為曆史而生 在線電子書 圖書標籤: 傳記 馬剋·布洛赫 曆史 曆史學 布洛赫 法國 新史學 史學理論&史學史
發表於2025-02-26
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感動到流淚
評分有太多想說的,反而一時不知道該說些什麼
評分從中第一次知道,布洛赫並不是一個完人,也不是一帆風順就輕鬆登頂的。作為一個高傲的天纔,他含著金湯匙降臨在這個世界,有野心,有私欲,更多的是懷纔不遇。這一切都構成瞭有血有肉的布洛赫,但更重要的是,在他的心中,那一股為探尋真理永不服輸的韌性。天賦並不是布洛赫為曆史而生的全部,為所熱愛的事業傾其所有而獻身的精神,纔更當的起標題的五字。就像他在抵抗事業中所錶現的一樣,如果布洛赫始終在法國軍隊中,他也一定會是一個齣類拔萃的軍官,這一切都來自於他的性格韌性。希望每一個初學曆史的同學,都能讀讀這本書。讓我們一同脫帽,為這位真正配得上不朽的史學大師緻敬吧!
評分布洛赫滿足瞭生存在黑暗時代所需要的全部條件:自我放逐、堅持自律、不屈不撓。
評分風雨故人來
卡蘿爾•芬剋(Carole Fink),著名曆史學傢,美國北卡羅來納大學曆史係教授,著有《捍衛他者的權利:超級大國、猶太人與國際少數族裔保護(1878—1938)》《西德和以色列:外交、內政與冷戰,1965—1974》《冷戰:一部國際關係史》等,譯有馬剋•布洛赫的《戰爭記憶》。
關於馬剋•布洛赫(1886-1944)的第一部傳記。布洛赫是一名曆史學傢,兩次世界大戰的戰士,抵抗運動的領袖,被逮捕後遭到嚴刑拷打,最終英勇就義。本書以大量私人書信、日記和資料為基礎,參考眾多尚未公開的檔案,呈現瞭這位愛國者在第三共和國下的光輝一生。作為曆史學傢,布洛赫最為人熟知的或許是《曆史學傢的技藝》——對自己的人生事業所做的一係列發人深省的思考——以及《社會經濟曆史年鑒》雜誌的聯閤創辦人。他生活的時代陰雲遍布,兩次世界大戰、反猶主義和集權主義使他深受影響。他勇於直麵這些事件,最終成為某種智力型的英雄,他的一生則是竭力捍衛自由批判探索精神的縮影。
1.页1行11:据下文页17,贫民区”即ghetto,应为“犹太区”。 2.页4行6:“1880年9月9日”应为“1880年11月9日”。 3.页8行12:据上文页7,“库朗热”应为“德库朗热”。 4.页9行6:据上文页8,“罗马研究院”应为“罗马学院”。 5.页9行18:据下文页10,“罗马议会”应为“罗马元老...
評分1.页1行11:据下文页17,贫民区”即ghetto,应为“犹太区”。 2.页4行6:“1880年9月9日”应为“1880年11月9日”。 3.页8行12:据上文页7,“库朗热”应为“德库朗热”。 4.页9行6:据上文页8,“罗马研究院”应为“罗马学院”。 5.页9行18:据下文页10,“罗马议会”应为“罗马元老...
評分1.页1行11:据下文页17,贫民区”即ghetto,应为“犹太区”。 2.页4行6:“1880年9月9日”应为“1880年11月9日”。 3.页8行12:据上文页7,“库朗热”应为“德库朗热”。 4.页9行6:据上文页8,“罗马研究院”应为“罗马学院”。 5.页9行18:据下文页10,“罗马议会”应为“罗马元老...
評分1.页1行11:据下文页17,贫民区”即ghetto,应为“犹太区”。 2.页4行6:“1880年9月9日”应为“1880年11月9日”。 3.页8行12:据上文页7,“库朗热”应为“德库朗热”。 4.页9行6:据上文页8,“罗马研究院”应为“罗马学院”。 5.页9行18:据下文页10,“罗马议会”应为“罗马元老...
評分1.页1行11:据下文页17,贫民区”即ghetto,应为“犹太区”。 2.页4行6:“1880年9月9日”应为“1880年11月9日”。 3.页8行12:据上文页7,“库朗热”应为“德库朗热”。 4.页9行6:据上文页8,“罗马研究院”应为“罗马学院”。 5.页9行18:据下文页10,“罗马议会”应为“罗马元老...
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