助,还是信息上的交流,都是个体应对环境挑战、促进身心健康的关键资源。本部分将深入探讨不同形式的社会支持,以及个体如何构建和维护有效的社会支持网络,从而更好地适应和应对环境的压力。 个体在环境中的角色扮演与身份认同: 在不同的环境和情境下,个体往往会扮演不同的社会角色,并在此过程中不断塑造和巩固自己的身份认同。本书将探讨个体如何理解和适应不同的角色期望,以及这些角色的叠加和冲突如何影响个体的自我认知和行为表现。 第四部分:挑战与未来——在不确定性中前行 在认识到人与环境复杂互动的同时,我们也必须审视当前面临的挑战以及未来的发展趋势。 环境变化与个体压力: 快速的社会经济变迁、气候变化、技术革新等因素,给个体带来了前所未有的挑战和压力。本部分将探讨这些环境变化如何影响个体的心理健康、社会适应能力以及未来发展前景。 跨文化适应与全球化: 随着全球化进程的深入,个体面临着更加多元和复杂的文化环境。如何理解和尊重不同的文化,如何在跨文化环境中实现有效的沟通和合作,将成为重要的课题。 社会公平与包容性环境的构建: 构建一个公平、包容、支持性的社会环境,对于促进所有个体的健康发展至关重要。本部分将探讨如何通过政策、教育和社会实践,减少不平等,消除歧视,为个体提供更均等的发展机会。 通过对以上四个部分的深入探讨,本书旨在为读者提供一个全面而深刻的视角,理解个体作为独立而又与环境紧密相连的存在,是如何在错综复杂的世界中发展、适应、创造,并最终实现自我价值的。本书将鼓励读者反思自身与所处环境的关系,并探索如何成为一个更具韧性、更具适应力、更积极主动的个体。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

“Person-Environment Practice”这个书名,就像一个邀请,邀请我去探索人与我们身处的世界之间那错综复杂的关系。我一直相信,我们每个人都不是孤立存在的个体,我们的思想、情感、行为,无不受到周围环境的深刻影响,而我们又以自己的方式反过来塑造着这个环境。我很好奇,这本书会从哪个角度切入这个宏大的主题?是会聚焦于某个特定的人口群体,比如儿童、老人,或是边缘人群,分析他们所面临的独特环境挑战?还是会探讨某些具体类型的环境,例如城市社区、乡村聚落,甚至是虚拟空间,它们对个体发展产生的不同影响?我尤其对那些关于“实践”的部分充满期待,我想象中,书中会描绘出许多生动的案例,记录下那些致力于改善人与环境关系的行动者们,他们是如何思考、如何行动、又经历了怎样的挑战与收获。这些故事,远比枯燥的理论更能打动我。我希望这本书能够让我看到,那些看似微不足道的个体努力,是如何汇聚成改变环境的力量;也希望它能让我认识到,在构建一个更和谐、更可持续的人与环境关系的过程中,每个人都可以扮演一个积极的角色。

评分

这本书的封面上那个略显复古的字体,加上“Person-Environment Practice”这样的书名,立刻勾起了我对社会工作或者人类行为学领域书籍的兴趣。我一直对人与环境的互动如何塑造个体行为和发展着迷,尤其是那种微妙而又深刻的影响。在我的认知里,这个书名暗示着一种将个体置于其所处社会、文化、物理环境的宏大背景下去理解和干预的视角。我设想其中会探讨诸如社区发展、社会政策对个人命运的影响,甚至是城市规划如何改变人们的生活习惯和心理状态。我尤其期待书中能够呈现一些具体的案例研究,比如一个社区如何通过集体行动改善其居住环境,或者某个社会政策的失误是如何无意中加剧了社会不公。这类研究能够让我更直观地感受到理论的实际应用,以及“实践”二字所蕴含的能量。同时,我也希望作者能够深入挖掘“Person”与“Environment”之间互动的复杂性,避免过于简单化的二元对立,而是展现出两者之间动态的、相互渗透的关系。例如,环境的改变不仅仅是外部因素,也可能是个人主动适应和改造的结果。这种动态的视角,会让阅读体验更加丰富和深刻。我期望这本书能为我打开一扇新的视角,让我能够更全面、更深入地理解社会运行的规律,以及我们在其中所扮演的角色。

