【作者介紹】

許子東，任教於香港嶺南大學，兼中文係主任。生於浙江天颱，早年求學華東師大，師從錢榖融，成名作《鬱達夫新論》開啓“新人文論”係列，成為“八十年代青年評論傢”（包括趙園、陳平原、王曉明等），與陳思和負責修訂過《辭海》的現代文學和作傢條目。1989年應邀赴芝加哥大學做訪問學者，後於加州大學進修，師從李歐梵，1993 年受聘於香港嶺大。著作還有《許子東講稿》（三捲），以及《呐喊與流言》、《為瞭忘卻的集體記憶》、《當代小說閱讀筆記》、《張愛玲的文學史意義》等，主編有《香港短篇小說選1994—1995》等，與王德威、陳思和閤編有《一九四九以後》。此外，被列入鳳凰衛視《鏘鏘三人行》的經典三人嘉賓組閤（竇文濤、許子東、梁文道），近年有喜馬拉雅FM、《圓桌派》、《見字如麵》及騰訊網絡公開課《許子東文學課》等。

【作者的故事】

許子東，是“69屆初中生”，他的同行裏，王安憶、陳思和、陳平原等，都是第一代差不多完全沒讀中學的青年人，又是最後一代全體離城下鄉的青年人，接受貧農下中農的再教育。他當過生産隊副隊長，砍柴，挑水，插秧傷瞭腰（因為插得好，需一步步往後蹲），返城做軋鋼工人患瞭氣喘病（因為火紅的鋼條在前，巨大的鼓風機在後）。曾被公社推薦參加縣城高考，填報生物係誌願未果，後被薦入冶金局“大學”，一半精力讀電氣自動化，一半時間仍在發文學夢，但接到的多是感謝投稿的退稿信，直到失戀，廢“鐵”從文，“考研”上瞭華東師大中文係。

他的“張愛玲之緣”，始於新婚之時，當時完全不知情，大學分配的教工房就在1949年張愛玲上海公寓所屬的弄堂。後來“洋插隊”在洛杉磯，隻知神秘的張愛玲隱居於此，但真沒想到她最後的住處就在“眼皮底下”，同用一個郵局，同一傢復印店，可能還擦肩而過，而他心中正暗暗構思著張愛玲論文。再後來到香港的大學教書，這也是張愛玲生活寫作過的城市。偶然，當然都是偶然。

“眺望”其行蹤，看似復雜，一個不把自己關在象牙塔裏的文學教授，最關心自由的價值。他笑說自己的青春，在沒有飯島愛、蒼井空的紅色時代。在這個世界上，說真話常常要付齣代價，但一個懲罰說真話的社會，則需要付更大的代價。他發現“鬱達夫式的苦悶”（鬱悶）有兩個關鍵詞，一是“民族”，二是“性”，跟今天的網絡熱點幾乎一緻。2000年以來，完全在人生計劃之外，越界上瞭鳳凰颱《鏘鏘三人行》，這一上成瞭《老友記》，反而令幾十年教書生涯似乎毫無影響。但他對中國文學一直專注，說到底，“我就是一個教書匠”。

他如實寫過自己的以上故事，隻是想說明一個過程：“廢鐵是怎樣煉成的”……

理想國 × 許子東 ——開講啦！打開經典、打開民國、打開圍牆的“見字如麵”，有溫度、有深度、有熱血、有良知的“開箱之作”。

【本書看點】

★ 12堂“民國範兒”現代文學公開課——

民國還可以這樣讀：魯迅是一座山，後麵很多作傢都是山，被這座最高的山的影子遮蓋瞭，但張愛玲是 一條河；現代作傢中，凡是英美留學迴來的就比較保守，凡是日本留學迴來的就比較激進……20多年來一直在香港嶺南大學（早於京師大學堂，被譽為“南嶺北燕”）中文係教書的許子東教授，首次齣版中國現代文學課的課堂實錄，敞開“自己的園地”。所有課程由騰訊新聞直播，打開大學圍牆，短期內滾雪球有幾十萬在綫觀看，網友點評：“聽許子東老師講課太有意思瞭！”

★ N+1次“開腦洞”的Open Mind——

打個比方，如果巴金是硃古力牛奶，茅盾是卡布奇諾，老捨是紅茶，那周作人就是上乘的龍井；瀋從文不是農村的謝冰心，《邊城》是這麼多好人閤作做瞭一件壞事；老捨字捨予，就是“放棄我”，名字真是預言，一個作傢可以提前寫齣自己的命運；如果讓李安來拍丁玲《我在霞村的時候》，可能比《色，戒》還好……經典課堂，原汁原味的名傢現場。

★ 10位文學巨匠“打開”的現代文學入門書——

還原曆史現場，現代中國文學的群星閃耀時，魯迅《我怎麼做起小說來》，老捨《我怎樣寫〈駱駝祥子〉》，張愛玲《自己的文章》，瀋從文《習作選集代序》……這是文學巨匠的發生時刻。重讀經典，每一部經典裏，都有一個今天的你，打開經典，打開你的世界。事關寫作，本書不是傳統的教科書，隻是許子東的“一傢之言”，講國人國史，重溫國語國文。

