《唐研究》是荣新江教授主编的大型学术年刊 。为进一步推动对汉魏至隋唐历史发展的研究,《唐研究》编辑部组织了“从汉魏至隋唐:变迁与延续”专号作为第13卷的主体,聘请侯旭东先生担任专号执行主编。本卷收有论文15篇,分为4组。一是从礼治与朝廷关系,特别是《周礼》如何成为这一时期的统治依据展开研究,涉及到魏晋南北朝的讲武礼、太子册礼、《周礼》与北魏开国建制的关系、冠制与中古侍臣的演变,还有南北朝士族婚姻礼法的比较。二是围绕观念、身体与政治,涉及“淫祀”概念的变化、佛教社邑演变与北朝隋唐朝廷政策的关系、佛教生肖观念的变化、中古服散医方的变化与死后世界观念的演变。三是讨论文学观念、文体以及具体诗人的创作特点、史学作品的传播,关注的是南朝时期文学与史学的发展。四是经济与空间,讨论晋至唐岭南地区使用金银货币问题。另有专论一篇,对隋唐政治文化核心提出新见解。此外,有书评论文4篇,书评6篇。全书约60余万字,2007年12月底由北京大学岀版社出版。
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我必须得称赞一下这本《唐研究(第十三卷)》的装帧和印刷质量。要知道,学术书籍往往在这些细节上有所妥协,但这一卷的纸张触感温润,字迹清晰锐利,排版疏密得当,即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。这对于深入研究的读者来说至关重要,阅读体验的舒适度直接影响了知识吸收的效率。更值得一提的是,书中的插图和图表制作得非常专业,不仅清晰地标注了来源,而且在视觉设计上也很能辅助理解复杂的概念,比如那些关于漕运路线的地图,比我在其他资料中见到的都要精细和准确。总而言之,从物质载体到精神内容,这本书都体现了一种对“好书”的极致追求,它不仅仅是一部研究成果,更是一件值得珍藏的阅读艺术品。
评分这本《唐研究(第十三卷)》真是让人眼前一亮。光是封面设计就透露出一种沉稳而厚重的历史气息,那种色调和排版,一下子就把人拉回到了那个波澜壮阔的时代。翻开扉页,里面的内容编排得井井有条,结构非常清晰,对于一个像我这样对唐代历史感兴趣的普通读者来说,简直是福音。我尤其欣赏它对史料引用的考究态度,那些看似不起眼的边角料,经过作者的梳理和解读,竟然能拼凑出如此完整而生动的历史图景。比如,关于长安城坊市制度变迁的论述,作者没有停留在表面现象的描述,而是深入挖掘了其背后的经济、社会动因,让人读后豁然开朗。这种扎实的学术功底,却又以一种平易近人的方式呈现出来,使得即便是初涉此领域的读者也能轻松跟上作者的思路。阅读过程中,时不时会有种“原来如此”的惊喜感,感觉自己对那个时代的理解又深入了一层。它不仅仅是知识的堆砌,更是一种治学的精神的体现,值得反复品读和思考。
评分我对这套书的整体感觉是,它拥有着一股强大的、不容忽视的学术内劲。每一篇文章都像是经过千锤百炼的精品,观点鲜明,论证严密,毫不含糊其辞。我特别关注了其中探讨唐代边疆政策演变的章节,作者的切入点非常新颖,避开了传统叙事中常有的宏大叙事,而是聚焦于具体某次战役的后勤补给链条分析,这极大地丰富了我对唐朝军事史的认知。这种细致入微的分析,让冰冷的史料重新获得了血肉和温度。当然,这种深度也意味着它对读者的基础知识有一定的要求,但如果你愿意投入时间去钻研,所获得的回报是巨大的。它不像某些通俗读物那样追求戏剧性,而是致力于还原历史的真实面貌,那种严谨得近乎偏执的求真精神,让人由衷地敬佩。读完后,我感觉自己的历史思维都被这卷书的逻辑性所重塑和提升了。
评分这本书的价值,很大程度上体现在它对某些“公认史实”的审慎反思上。它不是一味地复述前人的结论,而是敢于挑战一些流传已久的观点,并提出了令人信服的新解释。比如关于某个著名历史人物的动机分析,作者引入了当时流行的哲学思潮作为解读的钥匙,一下子打开了理解这个人物行为的新视角,让人不得不重新审视教科书上的定论。这种批判性的思维方式,是推动历史学进步的动力。对于我们这些渴望超越表面知识的读者来说,这种‘去魅’的过程本身就是一种极大的享受。每一次对旧有观念的颠覆,都伴随着更深层次的理解和更广阔的视野,让人对唐朝历史的复杂性和多面性有了更深刻的敬畏。
评分说实话,拿到这本书的时候,我有些担心它会过于晦涩难懂,毕竟“研究”二字常常意味着高深的术语和复杂的理论模型。但这次的体验却大大出乎我的意料。作者在处理那些复杂的社会结构问题时,展现出了极高的叙事技巧。比如,在分析唐代中晚期士族阶层衰落的现象时,文章采用了多维度交叉对比的写法,从文学作品中的侧面描写,到出土墓志铭的数据分析,再到科举制度的变迁,各种证据交织在一起,形成了一个非常立体的画面。这种叙述风格,让原本抽象的社会学概念变得具体可感,仿佛能看到那些家族在时代的洪流中挣扎沉浮的影子。我甚至觉得,这本书读起来,带有一种文学性的美感,它成功地在保持学术高度的同时,维持了阅读的愉悦感,这在专业研究著作中是相当难得的。
评分这个目录牛逼啊,封面也牛逼啊。打擦边球么。
评分别把龙mm当历史学家要求;另外封面和书名真不配套啊,打擦边球呢
评分别把龙mm当历史学家要求;另外封面和书名真不配套啊,打擦边球呢
评分封面啊介绍啊什么的是和谐了一点,你懂的
评分别把龙mm当历史学家要求;另外封面和书名真不配套啊,打擦边球呢
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