评分

“Person-Environment Practice”这个书名,给我带来一种沉静而又充满力量的感觉。它让我联想到那些在幕后默默耕耘,致力于创造更好生活环境的人们。我一直对“人”与“环境”之间的动态平衡非常感兴趣,并且深信,许多我们当下所面临的问题,都源于这种平衡的失调。我期待这本书能为我揭示这种失调的深层原因,无论是由于社会经济的不平等,还是由于环境政策的滞后,抑或是由于个体认知上的偏差。而“Practice”这个词,则让我看到了希望。它暗示着书中不仅仅会停留在问题的分析,更会提供解决问题的路径。我设想,书中会包含大量的案例研究,这些案例或许来自不同的文化背景和地域,它们会展示出不同个体或群体,是如何在各自的环境中进行“实践”的,又是如何通过这些实践来应对挑战、改善生活,甚至重塑环境的。我希望从中能够学到一些实用的方法和策略,了解如何在复杂的社会和自然环境中,有效地推动积极的改变。我期待这本书能够让我看到,人与环境之间的关系,并非是僵化的,而是充满活力的,并且是可以被积极塑造的。

评分

我被“Person-Environment Practice”这个书名所吸引,因为它触及了我内心深处对“联系”的追寻。我一直认为,理解一个人,不能脱离他所处的语境。这个语境,包含了他的家庭、他的朋友、他的工作,他的社区,甚至是他所呼吸的空气、他所感受到的气候。而“Practice”这个词,则进一步点燃了我对书中可能蕴含的行动指南的兴趣。我设想,这本书可能是一本关于如何成为一个更有效的社会干预者,或者说,如何成为一个能够促进个体与环境之间良性互动的设计师。我会期待书中能够探讨一些跨学科的视角,比如环境心理学如何解释人类对空间环境的情感反应,社会学如何分析社会结构对个体机会的限制,以及城市规划如何影响社区凝聚力。我更希望书中能够提供一些创新的实践模式,这些模式可能不仅仅是传统的社会工作技巧,也可能涉及到利用科技、艺术,或者其他非传统的方式来改善人与环境的关系。我希望这本书能给我带来一些启发,让我看到,即使在面对复杂和挑战性的环境问题时,也总有积极的、创造性的解决之道,而这些解决方案,往往需要我们深入理解“人”与“环境”之间的微妙平衡。

评分

这本书的装帧风格,简约而不失质感,这种低调的设计往往预示着内容上的深度与专业性。我之所以会对“Person-Environment Practice”产生好奇,是因为我长久以来都在思考,我们个体究竟在多大程度上是被动地接受环境的影响,又在多大程度上能够主动地塑造环境。这本书名似乎提供了一个深入探讨这个问题的框架。我脑海中浮现的,是那些社会工作者、城市规划师,甚至是教育家们,是如何通过对个体和他们所处的环境进行细致的观察与分析,进而采取有针对性的干预措施。我想象中,书中会涉及大量的理论模型,或许会引用社会学、心理学、地理学等多个学科的观点,来构建一个关于人与环境互动的综合性理论体系。更重要的是,我期待它能提供一些实用的方法论,指导读者如何在实际工作中应用这些理论。例如,在社区工作领域,如何识别社区的核心问题,如何动员社区资源,如何与不同群体建立信任并推动变革?在环境保护方面,又该如何平衡人类发展需求与生态可持续性?我希望这本书能够不仅仅停留在理论层面,而是能够给出切实可行的行动指南,让我们这些渴望在现实世界中产生积极影响的人,能够获得一些启示和支持。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有