Biographie de l'auteur
Docteur d'Etat en Lettres et Sciences humaines de l'Université de Paris III-Sorbonne Nouvelle, Pierre N'da est professeur titulaire de Lettres à l'Université de Cocody, Abidjan. Il a publié Le conte africain et l'éducation (1984) et L'Ecriture romanesque de Maurice Bandaman ou la quête d'une esthétique africaine moderne (2003) ainsi qu'une trentaine d'articles parus dans diverses revues scientifiques en France, au Canada (Québec), aux Etats-Unis, en Italie et en Afrique francophone. Ses recherches et ses travaux portent sur les nouvelles écritures romanesques, le paratexte littéraire, l'onomastique romanesque, l'espace narratif, le roman postmoderne, les formes d'expression identitaire, la méthodologie de la recherche. Il est membre de l'APELA (Association Pour l'Etude des Littératures Africaines) à Paris, et membre fondateur du GERLIF (Groupe d'Etude et de Recherche sur les Littératures Francophones) à l'Université de Cocody, Abidjan.
Présentation de l'éditeur
Ce livre a été conçu par un enseignant et un chercheur au- fait des problèmes concrets de méthodologie et soucieux d'apporter des réponses aux préoccupations réelles ainsi qu'aux difficultés de toute nature auxquelles sont confrontés ceux qui ont à faire un travail d'étude et de recherche, un mémoire ou une thèse. Il permet de résoudre les problèmes intellectuels, conceptuels, méthodologiques et formels qui se posent concrètement dans la réalisation d'un travail de thèse ou de mémoire. Il traite par exemple des questions de la recherche universitaire, de la recherche documentaire et de la bibliographie, de la recension critique des études et travaux antérieurs ; il présente les études en Maîtrise, en DEA/Master, en Doctorat, avec les enseignements et les séminaires assurés ; il traite de la construction de base de la recherche envisagée, de l'élaboration de la problématique, de l'établissement du plan de la thèse ou du mémoire, de la rédaction elle-même, de la présentation matérielle du travail et de la soutenance. Outil pédagogique et guide méthodologique pour les étudiants-chercheurs, c'est un vademecum utile et pratique pour les doctorants et un ouvrage de référence pour les enseignants et tous ceux qui, d'une façon ou d'une autre, dirigent des travaux de mémoire et de thèse, ou participent à des jurys de soutenance.
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