具体描述
从安徒生的生平故事，进入他的童话王国，感受生命的真滋味。
安徒生的每部作品都是他人生的缩影。他出生于贫民窟，因长相丑陋，饱受排挤和侮辱，当过小工、临时演员、蹩脚的舞者，曾穷得口袋里只剩下十三元，但他靠着乐观的性格、不服输的勇气，终于成为一代文豪。
本书绘者契鲁许金巧妙融合古典与前卫的特质，舍弃亮彩的着墨，使每一幅画面都色泽幽雅，凸显出精妙的构图功力。让安徒生与其童话故事里的角色同时栖身于画面中，陪伴着读者一同漫游。
作者简介
张丽容
台湾大学外文系毕业，美国佛罗里达大学公关硕士。小时候天天编故事哄自己
睡觉，最喜欢扮演的角色是美丽的蝴蝶公主。小学二年级时，第一本存钱买的
书是《格林童话》，从此与童书结下不解之缘。翻译作品包括《项链》《白象
失窃记》《卡门》《天鹅湖》等。
契鲁许金（Kirill Chelushkin）
莫斯科建筑学院毕业，他擅长用近乎超现实的构图表现不同的气氛，笔下的画
面感情强烈，意涵丰富神秘，使读者观看画作的过程成为一场冒险。他喜欢绘
制极大幅的作品，在画面里营造奇幻的场景。
目录信息
读后感
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用户评价
我得说，这本书的语言风格简直像是一股清新的山泉，不事雕琢，却自有一种天然的韵味。作者似乎并不刻意追求华丽的辞藻，而是用最朴素、最贴切的文字，勾勒出了复杂的情感图景。这种质朴的力量，反而更具穿透力，直抵人心最柔软的地方。特别是对话部分，简直妙不可言，人物的口吻、用词习惯都高度符合他们的社会身份和教育背景，读起来毫无违和感，如同偷听了一场真实的对话。这种对语言精确性的把控，展现了作者深厚的文字功底。它不是那种需要你停下来查阅生僻词汇的书，而是让你自然而然地跟随着文字的河流漂向下游，直到被它带到的那个意想不到的终点。这种阅读体验，轻松却不失深度，是很多追求“高深”的文学作品所不具备的。
评分这本书的叙事节奏简直像是一场精心编排的交响乐，每一个音符，也就是每一个情节转折，都恰到好处地在高潮和低谷间切换，让人完全沉浸其中，根本顾不上看时间。作者对于环境的描摹极其细腻，那种冰雪覆盖的荒原，那种古老城堡里弥漫的潮湿霉味，仿佛能穿透纸页直达读者的感官。我尤其欣赏作者处理人物心理冲突的方式，那种内心的挣扎和外在环境的压迫感被揉捏得恰到好处，使得角色不再是扁平的符号，而是活生生、有血有肉的存在，他们的选择充满了人性的复杂与无奈。读完之后，脑海中久久不能散去的，是那种挥之不去的宿命感，尽管故事结局或许并非大团圆，却让人对人生的无常有了更深一层的理解和敬畏。这种叙事上的张力和深度，绝对是近年来文学作品中的佼佼者，值得反复品读，每次都会有新的感悟浮现。
评分这本书的结构设计非常巧妙，采用了多线叙事的手法，一开始看着似乎有些零散，各种时间线和视角不断跳跃，让人稍微有点摸不着头脑。但随着阅读的深入，你会发现所有看似无关紧要的碎片，都像被一条无形的线串联起来，在故事中后段猛然爆发出惊人的合力。这种“柳暗花明”的阅读快感是极其罕见的。作者对于悬念的设置也堪称大师级别，每一次抛出的小小谜团，都能精准地抓住读者的好奇心，让你迫不及待地翻到下一页，即使已经夜深人静，也无法放下手中的书卷。这种精妙的布局，显示了作者对整体故事的绝对掌控力，而不是让情节随意发展，让人在阅读过程中不断体验到“原来如此”的震撼，实在是过瘾。
