C語言程序設計上機指導與綜閤練習 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:武漢大學

作者:鄭軍紅

出品人:

頁數:189

译者:

出版時間:2008-1

價格:21.00元

裝幀:

isbn號碼:9787307060869

叢書系列:

圖書標籤:

• C語言
• 程序設計
• 上機指導
• 綜閤練習
• 教材
• 教學
• 編程入門
• 計算機基礎
• 實踐
• 習題集

好的，以下是一份關於一本名為《C語言程序設計上機指導與綜閤練習》的書籍的詳細簡介，這份簡介將著重描述該書的教學目標、內容結構、實踐導嚮的特點，以及它如何幫助讀者掌握C語言編程技能。 --- 《C語言程序設計上機指導與綜閤練習》 圖書簡介 本書是為C語言初學者和希望通過實踐深化理解的讀者精心編寫的配套教材。它並非一本傳統的理論教科書，而是一本以“動手實踐”為核心驅動力的上機指導手冊與習題集。我們的目標是填補課堂理論教學與實際編程操作之間的鴻溝，確保讀者不僅理解C語言的語法規則，更能熟練運用這些知識解決實際問題。 核心理念：理論與實踐的無縫銜接 C語言是一門高度依賴實踐的學科。掌握指針、內存管理、結構體、文件操作等核心概念，往往需要在鍵盤上敲齣代碼，經曆編譯、運行和調試的過程。本書正是基於這一認識而構建。我們摒視瞭冗長、抽象的理論闡述，轉而采用“先實踐，後提煉”的教學模式。 全書內容緊密圍繞C語言標準語法結構展開，但每一章節的設計都強調瞭其在實際編程環境中的應用場景。我們精心設計瞭大量的上機實驗和綜閤項目，旨在引導讀者在解決具體問題的過程中，自然而然地掌握編程思維和調試技巧。 內容結構與特色 本書內容覆蓋瞭C語言學習的整個核心路徑，主要劃分為以下幾個部分： 第一部分：基礎環境搭建與入門實戰 本部分緻力於消除初學者麵對編譯環境時的恐懼感。我們詳細介紹瞭主流編譯器（如GCC/Clang）的安裝與配置過程，並指導讀者如何使用基本的集成開發環境（IDE）。入門實驗聚焦於最基礎的輸入/輸齣操作、變量定義和基本算術運算。每一個小實驗都配有詳細的步驟指導，確保讀者能夠成功編譯並看到第一個運行結果，建立學習的信心。 第二部分：程序結構與控製流的強化訓練 這一部分是C語言學習的基石。我們涵蓋瞭順序結構、選擇結構（if-else, switch-case）和循環結構（for, while, do-while）。不同於理論書籍的簡單羅列，本部分的上機指導側重於“流程控製的組閤應用”。例如，設計實驗要求讀者用不同的循環結構實現相同的功能，並通過比較運行效率和代碼可讀性來理解它們之間的細微差彆。條件判斷的練習則著重於邏輯錶達的精確性，例如處理復雜的布爾錶達式和嵌套條件。 第三部分：核心數據結構——數組與字符串 數組和字符串是C語言處理批量數據的關鍵。本書提供瞭大量的數組操作練習，包括一維數組的排序、查找、遍曆，以及二維數組在矩陣運算中的應用。對於字符串的處理，我們不局限於標準庫函數的使用，而是引導讀者手動實現如字符串復製、子串查找、字符串反轉等底層操作，深刻理解字符數組與空字符（``）的關聯性。 第四部分：函數、遞歸與模塊化編程 函數是程序模塊化的基礎。本部分詳細指導如何定義、調用函數，理解參數傳遞（值傳遞與引用傳遞的本質區彆），以及函數聲明與定義的位置。遞歸作為一種強大的編程範式，擁有專門的實驗單元，通過經典的漢諾塔、斐波那契數列等問題，讓讀者直觀感受遞歸調用的堆棧過程。此外，我們還強調瞭頭文件的使用和多文件編譯的項目實踐。 第五部分：指針——C語言的靈魂 指針是C語言的精髓，也是初學者最容易感到睏惑的地方。本書將指針的學習分解為多個漸進式的上機模塊：從簡單的指針變量定義、地址獲取，到指針與數組的相互操作，再到函數參數的“傳址調用”。一係列精選的實驗，如“動態交換兩個變量的值而不使用臨時變量”、“指針數組的應用”，旨在幫助讀者構建起“地址空間”的清晰圖像，真正掌握指針的強大能力。 第六部分：復雜數據類型與內存管理 結構體（`struct`）、聯閤體（`union`）以及枚舉（`enum`）的定義和使用是數據建模的關鍵。本部分側重於復閤數據類型的聲明、成員訪問以及結構體數組的應用。更重要的是，我們投入大量篇幅指導用戶進行動態內存分配與釋放（`malloc`, `calloc`, `realloc`, `free`）。大量的內存泄漏模擬實驗和指針懸空實例，教會讀者如何負責任地管理程序生命周期內的內存資源。 第七部分：文件操作與數據持久化 本部分將學習重點從內存擴展到硬盤。我們詳細介紹瞭順序文件和二進製文件的讀寫操作。上機指導涵蓋瞭文件指針的移動（`fseek`, `ftell`）、記錄的寫入與讀取，以及錯誤處理機製。綜閤練習要求讀者實現一個簡單的學生信息管理係統原型，練習如何將結構體數據序列化並存入文件中，實現數據的持久化。 實踐導嚮的綜閤練習 貫穿全書的“綜閤練習”是本書的亮點。這些練習通常不是孤立的小功能點，而是要求讀者整閤前幾章所學的知識點（如指針、結構體、文件操作）來完成一個小型項目。例如，實現一個命令行界麵的圖書管理係統、一個簡單的文本行計數器、或者一個基礎的庫存管理工具。這些練習都提供瞭清晰的目標和預期的輸入輸齣，同時鼓勵讀者進行代碼優化和錯誤排查。 麵嚮讀者 本書尤其適閤以下人群： 1. 高等院校C語言課程的學生： 作為課堂教學的輔助材料，提供充足的、經過驗證的上機練習。 2. 自學者和編程愛好者： 提供瞭清晰的實踐路徑，避免在晦澀的理論中迷失方嚮。 3. 希望溫習和深化指針、內存概念的開發者： 針對性的實驗設計能快速鞏固那些容易遺忘的底層知識。 結語 掌握C語言的鑰匙在於實踐。本書旨在成為讀者手中那把最有力的鑰匙，通過大量動手操作，將抽象的編程概念轉化為紮實的工程能力。閱讀本書，您將收獲的不僅僅是代碼知識，更是解決問題的係統性思路和調試程序的寶貴經驗。

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