★ 1條“現代文學時間軸”拓寬視野——

張愛玲晚年淒涼地死在洛杉磯，生活上、精神上似乎都“無傢可歸”……對照世界看中國，本書“時間軸”從1900年弗洛伊德《夢的解析》掀開世紀，到1949年奧威爾《1984》亮相上半葉，發現1925年有周作人《雨天的書》、菲茨傑拉德《瞭不起的蓋茨比》，1934年有瀋從文《邊城》、米勒《北迴歸綫》，1943年有張愛玲《傾城之戀》、薩特《存在與虛無》等等。

★ 11份“齣色的”現代文學進階書單——

魯迅寫過砍頭，瀋從文寫的砍頭你知道嗎？為什麼革命的人成功瞭，他可能還是高老太爺？附上書單，夏誌清《中國現代小說史》，錢理群、溫儒敏、吳福輝《中國現代文學三十年》，陳平原《二十世紀中國小說史》，李歐梵《鐵屋中的呐喊》，王德威《想象中國的方法》……匯集各時期同行齣色研究，這不僅是一個人，還是一個學科一群知識精英的多年集大成。

【內容簡介】

打開經典，有一種“年輕”叫滄桑，有一種“新青年”叫民國範兒，我們新文學的“新聲”《狂人日記》如今一百年瞭……新的！舊的！更新的！文學的國語！國語的文學！這一路，現代中國文學探齣的每一步，背後已是星鬥可見，而又跋山涉水的史詩曆程。

人可以消失，但“人的文學”，探討人性的更深層，會留下來。

本書源於許子東在香港嶺南大學中文係的經典課堂實錄，融會瞭幾十年的積纍，將來可擴展為一部相對完整的中國現代文學簡史。

魯迅是一座山，後麵很多作傢都是山，被這座最高的山的影子遮蓋瞭；但張愛玲是一條河。這一堂堂現代文學課，囊括“五四”起源、各傢流派，以及小說、散文、詩歌、戲劇，共12講，可見魯迅的“反省”、郭沫若的“創造”、茅盾的“矛盾”、巴金的“年輕”、老捨的“命運”、曹禺的“影響”、鬱達夫的“苦悶”、丁玲的“撲火”、瀋從文的“反潮流而動”、張愛玲的“無傢可歸”等等，文學承擔民族—國傢寓言。

課堂實錄的金句與神來之筆，化為小字旁批，約有160餘條，大珠小珠，與正文相映成趣。另增11份許子東開列的進階書單、10位文學巨匠的創作談、1條中國現代文學時間軸，以及260多個詳注，幫助打開民國時期的文學地圖，打通更多的知識關聯，更新認知視野。

【名傢評價】

最開闊的史觀，最精彩的內容，最動人的錶述。許子東的《現代文學課》引領我們重新認識現代中國文學。——王德威（哈佛大學教授）

作為中國現代文學的教科書，許子東的《現代文學課》絕對是我的首選。從來沒有讀過這麼生動的教材，內容彆開生麵，處處流露齣作者的博學和過人的機智，字裏行間妙語如珠……五四新文學運動一百周年，這本書也是一種紀念。──李歐梵（香港中文大學教授、颱灣中央研究院院士）

這本書從魯迅、張愛玲到瀋從文，林林總總寫瞭很多人，是開啓智慧的一本書。尤其對青年人，還不太瞭解現代文學的人，有這樣的一個文學地圖的繪製者在引領我們去造訪這些奇妙的文本，我們一定會有一種會心的體味在裏麵。他帶有溫度的闡釋，在目前的大學教學裏麵是少見的。——孫鬱（中國人民大學文學院院長）

整個現代文學史就是一部少年中國精神史，所以大傢要懷著青春的浪漫情調來閱讀現代文學史，懷著青春的浪漫情調來閱讀永遠年輕的子東先生，這纔能夠充分體會他的魅力，他的人格的魅力，他的書的魅力。——陳曉明（北京大學中文係主任）

他把最復雜的、最熱門的學術界的內部討論，全部消化成大一新生、剛剛入門的學生都能夠理解的程度，用一個大傢喜聞樂見的方式，把這個文學史、文學經典的介紹跟分析傳遞齣來，我覺得這是一部相當難得的好書。——梁文道（著名媒體人）

【網友點評】

網上隨便找瞭一個許子東教授的視頻，沒想到是個講鬱達夫的文學課，也沒想到我一看就看瞭120分鍾……我想我並不是個文學愛好者，主要還是許老師語言幽默。

—— Pissenlit-lucie

開車放許子東老師講課的音頻，莫名的觸動。我要去發朋友圈做自來水，真是一堂超美妙的文學課。

——蘇清

騰訊視頻居然有許子東嶺南大學講課直播，大學沒有上過中文課好遺憾。大愛許老師。

——哐鐺哐鐺哐鐺鐺

這些日子在南院兒貓鼕，很久沒去北院兒瞭，錯過瞭無數好講座。好在有網絡，捧一杯咖啡，聽許子東講魯迅。講的真好啊，真是無上的享受！

——布娜娜的戰鬥

在傢待著，竟然花瞭兩個小時聽瞭一節許子東講瀋從文的公開課，這一個下午快過去瞭……不過這兩個小時花的值，聽他講課太有意思瞭。

——冷門選手

能感受到許老師對文學是真的熱愛，而不僅僅是職業需要。講得很好，通脫幽默，非常好！

——吃橙子的西西弗斯

講得引人入勝！很受益！大贊許老師！希望齣更多的課！

——四月