评分这本书最让我感到震撼的，是它在氛围营造上的极致表现力。它不是那种靠宏大场面堆砌出来的史诗，而是通过一系列极具象征意义的小物件、一两次不经意的对视、一个不合时宜的梦境，构建起一种令人窒息的、近乎哥特式的忧郁感。作者似乎深谙如何利用“留白”来增强感染力，很多重要的情感转折和冲突，都是在文字没有直接描述的地方发生的，却比直接描写更加震撼人心。这种高级的“暗示”艺术，要求读者必须主动参与到故事的构建中来，调动自己的想象力和共情能力去填补那些空白。这种高强度的精神互动，使得阅读过程变成了一种探索，一种与作者心意相通的私密体验，非常适合喜欢深度解读和品味的读者。
评分说实话，我一开始对这类题材并不抱太大希望，总觉得会落入俗套，充斥着陈词滥调。然而，这本书却彻底颠覆了我的预期。它对社会现象的洞察力，尖锐而又不失温情，像一把手术刀，精准地剖开了某些约定俗成的伪善和虚伪。书中对底层人物的刻画尤其令人动容，他们的挣扎、他们的尊严、他们偶尔闪现的善良，都被描绘得入木三分，没有一丝一毫的说教意味，完全是通过他们的行动和遭遇来体现的。这种深刻的现实关怀，让这本书不仅仅是一个消遣的故事，更像是一面映照我们自身处境的镜子。读完后，我久久不能平复心情，不仅仅是因为故事本身，更是因为它引发了我对现实世界中许多不公现象的重新审视和思考。
评分书摘：安征生想开创新的风格，虽然有些作品也是改编，但他加入自己的想法和创意，并从日常生活中取材，带领大家进人奇妙的想象世界。 万事万物在他眼里，都有不平凡的故事。 安徒生认为，童话就是用孩子能听懂的语言来讲故事，因此努力揣摩各种口语。他常混迹市井，听各种人谈话，然后用绝妙的文字技巧，把这些素材加人到创作中。所以在他的笔下，人物都活灵活现。 他的意图不仅如此，他觉得好的文学要有思想，希望孩子能从童话里了解人生的真相。因此，在他的童话中，不都是大团圆结局。 他说：“我用一切的感情和思想来写童话，同时我也没有忘记大人。当我写一个讲给孩子听的故事时，同时想到他们的父母也会在旁边听。因此我也得给他们写一点东西，让他们动动脑子。”
评分“当我写一个讲给孩子听的故事时，同时想到他们的父母也会在旁倾听。因此我也得给他们写一点东西，让他们动动脑子”
评分书摘：安征生想开创新的风格，虽然有些作品也是改编，但他加入自己的想法和创意，并从日常生活中取材，带领大家进人奇妙的想象世界。 万事万物在他眼里，都有不平凡的故事。 安徒生认为，童话就是用孩子能听懂的语言来讲故事，因此努力揣摩各种口语。他常混迹市井，听各种人谈话，然后用绝妙的文字技巧，把这些素材加人到创作中。所以在他的笔下，人物都活灵活现。 他的意图不仅如此，他觉得好的文学要有思想，希望孩子能从童话里了解人生的真相。因此，在他的童话中，不都是大团圆结局。 他说：“我用一切的感情和思想来写童话，同时我也没有忘记大人。当我写一个讲给孩子听的故事时，同时想到他们的父母也会在旁边听。因此我也得给他们写一点东西，让他们动动脑子。”
评分“当我写一个讲给孩子听的故事时，同时想到他们的父母也会在旁倾听。因此我也得给他们写一点东西，让他们动动脑子”
评分书摘：安征生想开创新的风格，虽然有些作品也是改编，但他加入自己的想法和创意，并从日常生活中取材，带领大家进人奇妙的想象世界。 万事万物在他眼里，都有不平凡的故事。 安徒生认为，童话就是用孩子能听懂的语言来讲故事，因此努力揣摩各种口语。他常混迹市井，听各种人谈话，然后用绝妙的文字技巧，把这些素材加人到创作中。所以在他的笔下，人物都活灵活现。 他的意图不仅如此，他觉得好的文学要有思想，希望孩子能从童话里了解人生的真相。因此，在他的童话中，不都是大团圆结局。 他说：“我用一切的感情和思想来写童话，同时我也没有忘记大人。当我写一个讲给孩子听的故事时，同时想到他们的父母也会在旁边听。因此我也得给他们写一点东西，让他们动动脑子。”
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