解構與重構 在線電子書 圖書標籤: 音樂分析學 音樂 結構 麯式 作麯
發表於2024-12-28
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薑蕾,博士、副教授、碩士生導師。畢業於上海音樂學院,美國耶魯大學訪問學者,德國漢諾威音樂學院客座教授。現任教於華東師範大學。
2004年獲碩士學位(作麯與作麯理論方嚮,師從徐孟東教授),2012年獲博士學位(音樂分析方嚮,師從錢亦平教授、楊立青教授)。2009—2011年國傢公派赴美國耶魯大學留學,師從阿倫•福特(Allen Forte)、萊昂•普蘭廷(Leon Plantinga)教授。
主要學術成果有:主持教育部人文社科青年課題“美國音樂分析學科的構建及對中國的啓示”、2012年上海市浦江人纔C類科研項目、國傢十二五規劃教材《音樂分析》項目,承擔上海市重點學科建設項目“音樂譯叢”子項目負責人等;齣版的著作有《音樂詩學六講》《麯式與作品分析》《交響樂鑒賞》《音樂欣賞》等多部;在《音樂研究》《音樂藝術》《中國音樂學》《黃鍾》《人民音樂》《音樂探索》等CSSCI核心期刊發錶論文20餘篇,代錶作如《阿倫•福特眼中的“音樂分析學”》《現代主義文學結構與二戰後音樂形式革命——以布列茲<第三鋼琴奏鳴麯>為例》《中國早期復調音樂創作的當代價值》等。近年來主要從事音樂結構形態學、音樂創作與跨學科多維視角的研究等。
開放結構是20世紀下半葉齣現的一種嶄新的結構形態,它運用瞭這一時代所特有的創作語言,並與這個時代整體的文化因素進行全麵的交融互動,進行一種“並不僅僅是停留在築有圍牆的花園”內的結構革新實踐,是20世紀音樂結構創作的新發展。
本書對20世紀開放結構進行較為全麵和係統的研究,藉助“解構”與“重構”的哲學視域,考察當代先鋒作麯傢如何以不同的“解構”策略打開與突破傳統封閉結構的固有結構模式,剖析隱含於開放結構背後的跨學科文化視角與作麯傢的個性化音樂觀念,並進一步從“重構”的角度,探究開放結構在20世紀60年代後的新發展方嚮與趨勢。全書共分為7個章節。
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