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出版者:

作者:N. Shu

出品人:

页数:40

译者:

出版时间:2004-7

价格:50.00元

装帧:

isbn号码:9789620054983

丛书系列:

图书标签:

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• Phonics
• 儿童英语
• 自然拼读
• 英语启蒙
• 阅读
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• 英语学习
• 发音

探索奇妙的语音世界：一本面向学龄前儿童的综合性英语学习指南 书名： 奇妙的字母之声：学龄前儿童的早期阅读启蒙之旅 作者： 艾米莉亚·布莱克伍德 (Amelia Blackwood) 出版社： 晨曦教育出版社 (Sunrise Education Press) 页数： 288页 目标读者： 3至6岁学龄前儿童及其家长、早教工作者 --- 内容提要：构建坚实的语言基石 《奇妙的字母之声：学龄前儿童的早期阅读启蒙之旅》是一本专为帮助年幼学习者掌握英语发音规律和拼读技能而精心设计的综合性教材。本书的核心理念是：“学习拼读，即是打开阅读的大门。” 它摒弃了枯燥的死记硬背，转而采用一种充满趣味性、互动性和视觉冲击力的教学方法，确保孩子在玩乐中自然而然地吸收知识，为他们未来流畅的阅读和书写能力打下不可动摇的根基。 本书不仅仅是关于字母表和它们对应的声音，它更是一个完整的学习系统，覆盖了从前语音意识（Pre-phonological Awareness）到完整音素识别（Full Phonics Recognition）的每一个关键发展阶段。我们深知，对幼儿而言，抽象的概念必须转化为具体的感官体验，因此，全书设计紧密围绕视觉、听觉和动觉的学习模式展开。 第一部分：声音的魔法——前语音意识的培养（第1章至第4章） 本部分是整个学习旅程的起点，重点在于唤醒孩子对语言声音结构的敏感度，这是所有成功拼读的基础。 第1章：耳朵的探险：聆听世界的声音 本章引导孩子区分生活中的各种声音，如动物叫声、交通工具声、自然环境声。通过大量的情景对话和听力游戏，训练孩子的听觉辨别能力。例如，让孩子分辨“长音”和“短音”，区分不同的语调起伏，为后续区分元音和辅音打下基础。我们引入了“声音地图”的概念，将抽象的听觉信息具象化为可追踪的路径。 第2章：节奏与韵律的舞蹈：掌握句子的流动感 本章侧重于韵律感（Rhyme）的训练。通过大量儿歌、押韵故事和重复性口诀，让孩子熟悉英语中词语结尾的相似声音。这部分内容包括“找朋友游戏”——找出词尾相同或相近的词汇，如“cat/hat/mat”。大量的互动式节奏活动，如拍手、踏步，将听觉学习与身体运动结合起来，加深记忆。 第3章：切分与重组：理解词语的结构 这是对音节（Syllable）概念的初步介绍。通过敲击节奏、数小节、以及使用积木块来代表不同的音节，让孩子直观地理解一个词语可以被拆分成几个部分。例如，学习“banana”如何分解为“ba-na-na”三个部分。这种结构化的拆分训练，是未来掌握多音节词汇的关键。 第4章：初识字母的形状与名字 在声音敏感度建立后，我们引入字母的视觉识别。本章强调字母的名称（Name）和形状（Shape），但重点在于为接下来的“字母声音”学习做铺垫。每组字母的介绍都配有手工活动，鼓励孩子用粘土、彩笔或拼图来制作字母模型，强化视觉和触觉的联系。 第二部分：字母的秘密——基础音素的掌握（第5章至第12章） 这是拼读教学的核心部分，系统性地介绍最常见的26个字母的单一音素（Single Letter Sounds）。我们采用“高频优先”的原则，先教授最常用且最容易发音的辅音和元音，以便孩子能够尽早拼读简单的单词。 第5章至第8章：辅音的爆发力：从滑音到塞音 辅音的学习被细分为不同的发音部位和方式。例如，第5章专注于鼻音（/m/, /n/）和流音（/l/, /r/），它们的发音相对柔和。