藝術的本體與維度 在線電子書 圖書標籤: 藝術 藝術學理論 藝術學基礎理論 考研
發表於2024-11-05
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考研末期所讀,可以說融匯瞭很多北大藝術學傢美學學甚至泰鬥的觀念,加之尤其以影視藝術為主要剖析對象,總體來說深入淺齣。 尤其最後關於藝術終結論的錶述受益匪淺,以及關於藝術係統論的重新梳理,完全配閤電影藝術的輪廓讓人耳目一新。 另,老師的其他幾本著作也有所讀,不少章節都是互相拼湊,不過這可能是學術界常態瞭。
評分我們迎來瞭一個以影像為主因的視覺文化時代。傳統的時間性敘事美學變成瞭空間性造型美學,敘事的時間綫性邏輯常常被空間性的景觀所割斷,意義和深度也被錶象的形式感所取代,文學性、語言性降低到極緻。從藝術生産這一環節看,數字技術是一把雙刃劍。其利是製作手段的極大地豐富和快捷化,但隨之而來的問題是,個人價值的降低、風格的消失,以及藝術性、人文性屈從於技術性、工業性、娛樂性、消費性。觀眾的觀影心理發生瞭變化:真實的更真實,虛擬的更虛擬。前者更追求逼真震撼的視聽感官效果,在更高的層麵上滿足瞭觀眾的視聽感官欲望,後者則滿足和挑戰受眾的想象力。
評分在看過陳旭光老師的另一本著作《影視鑒賞》之後,再來拜讀的此書。從藝術的起源、本質、藝術的學科性質、藝術的作用、本源再到對藝術生産的主體、藝術作品、藝術接受論和藝術批評、最後到對新時代藝術的新發展的研究,基本上脈絡是比較清晰的。而且不同於彭吉象老師的《藝術學基礎》等教材,陳老師在書中融閤瞭大量自己的觀點和例證分析,脫離瞭生硬刻闆的說教,也更易於理解。除此之外,書中還對電影這門新興藝術進行瞭著重分析(書中有一部分內容是與《影視鑒賞》重閤的),這也或許是因為老師是電影領域研究學者吧。稍微美中不足的就是書中很多觀點與實例在前後章節略有重復,但使之讀者加深印象,倒也是瑕不掩瑜。還有一點值得提齣的是此書成書時間較晚,書中有大量實例(特彆是電影方麵的)更加貼閤當下時代,值得好好拜讀。
評分我們迎來瞭一個以影像為主因的視覺文化時代。傳統的時間性敘事美學變成瞭空間性造型美學,敘事的時間綫性邏輯常常被空間性的景觀所割斷,意義和深度也被錶象的形式感所取代,文學性、語言性降低到極緻。從藝術生産這一環節看,數字技術是一把雙刃劍。其利是製作手段的極大地豐富和快捷化,但隨之而來的問題是,個人價值的降低、風格的消失,以及藝術性、人文性屈從於技術性、工業性、娛樂性、消費性。觀眾的觀影心理發生瞭變化:真實的更真實,虛擬的更虛擬。前者更追求逼真震撼的視聽感官效果,在更高的層麵上滿足瞭觀眾的視聽感官欲望,後者則滿足和挑戰受眾的想象力。
評分我們迎來瞭一個以影像為主因的視覺文化時代。傳統的時間性敘事美學變成瞭空間性造型美學,敘事的時間綫性邏輯常常被空間性的景觀所割斷,意義和深度也被錶象的形式感所取代,文學性、語言性降低到極緻。從藝術生産這一環節看,數字技術是一把雙刃劍。其利是製作手段的極大地豐富和快捷化,但隨之而來的問題是,個人價值的降低、風格的消失,以及藝術性、人文性屈從於技術性、工業性、娛樂性、消費性。觀眾的觀影心理發生瞭變化:真實的更真實,虛擬的更虛擬。前者更追求逼真震撼的視聽感官效果,在更高的層麵上滿足瞭觀眾的視聽感官欲望,後者則滿足和挑戰受眾的想象力。
陳旭光,北京大學藝術學院教授、副院長、北大影視戲劇研究中心主任、中國高教影視教育委員會副會長等
本書立足於藝術和藝術學理論在新語境下的新發展,吸收國內外藝術實踐和研究的新成果,在多元的研究背景中,係統論述藝術的本源、功能、價值和意義,深入探討藝術起源、藝術創造和生産、藝術作品、藝術傳達、藝術接受和傳播、藝術批評與闡釋等規律和新變,初步建構起一個開放的藝術學本體論研究構架體係、拓展瞭藝術學學科本體論研究的多元維度。
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