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发表于2024-11-14
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《发展多方阅读:中国科学院研究生英语阅读技巧》的编写原则就是通过对各类阅读技巧的讲解,以及针对性的训练,使学生掌握必要的阅读技能,扩大阅读范围,增加词汇数量,提高阅读速度,丰富语言知识,增强英语语感,培养独立阅读和广泛阅读的能力。
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