接下来的章节则引入爆破音（/p/, /t/, /k/）和摩擦音（/f/, /s/, /v/）。每个音素的学习都包含： 1. 清晰的发音示范： 强调口腔肌肉的正确动作（配有口腔结构图示）。 2. 声音辨识游戏： 在一堆词汇中找出包含特定音素的词语。 3. “声音追踪”练习： 孩子模仿老师发音，并用蜡笔在线条图上“描绘”声音的轨迹。 第9章至第11章：元音的广阔天空：短元音与长元音 元音的学习被视为“声音的中心”。本部分详细区分了短元音（如 /æ/ in cat）和长元音（如 /a:/ in car）。我们利用“元音家族”的概念，将发音相似的元音归类，并使用鲜明的色彩编码来区分它们。大量的图像辅助工具，如“镜子练习”，帮助孩子观察自己嘴型的变化。 第12章：声音的混合与分离：基础混合练习 在掌握了大部分基础音素后，本章开始进行“音素混合”（Blending）的初级练习。例如，将/c/, /a/, /t/ 三个独立的音素，通过缓慢的“拉长”和“滑行”练习，最终合成为“cat”这个词。强调的是流畅性而非速度，确保孩子理解每个字母贡献了声音的一部分。 第三部分：拼读的力量——构建词汇的阶梯（第13章至第18章） 当孩子能够独立识别和发出字母声音后，本部分将知识转化为实际的阅读和书写能力。 第13章：两音节的魔力：CVC 结构入门 CVC（辅音-元音-辅音）结构是英语中最基础的拼读单元。本章专门针对如“dog,” “sun,” “pig”等单词进行强化训练。我们设计了“拼字板”活动，让孩子利用字母卡片自行搭建和拆解这些单词，并立即进行大声朗读。 第14章：初识双字母组合：辅音连缀（Blends） 本章引入了如 bl, st, gr 等辅音连缀，它们是两个辅音相邻，但仍能听见两个独立声音的组合。通过使用大量的图片配对练习，帮助孩子将连缀视为一个“声音群组”。例如，识别“blue”和“black”中“bl”的共同性。 第15章：元音的伙伴：双字母组合（Digraphs）的奥秘 这是拼读学习中的一个重要飞跃，即双字母组合（Digraphs），如 sh, ch, th, ng，它们发出的声音与单个字母完全不同。本章通过夸张的面部表情和身体动作来记忆这些组合：例如，对于/sh/，模仿“嘘”的手势；对于/th/，展示伸出舌头摩擦的动作。 第16章：打破规则：高频不规则词汇 认识到并非所有词汇都遵循标准拼读规则，本章引入了高频的“Sight Words”（如the, was, said）。但我们的处理方式不是孤立记忆，而是将它们分解为“可拼读部分”和“需要记忆的部分”，例如，在“said”中，/s/和/d/是可拼读的，而“ai”需要特别注意。 第17章：从声音到书写：手写连接 本章将听觉和视觉的拼读技能无缝对接至精细动作技能。提供了大量的描红和仿写练习，重点关注字母的连写方向和书写时的声音同步。这确保了孩子在形成书写习惯的同时，也能巩固其语音意识。 第18章：阅读的盛宴：小型故事和自由应用 最后，本书提供了一系列由浅入深的小故事，这些故事几乎完全由学过的CVC词汇、基础连缀和少量高频词组成。故事内容趣味盎然，旨在让孩子在实际语境中运用所学知识，体验独立阅读的巨大成就感。 特色与优势 1. 多感官整合学习法 (VAKT)： 强调视觉 (Visual)、听觉 (Auditory)、动觉 (Kinesthetic) 和触觉 (Tactile) 的全面参与，提升学习效率和记忆深度。 2. 循序渐进的结构： 知识点从最简单的音素到复杂的双字母组合，层层递进，确保学习的连贯性，避免“知识断层”。 3. 情景化教学： 所有发音和拼读规则都嵌入到生动的故事、角色扮演和生活场景中，赋予知识实际意义。 4. 家长/教师指南： 附带详细的“如何使用本书”的指南，提供清晰的发音指导、活动建议以及常见问题的解答，方便非专业人士进行指导。 《奇妙的字母之声》不仅仅是一本教科书，它是点亮孩子阅读潜能的火花，是通往英语世界无限知识宝库的钥匙。通过这本书，孩子将带着自信和清晰的发音，迎接他们充满乐趣的早期教育旅程。

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