國傢精英 在線電子書 圖書標籤: 社會學  布爾迪厄  國傢精英  政治社會學  教育社會學  法國  知識分子  教育   

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#2019閱讀書單#第60本，《國傢精英 名牌大學與群體精神》關於階層固化的熱門話題，這本書從教育體係到權力場域做瞭完整的分析，布爾迪厄從一個外省人走到文化場域的中心位置，體會特彆的深。 第一、教育體係是一個遴選分類係統，以閤法性的方式，授予來自支配傢庭的學生“騎士”稱號，傢庭的社會地位遠大於學業地位，在這個過程中給瞭底層群眾留瞭一點門縫。 第二、名牌大學和普通大學是精英階層和普通群眾的分水嶺，當然如果你逆襲進入名牌大學，並不代錶你已經進入上流社會，這纔隻是剛剛開始。 第三、社會權力的分配和傢族傳承本質相同，不過披上瞭閤法的外衣，名牌大學就是其中一件，“貴族”們很注意吃相，所以厭惡“暴發戶”

同《繼承人：大學生與文化》一樣，布爾迪厄此書繼續深入探討國傢特權的分配問題，以慣習和權力場域的思路，將大學教育的分流與選擇視為自學校至學生的一種同謀，其中還進行預備班和名牌大學、不同類型和等級的大學間的對比分析，然後就學業與企業的問題、繼承人再生産的策略，分析權力場域的結構與時代新變。書中展現瞭各種研究手段的研究方法，雖然比較厚，但並不難讀，讀來總感覺說的就是以往和當下的中國，有種窒息和無奈感。不過因為太感同身受瞭，驚喜和震撼少瞭些，不如《區分》一書駁雜。

第一部分第一章：1/學科權力與等級形成的文化邏輯，2/學科差異背後的社會差異及其掩蓋，3/教學實踐在學業準則與世俗準則兩套話術中的摺中。 從《特權》那邊逛過來的...

＂無視結構，無視結構上的改變就會導緻人們將任何的變化都簡化為個體重大特性的改變＂揭露隱藏在社會錶象之下的結構，把社會的麵具摘下，然後看到社會的真相，觀照自我，發現自我。

同《繼承人：大學生與文化》一樣，布爾迪厄此書繼續深入探討國傢特權的分配問題，以慣習和權力場域的思路，將大學教育的分流與選擇視為自學校至學生的一種同謀，其中還進行預備班和名牌大學、不同類型和等級的大學間的對比分析，然後就學業與企業的問題、繼承人再生産的策略，分析權力場域的結構與時代新變。書中展現瞭各種研究手段的研究方法，雖然比較厚，但並不難讀，讀來總感覺說的就是以往和當下的中國，有種窒息和無奈感。不過因為太感同身受瞭，驚喜和震撼少瞭些，不如《區分》一書駁雜。

太厚。且有时社会学研究让人烦的是诸多论证的采撷只为证明一个présupposé的结论。真不知道啥时候才念得完。至于结论，大概现在中国也越来越进入这样一种暗示着精英主义的媒体声音。虽然曾非常marxisme，但恰恰却越来越反对这种过分“唯物主义”的关于社会观念的看法。 感想 ...  

太厚。且有时社会学研究让人烦的是诸多论证的采撷只为证明一个présupposé的结论。真不知道啥时候才念得完。至于结论，大概现在中国也越来越进入这样一种暗示着精英主义的媒体声音。虽然曾非常marxisme，但恰恰却越来越反对这种过分“唯物主义”的关于社会观念的看法。 感想 ...  

p34数据分析和理论分析的结合，很有意思，这是一个很好的研究范本p189 苦行的力量。p193 人们出生高贵，但他们必须变得高贵。权力场域极其变化比较重要，尤其是对于家族试图维护自身利益的分析。最后一段对韦伯的批判发扬，以及与僧侣、骑士、劳动阶级的旧三级的比较很有意思。  

有一说一，抛去翻译得晦涩艰难，这本书不论从论据的严谨性和分析的范式都相当顶尖。一个真理就这样剖析在你眼前了，怎么说呢，人，生而不平等。天赋某种程度来来说家庭资本的延续而已，那你在哪方面努力呢？不过也是去匹配规范了的，学院式的，精英范式罢了。 条条大路通罗马，...

太厚。且有时社会学研究让人烦的是诸多论证的采撷只为证明一个présupposé的结论。真不知道啥时候才念得完。至于结论，大概现在中国也越来越进入这样一种暗示着精英主义的媒体声音。虽然曾非常marxisme，但恰恰却越来越反对这种过分“唯物主义”的关于社会观念的看法。 感想 ...