知识管理

知识管理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:复旦大学出版社
作者:朱景琪易凌峰
出品人:
页数:190
译者:
出版时间:2008-1
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787309058734
丛书系列:
图书标签:
  • 知识管理
  • 教材
  • 管理
  • 经济与管理
  • 复旦大学
  • 2待购
  • 知识管理
  • 知识共享
  • 组织学习
  • 信息管理
  • 创新
  • 企业管理
  • 效率提升
  • 数字化转型
  • 最佳实践
  • 战略管理
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《知识管理》以较为清晰的逻辑思路、理论实践并重的内容结构,结合丰富的案例与拓展阅读资料,探讨了知识管理产生的背景、知识管理的基本概念、知识管理的基本内容及技术支持。《知识管理》认为,知识管理是一个动态、持续的知识获取、储存与创新过程:由知识员工不断地把个人显性与隐性知识转变成组织知识,并不断扩大组织的智力资本以增加组织竞争力的过程,《知识管理》的架构沿知识管理的定义出发,共分为三个部分共七章。第一部分为知识管理概述。第一章介绍知识经济,描述了知识经济的兴起与发展、知识经济的概念、知识型组织等内容,对知识管理产生的背景进行了介绍。第二章讨论知识管理的概念,辨析了知识管理的概念、知识管理的运行架构、知识管理的方法,并讨论了知识管理发展的历程。第二部分讨论知识管理的主要内容。第三章到第六章重点分析了知识管理的四个主要方面:第三章讨论知识流程的管理;第四章讨论知识创新及管理;第五章讨论知识员工管理;第六章讨论智力资本管理。第三部分为最后一章,主要讨论组织知识管理实施过程的技术支持。

作者简介

目录信息

第一章 知识经济
第一节 知识经济兴起的背景
第二节 知识经济概述
第三节 知识型组织
本章案例:清华同方的知识型企业之路
本章小结
本章思考题
第二章 知识管理概述
第一节 知识的复杂性
第二节 知识管理的含义
第三节 知识管理的基本方法
第四节 知识管理的发展
本章案例:福特公司的知识管理
本章小结
本章思考题
第三章 知识流程管理
第一节 知识流程管理概述
第二节 知识获取的管理
第三节 知识共享管理
第四节 知识的转移管理
本章案例:丰田公司企业知识共享网络的创建与管理
本章小结
本章思考题
第四章 知识创新
第一节 知识创新概述
第二节 组织知识创新的系统
第三节 知识创新管理
第四节 国家知识创新体系
本章案例:本田公司的知识创新
本章小结
本章思考题
第五章 知识员工管理
第一节 知识员工概述
第二节 知识员工管理的理念
第三节 知识员工的激励
第四节 知识员工的约束
本章案例:Google以什么来吸引和留住知识员工
本章小结
本章思考题
第六章 智力资本的管理
第一节 智力资本概述
第二节 智力资本的测度
第三节 智力资本的分配激励
第四节 社会资本
本章案例:社会资本对硅谷的贡献
本章小结
本章思考题
第七章 知识管理的技术
第一节 知识管理技术概述
第二节 知识管理前沿技术
第三节 知识管理系统
本章案例:一汽海马构建知识管理系统
本章小结
本章思考题
参考文献
知识管理关键术语
· · · · · · (收起)

读后感

评分

此次在数十本《知识管理》专著和教材中选择这本书作为“情报学”研究生“知识管理”课程教材(非管理类专业),主要基于下列考虑: 1、新颖:2008年1月新鲜出炉。“知识管理”作为一个实践性很强的学科,能够容纳最新的研究成果和实际案例是非常重要的。 2、全面:本身就是“21...

评分

此次在数十本《知识管理》专著和教材中选择这本书作为“情报学”研究生“知识管理”课程教材(非管理类专业),主要基于下列考虑: 1、新颖:2008年1月新鲜出炉。“知识管理”作为一个实践性很强的学科,能够容纳最新的研究成果和实际案例是非常重要的。 2、全面:本身就是“21...

评分

此次在数十本《知识管理》专著和教材中选择这本书作为“情报学”研究生“知识管理”课程教材(非管理类专业),主要基于下列考虑: 1、新颖:2008年1月新鲜出炉。“知识管理”作为一个实践性很强的学科,能够容纳最新的研究成果和实际案例是非常重要的。 2、全面:本身就是“21...

评分

此次在数十本《知识管理》专著和教材中选择这本书作为“情报学”研究生“知识管理”课程教材(非管理类专业),主要基于下列考虑: 1、新颖:2008年1月新鲜出炉。“知识管理”作为一个实践性很强的学科,能够容纳最新的研究成果和实际案例是非常重要的。 2、全面:本身就是“21...

评分

此次在数十本《知识管理》专著和教材中选择这本书作为“情报学”研究生“知识管理”课程教材(非管理类专业),主要基于下列考虑: 1、新颖:2008年1月新鲜出炉。“知识管理”作为一个实践性很强的学科,能够容纳最新的研究成果和实际案例是非常重要的。 2、全面:本身就是“21...

