《一分钟经理人团队版:提高团队绩效的三步骤》是一本附有详尽指导的工作指南,对于那些想要建立高绩效团队的人们而言,《一分钟经理人团队版:提高团队绩效的三步骤》将引导你循序渐进地达到更大的成功目标。通过研讨、举例说明和对问题的思考,你和你的团队成员将学习如何分享信息来建立高程度的诚信和责任感;确定明确的界限,从而制定出团队成员工作责任的自由度;发展自主管理的技能,从而得到更好的团队决策。《一分钟经理人团队版:提高团队绩效的三步骤》作为指南,你就会发现团队工作是能够令人感兴趣的、令人满意的,并且是高效率的工作模式。在当今劳动力环境下,要求越来越多的人加入团队中进行有效地工作。但是你知道如何才能建立一个真正发挥团队成员的知识、经验和能动性的团队吗?我们中的大多数人的回答是否定的,并且我们很快会变得沮丧、放弃努力,进而选择了单独工作的方式,但对于当今的商业环境而言这不是一种好方法。所幸的是这里有一种好方法,由专栏作家肯?布兰佳、艾伦?伦道夫和彼得?格雷齐尔描绘了一种有助于你将任何团队转化为高水平团队并且包含三个步骤的程序,即能够更加有效地、更好地利用团队成员和团队领导的时间的方法,并且由此可产生出有益于团队成员和团队以及机构的效益。
完全不同于一分钟经理人的原版,采用轻松的语言进行讲述,而是采用了和现今大部分书籍类似的讲“大道理”方式。让人在读过一分钟经理人后再来读这本书颇感失望 是本极差的书
评分完全不同于一分钟经理人的原版,采用轻松的语言进行讲述,而是采用了和现今大部分书籍类似的讲“大道理”方式。让人在读过一分钟经理人后再来读这本书颇感失望 是本极差的书
评分完全不同于一分钟经理人的原版,采用轻松的语言进行讲述,而是采用了和现今大部分书籍类似的讲“大道理”方式。让人在读过一分钟经理人后再来读这本书颇感失望 是本极差的书
评分完全不同于一分钟经理人的原版,采用轻松的语言进行讲述,而是采用了和现今大部分书籍类似的讲“大道理”方式。让人在读过一分钟经理人后再来读这本书颇感失望 是本极差的书
评分完全不同于一分钟经理人的原版,采用轻松的语言进行讲述,而是采用了和现今大部分书籍类似的讲“大道理”方式。让人在读过一分钟经理人后再来读这本书颇感失望 是本极差的书
这本书的视角非常独特,它将目光聚焦在了“高效能团队的内在文化建设”上。很多管理者只关注KPI和流程,却忽略了团队成员之间的信任基础。书中用了很大篇幅阐述“心理安全感”对于创新和承担风险的关键作用。作者提出了一个观点,一个健康的团队允许犯错,只要这个错误是从积极的尝试中产生的,就应该被视为学习的机会,而不是惩罚的理由。这与我过去在一些高压环境中感受到的“人人自危”形成了鲜明对比。读到这里,我开始反思我们团队内部是否存在“沉默的螺旋”——因为害怕被批评而选择不说出不同意见。书中提供了一些具体的团队建设活动,比如定期的“失败分享会”,鼓励大家坦诚布公地讨论遇到的挫折。这不仅仅是管理技巧的提升,更是一种管理哲学的转变,从“控制”转向“赋能”,让团队成员从“执行者”真正进化为“贡献者”。
评分我是一个非常注重结构化思维的人,而这本书的结构安排恰到好处,逻辑层次分明,循序渐进地引导读者构建起一个完整的团队管理体系。它没有试图用一个万能公式解决所有问题,而是提供了一套可以根据实际情况灵活调整的“工具箱和蓝图”。从最初的团队组建原则,到日常的会议效率优化,再到冲突的预防和解决,每一步都有详实的步骤和推荐的流程图。特别是关于“如何让会议不再成为时间的黑洞”那一部分,作者提出的“事先邮件预读+现场决策+后续跟进”的三段式会议结构,简直是为我量身定制的解决方案。我立刻在下周的例会上试行了这种模式,参会人员的专注度和讨论的质量都有了显著的提升,关键是会议时间缩短了近三成。这本书的强大之处在于,它不仅告诉你“要做什么”,更重要的是,它细致地展示了“具体应该怎么做”,这种深入到操作层面的指导,是其他同类书籍难以企及的深度。
