亿万青少年学生阳光体育运动

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出版者:吉林科技
作者:王宇峰
出品人:
页数:138
译者:
出版时间:2008-1
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787538435627
丛书系列:
图书标签:
  • 体育
  • 阳光体育
  • 青少年体育
  • 学生体育
  • 体育运动
  • 校园体育
  • 健康生活
  • 体育锻炼
  • 素质教育
  • 成长励志
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具体描述

《阳光体育运动:排球》主要内容:排球运动可以帮助你是实现你的理想。参加排球运动不仅能提高你的力量、速度、灵敏、耐力、弹跳、反应等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状态,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静的心理品质。通过排球比赛和训练,还可以培养团结战斗的集体主义精神:可以锻炼胜不骄、败不馁,勇猛顽强,克服困难,坚持到底等良好作风。

《阳光体育运动:排球》的第一部分内容是有关排球的基本技术介绍,通过这一部分的学习及练习,你就会掌握排球的基本技术,从而为下一步的学习打好基础。学习完这一部分后,你可以立刻组织比赛!

在打比赛的过程中,或许你存在这样的困惑:对方队员的身高跟自己差不多,甚至比自己矮很多,却为什么打不过他们呢?这是因为他们的作战方式比你们的好!

那么,如何提高自己的战术水平?如何在比赛中应用自己的技术?《阳光体育运动:排球》的第二部分会告诉你。通过这一部分的学习及练习,你的技战术水平会获得长足的进步!

随着人类休闲娱乐新时代的来临,人们的娱乐项目也越来越多,其中,沙滩排球运动是人们最喜爱的项目之一,因此,学会打沙滩排球和安排沙滩排球比赛是现代成功人士的必备技能之一。通过这一部分内容学习,你一定会成为海滩上最耀眼的明星!

青少年心智成长与实践指南:探寻自我,赋能未来 本书聚焦于当代青少年在快速变化的世界中所面临的成长挑战与机遇,旨在提供一套全面、实用的心智发展与能力构建框架。它并非一本单纯的励志读物,而是一本深度剖析青少年心理、社交、学习与未来规划的实践手册,引导读者从内在出发,塑造独立、坚韧、富有创造力的自我。 第一部分:内在的觉醒——理解与接纳真实的自我 本章深入探讨青少年心智发展的核心议题:身份认同的构建。我们不再停留在表面的“我是谁”,而是引导读者进行深层的自我审视。 情绪的罗盘: 详细解析青春期复杂多变的情绪波动,如焦虑、迷茫、兴奋与低落。书中提供了专业的“情绪地图”绘制工具,帮助读者识别每一种情绪背后的真正需求,并教授基于正念(Mindfulness)的快速情绪调节技术,强调情绪并非敌人,而是关于自身状态的重要信息来源。我们将探讨如何区分“感受”与“反应”,从而做出更有益于长远发展的选择。 思维模式的重塑: 引入“成长型思维”(Growth Mindset)与“固定型思维”的对比分析。通过大量贴近学生生活的案例,展示如何将“我做不到”转化为“我目前还没有掌握”,强调努力、策略和反馈的重要性。特别关注“习得性无助”的解除,鼓励学生将失败视为数据收集的过程,而非个人价值的评判。 核心价值观的锚定: 引导学生思考在信息爆炸时代,什么才是真正重要的。本书设计了一系列价值观排序与情景模拟练习,帮助青少年明确自己的道德底线、人生目标与行为准则。只有价值观清晰,才能在面临诱惑和压力时,做出忠于自我的决定。 第二部分:人际的联结——构建健康、高质量的社交网络 在强调个体成长的同时,人际关系是青少年社会化不可或缺的一环。本部分致力于提升学生的社交情商与沟通技巧。 高质量的同伴关系: 分析友谊的层次与变迁。如何识别并维护真诚的友谊?如何优雅地处理友谊中的冲突与背叛?书中提供了冲突解决的“三明治反馈法”和“非暴力沟通”的青少年适用版本,旨在培养共情能力和清晰表达界限的能力。 数字时代的社交伦理: 针对日益普遍的网络交往,本书提出了“数字足迹”的严肃性讨论。如何管理在线形象?如何应对网络欺凌(Cyberbullying)?我们提倡“慢社交”理念,即在线交流应服务于线下真实关系的深化,而非替代。 代际沟通的桥梁: 探讨与父母、师长之间的有效沟通策略。强调“倾听的艺术”远胜于“辩论的技巧”。通过角色扮演练习,教会学生如何清晰地表达自己的需求和感受,同时尊重长辈的经验与关切,建立相互信任的伙伴关系。 第三部分:学习的效能——从知识的接收者到知识的创造者 本书摒弃了传统的死记硬背学习法,转而聚焦于如何高效地处理信息、培养深度思考能力,并将知识应用于解决实际问题。 深度学习与注意力管理: 详细介绍了“番茄工作法”的优化应用,以及如何应对“碎片化注意力的侵蚀”。我们强调“深度工作”(Deep Work)的重要性,指导学生创造无干扰的学习环境,并教授如何设定“专注任务清单”。 信息筛选与批判性思维的训练: 在海量信息流中,辨别真伪、判断论据强弱是未来人才的核心竞争力。本书提供了“论点拆解模型”,引导学生质疑信息来源、识别逻辑谬误(如滑坡谬误、诉诸权威等),培养独立思考的习惯。 项目式学习(PBL)的实践路径: 鼓励学生将书本知识与现实世界的问题结合起来。书中提供了从选题、规划、资源整合到成果展示的全流程指南,让学生体验知识转化为实际成果的完整路径,增强学习的内在驱动力。 第四部分:面向未来的规划——探索职业潜能与终身学习 本章引导学生超越眼前的考试压力,开始对自己的未来进行有意识的规划。 兴趣、天赋与职业方向的交叉点: 我们不急于要求学生确定一个具体的职业,而是引导他们绘制“个人能力与兴趣热力图”。如何通过实习、志愿服务或个人项目来“测试”不同的职业领域?书中提供了探索职业路径的实用工具箱。 软技能的量化与展示: 强调沟通、协作、创新和适应性这“四大未来技能”的重要性。如何将这些抽象的能力转化为简历上清晰、有力的成就描述?本书教授“STAR原则”在非传统经验(如社团活动、个人挑战)中的应用。 财务素养的启蒙: 引入基础的个人理财概念,如储蓄、预算和延迟满足。通过模拟日常开支,帮助青少年建立对金钱的健康认知,理解延迟满足对于实现长期目标的重要性。 本书以其严谨的理论基础、贴近生活的实例分析,以及大量可立即上手的实践工具,致力于成为青少年在复杂世界中自我导航的可靠伙伴。它培养的不是某一方面的技能,而是贯穿终生的“学习如何学习”的能力和“成为如何成为”的智慧。

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