用户评价

评分

我得说,这本书在处理“知识的去中心化”这一议题时,展现出了一种罕见的成熟和深刻。在信息爆炸的时代,人们越来越倾向于碎片化地接收信息,缺乏一个中心化的、可以随时回溯的知识源头。这本书提供了一个非常优雅的解决方案,它不是提倡回到过去,而是教我们如何在数字世界中,建立起属于自己的“知识圣殿”。作者的文笔极具画面感,他将知识组织的过程描述为“在混乱中寻找秩序,在噪音中捕捉信号”的探险之旅。我尤其喜欢其中关于“知识的生命周期管理”的论述,它强调了知识的“新陈代谢”——哪些知识需要被激活,哪些需要被归档,哪些则应该被果断舍弃。这种“断舍离”的理念在知识管理中尤为重要,但往往被忽视。读完此书,我感觉自己对知识的“拥有”和“使用”有了更清晰的边界感,不再盲目地囤积信息,而是更加注重知识的“效用性”和“相关性”。它引导读者建立一种健康的、动态的知识观,而不是将知识视为僵死的资产。

评分

这本书的装帧设计本身就充满了哲学意味,那种深邃的蓝与沉静的灰的组合,仿佛在诉说着探索未知的旅途。我是一个偏爱通过“故事线索”来理解复杂概念的人,这本书在这方面做得极其出色。它没有采用传统教科书那种平铺直叙的论述方式,而是构建了一个宏大的叙事框架,将知识的获取、存储、整合、输出的各个环节,串联成了一条完整的“生命周期”。读起来一点也不费力,反而充满了阅读的快感。书中对“遗忘曲线”的深度剖析,让我对自己多年来的学习效率低下的原因有了全新的认识。作者提出的“主动回忆”和“间隔重复”的结合应用,简直是教科书级别的操作指南,我已经开始在整理我的专业资料时,强制自己应用这些方法。更难能可贵的是,它探讨了知识管理中“情感”和“动机”的作用,这一点在很多技术导向的指南中是被完全忽略的。它承认了人性的弱点,并提供了与之相适应的解决方案,这种“人本主义”的视角,让整本书充满了温暖而坚实的力量。

评分

这本书的封面设计简直是一场视觉的盛宴,那种沉稳中带着一丝灵动的色彩搭配,让人在书店里一眼就被它吸引住了。我拿到手时,那种纸张的触感就让人心生喜爱,厚实而又不失细腻,翻阅起来感觉非常舒服。内容上,我原本以为会是那种枯燥的理论堆砌,但作者的叙事方式非常巧妙,仿佛在与一位经验丰富的智者对话。他没有直接抛出复杂的模型或晦涩的术语,而是通过一系列生动的小故事和生活中的案例,将那些宏大的概念娓娓道来。特别是关于“信息过载”和“个人心智模型构建”那几章,简直是醍醐灌顶。我以前总觉得自己的知识储备像一盘散沙,抓不住重点,读完之后才明白,关键不在于摄入多少信息,而在于如何有效地“消化”和“连接”。书中关于构建个人知识体系的实践方法,细致到可以立刻应用到日常的学习和工作中,比如他提到的“三层索引法”和“定期知识盘点”机制,我都已经在尝试了,效果立竿见影。这本书的价值在于,它不仅仅是一本“教你如何做”的指南,更是一次思维方式的重塑,让人从根本上重新审视自己获取、处理和运用知识的态度和方法。我已经向好几个同事推荐了,他们也和我一样,对这种温和而有力的引导深感震撼。

评分

说实话,我是一个对市面上大部分“成功学”或“效率提升”类书籍持保留态度的人,总觉得它们往往是“听起来很美,做起来徒劳”。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。它的高明之处在于,它没有鼓吹任何激进的、反人性的“快速成功”技巧,而是将焦点放在了“深度思考”和“长期主义”上。作者的文字功底极为扎实,逻辑链条严密得像一件精密的瑞士钟表,每一个论点都有其坚实的依据和清晰的推导过程。比如在探讨“知识的复利效应”时,他引用了大量的历史案例和认知科学的研究,而不是空泛地喊口号。我最欣赏的一点是,这本书非常尊重读者的主体性。它不是在“命令”你做什么,而是在“启发”你去思考,去设计属于你自己的知识获取和管理系统。读完后,我感觉自己像是刚刚经历了一次全面的“大脑体检”,发现了许多过去忽略的思维盲点。那些关于如何对抗“确认偏误”和如何进行“批判性输入”的章节,简直是现代信息洪流中的救生圈。它带来的不是短期的兴奋,而是那种扎根于内心的、对知识的敬畏和对成长的持续渴望。

评分

我对这本书的评价必须从它的“操作性”和“前瞻性”两个维度来谈。在操作层面,这本书简直是一本可以随时在手边翻阅的“工具箱”。它的内容被结构化得非常清晰,每一个小节都有明确的目标和可执行的步骤。我发现自己过去很多低效的笔记方法,在这本书的对比下显得多么的笨拙和过时。比如,关于如何搭建一个数字化的“第二大脑”的章节,它不仅推荐了软件工具,更重要的是解释了背后的思维逻辑——为什么需要这样的结构,以及它如何支撑更高层次的创造性工作。但这本书的价值远不止于“工具指导”。它的前瞻性体现在对未来信息生态的深刻洞察上。作者预见到了人工智能时代下,人类知识工作者的核心竞争力将不再是信息的占有量,而是“提出好问题的能力”和“知识的迁移与创新能力”。因此,书中花了大量篇幅教导读者如何培养“提问的艺术”,如何打破学科壁垒进行跨界思考。这种既脚踏实地解决眼前问题,又抬头仰望未来趋势的写作风格,非常罕见。

评分

条理清晰 素材丰富 版本有点老了 所以数据和案例需要更新 经常第六章写的过于学术了 和整体风格有点不匹配 不过是本好书

评分

条理清晰 素材丰富 版本有点老了 所以数据和案例需要更新 经常第六章写的过于学术了 和整体风格有点不匹配 不过是本好书

评分

初级读物,很好懂

评分

条理清晰 素材丰富 版本有点老了 所以数据和案例需要更新 经常第六章写的过于学术了 和整体风格有点不匹配 不过是本好书

评分

条理清晰 素材丰富 版本有点老了 所以数据和案例需要更新 经常第六章写的过于学术了 和整体风格有点不匹配 不过是本好书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有