寫作課 在線電子書 圖書標籤: 寫作  教育  葉開  中國  寫作課  文學藝術  2018  *桂林·廣西師範大學齣版社*   

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今天在外灘教育看到的，我覺得非常好，很適閤這個年齡的學生，有趣，accessible。

對於想重新開始寫作的人來說，這也是一本頗有啓發的書。盡管課是麵對初三的學生而講，讀的過程中我卻一點也沒有感到逆嚮成長，相反，讀到不少真知灼見，可見這位葉開老師是真有大量閱讀和寫作經驗，也善於思考。他對科幻的推崇和在講課中不斷提到的寫作的去道德化也是緊密相聯。初高中學生若有幸能跟這樣的老師學習寫作，那真是很幸運呢！

課堂實錄…還是提供瞭一些啓發性的教學理念

對於上課指導孩子寫作還是蠻有用的吧

沒有長期序列化的寫作課程都是耍流氓。

《写作课》这本书是叶开博士经过实际教学，整理出来的一本教学记录。他的教学对象是上海平和中学的初三学生。 这本书总共有十讲。 第1讲自我认识与自由思考 第2讲语言与生活的诗意。 第3讲修改与提升 第4讲一个开头的诞生。 第5讲如何写说理性文章 第六讲，打破事物间的藩篱。 ...  

谈及写作，不少人都有自己独特的经历，不吐不快。然而，热闹而繁杂的讨论或争议过后，写作似乎仍不免神圣化，笼罩上一层迷雾。作家，好像是天生的造物，生来便携带文曲星的标志，以至于类似的“灵感说”长盛不衰。但果真如此吗？作家本人的学习、模仿与师承，不会对他的写作产...  

谈及写作，不少人都有自己独特的经历，不吐不快。然而，热闹而繁杂的讨论或争议过后，写作似乎仍不免神圣化，笼罩上一层迷雾。作家，好像是天生的造物，生来便携带文曲星的标志，以至于类似的“灵感说”长盛不衰。但果真如此吗？作家本人的学习、模仿与师承，不会对他的写作产...  

谈及写作，不少人都有自己独特的经历，不吐不快。然而，热闹而繁杂的讨论或争议过后，写作似乎仍不免神圣化，笼罩上一层迷雾。作家，好像是天生的造物，生来便携带文曲星的标志，以至于类似的“灵感说”长盛不衰。但果真如此吗？作家本人的学习、模仿与师承，不会对他的写作产...  

以前我看到过这样的一种观点：就你还写字？学者、作家才配写字。这种观点显然是不对的。写文章写小说、写诗歌是写作，写微博写朋友圈表达一个观点都可以称为写作，写作没有也不应该有什么门槛。 写作的主要目的就是要表达观点，所以关键的问题是要真情实感，而不是思想正确。思...