评分坦率地说,这本书的实践性远超我的预期。我曾读过不少管理学著作,大多停留在理论层面,读起来感觉像在啃晦涩的学术论文,但这一本却像一本随时可以带进会议室的“操作手册”。书中大量的案例分析,都是基于现实世界中非常典型的团队冲突和效率瓶颈,分析得入木三分。比如,关于如何处理“隐形拖延症”的那一段,作者指出了一个常见误区:我们总以为对方是懒惰,但其实很多时候是因为目标不清晰导致的“无从下手”。书中建议采用“微目标分解法”,把一个大石头砸成小石子,然后让团队成员每天都能看到自己搬运了多少“石子”。我发现这个方法特别适合我们这种跨部门协作的项目,因为不同部门对进度的理解不一样,通过量化的、短期的里程碑,大家对“完成”有了统一的认知。这本书的价值就在于,它没有给我空泛的口号,而是给了我一套可以立即打印出来贴在墙上的步骤清单,让我知道在具体场景下该怎么开口、怎么引导,非常接地气。
评分这本书的语言风格非常清新、直接,读起来完全没有那种高高在上的说教感,更像是一位经验丰富的前辈在旁边手把手的指导。最让我欣赏的是它对“反馈”艺术的精妙解读。我们都知道反馈很重要,但往往在执行时就变成了指责或者不痛不痒的表扬。这本书深入剖析了积极反馈和建设性反馈的时机、场合和措辞的艺术。它强调了一个核心理念:反馈的目的是“解决问题”,而不是“评判对错”。我学习到了如何使用“SBI模型”(情境-行为-影响)来构建反馈语句,这样可以确保接收方专注于自己的行为,而不是感觉自己的人格受到了攻击。这种清晰、去情绪化的沟通方式,极大地改善了我与团队成员之间某些敏感问题的处理效率。以前那些需要反复拉锯才能达成共识的议题,现在通过有技巧的提问和引导,往往能迅速找到双方都能接受的中间地带。这套沟通逻辑体系,是我从这本书中获得的最宝贵的财富之一。
评分这本书给我带来了许多启发,尤其是关于如何更有效地进行团队协作。书中对于“授权”这个概念的阐述非常透彻,它不像我之前理解的那样,仅仅是把任务丢给别人,而是强调了在赋予权力的同时,也要提供必要的支持和清晰的期望。我记得有一个章节专门讲了如何识别团队成员的“能力圈”,并根据这个圈子来分配任务,这让我茅塞顿开。以前我总习惯性地把最难的任务交给那些看起来最强的同事,结果往往适得其反,因为他们可能已经超负荷了,或者这个任务根本不符合他们的核心优势。这本书提供了一套实用的工具箱,比如一个叫做“情境领导力模型”的框架,帮助管理者根据下属的不同发展阶段调整自己的领导风格——有时候需要多一些指导,有时候则需要多一些放手。读完之后,我立刻尝试在日常管理中运用这些方法,效果立竿见影,团队成员的积极性明显提高了,因为他们感觉自己的工作被更细致地关注和匹配了。这种由内而外的驱动力,远比外部的激励措施来得持久有力。
评分较差的一本书
评分目前看不如一分钟经理人
评分目前看不如一分钟经理人
评分老生常谈 共享信息拉 团队目标拉 授权拉 合作拉 净是理论 没什么大用
评分老生常谈 共享信息拉 团队目标拉 授权拉 合作拉 净是理论 没什么大用
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有