周作人的儿童文学观是“儿童本位”,目的是保障儿童能有健全完善的人格和生活。《儿童文学小论》是周氏儿童文学研究的集大成者,正文收文十一篇、序一篇,包括《童话略论》《童话研究》《儿歌之研究》《儿童的文学》《神话与传说》《科学小说》《读〈童谣大观〉》等;附录精择了《人的文学》《儿童的世界》《关于儿童的书》《杨柳风》等十六篇相关文章。本书涵盖了周氏儿童文学研究的主要成就,是中小学语文教师提高儿童文学素养的必读书。
周作人(1885-1967),原名櫆寿(后改为奎绶),字星杓,又名启明、启孟、起孟,笔名遐寿、仲密、岂明,号知堂、药堂等,浙江绍兴人,鲁迅(周树人)之弟。现代著名散文家、文学理论家、评论家、翻译家。历任北京大学教授、燕京大学客座教授。《新青年》的重要作者,与郑振铎、沈雁冰、叶绍钧、许地山等人发起成立“文学研究会”,与鲁迅、林语堂、孙伏园等人创办《语丝》周刊,任主编和主要撰稿人。主要著作有《欧洲文学史》《近代欧洲文学史》《艺术与生活》《中国新文学的源流》《鲁迅的故家》《知堂回想录》《自己的园地》等。
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这本书,暂且称之为《穿过迷雾的信使》,带给我的是一种久违的、带着些许忧郁和思辨色彩的阅读体验。它明显不是那种“哄”小孩入睡的睡前读物,它更像是一首用散文写成的长诗,探讨的主题是关于“遗忘”与“铭记”的深刻命题。故事的背景设定在一个常年被浓雾笼罩的港口小镇,那里的居民似乎都失去了关于过去某件重要事情的记忆。主人公“洛娜”是一个安静的女孩,她唯一的线索是一只会自己发光的纸船。作者对“雾”的运用简直是出神入化,它不仅仅是天气现象,更像是一种心理屏障,一种集体无意识的逃避。书中许多段落的句子结构都非常复杂,充满了倒装和比喻,迫使读者不得不放慢速度,反复咀嚼其中的深意。比如那句“记忆的重量,有时比遗忘的虚无更具杀伤力”,这种成熟的哲理思考,让我这个成年读者都为之侧目。它没有提供简单的答案,而是留下了一片广阔的思考空间,关于我们如何与失去的美好事物共存,以及个体记忆对于构建社群认同的重要性。风格是内敛而富有层次感的。
评分《星空下的魔法工坊》这本书,读起来就像是打开了一个充满精密机械和古老智慧的宝盒,它完全颠覆了我对传统儿童读物那种轻盈甜美的固有印象。作者的叙事功力非常深厚,它没有过多地依赖华丽的辞藻堆砌,而是选择了用一种近乎“工匠精神”的严谨态度去构建故事世界。故事的核心围绕着一位叫做艾略特的少年钟表匠展开,他试图修复一个传说中能捕捉流星的“天体仪”。每一次齿轮的咬合,每一个黄铜零件的打磨,都被描述得条分缕析,让即便是不太懂机械的小读者,也能感受到那种专注和创造的乐趣。更令人称奇的是,它巧妙地将物理定律和浪漫的想象力融合在了一起,比如解释了杠杆原理是如何帮助艾略特举起沉重的星盘,又比如光线的折射如何创造出虚幻的星轨。这种将硬核知识软性植入叙事的方式,高明之处在于,它激发了孩子深层次的求知欲,而不是简单地喂食信息。这本书的结构非常严谨,像一个精密的剧本,每一个伏笔都在后文得到了精准的回应,读完全书,你会有一种解开一个复杂谜题后的巨大成就感。
评分我得说,《丛林王国的秘密口令》这本书,简直是一场纯粹的、毫不保留的感官狂欢!如果你家的小朋友正处于对一切事物都充满了旺盛的探索欲的阶段,选它准没错。这本书的能量是爆炸性的,节奏快得像坐上了过山车,没有任何冗余的描写,每一个场景的切换都干脆利落,充满了动感。故事讲述了一支探险队深入亚马逊雨林,寻找传说中能让植物瞬间生长的神奇种子。作者对热带雨林的生态描绘,简直是一场色彩的盛宴和声音的交响乐。我可以清晰地“听见”那巨大的雨声砸在宽大的芭蕉叶上的“啪嗒”声,能“看见”那些色彩斑斓的毒蛙是如何巧妙地融入周围的环境中。书中的解谜环节设计得非常巧妙,它要求小读者们必须细心观察每一幅插图,比如通过识别不同鸟类的叫声组合来破解古代图腾的机关。这本书的语言风格非常口语化,充满了惊叹词和拟声词,充满了冒险电影般的张力和爽快感,让人一页接一页地根本停不下来,恨不得马上就拿起放大镜,跟着主角一起去发掘下一个秘密。
评分这本《奇妙的森林探险》简直是为每一个心怀好奇的“小不点”量身定做的!我完全被作者那种仿佛能触摸到的细腻笔触所吸引。想象一下,清晨的第一缕阳光穿过茂密的树冠,在布满露珠的苔藓上折射出七彩的光芒,书里对这些场景的描绘,生动得就像你正站在那里,能闻到泥土和野花的清新气息。书中的主角,那只名叫“吱吱”的小松鼠,它的每一次犹豫、每一次勇敢的尝试,都真实得让人心疼又让人由衷地为它鼓劲。我尤其喜欢其中关于友谊的那一段,吱吱和小兔子“跳跳”在面对突如其来的暴风雨时,相互依偎、共同度过难关的情节,处理得极其自然,没有那种刻意的说教感,完全是通过行动展现了什么叫患难与共。这本书的节奏掌握得非常好,时而紧张刺激,比如追逐那只狡猾的狐狸,时而又温情脉脉,比如它们在月光下分享找到的浆果。插画的风格也是一大亮点,那种水彩手绘的感觉,为整个故事增添了梦幻而又质朴的底色,让孩子们在阅读文字的同时,视觉上也得到了极大的享受。读完后,我感觉自己好像也完成了一场心灵的洗礼,明白了勇气和友爱才是最强大的魔法。
评分读完《时间的织工与 হারিয়ে去的钟摆》,我产生了一种强烈的、想要重新审视自己与时间关系的需求。这本书的基调是宁静而略带伤感的,它采取了一种非线性的叙事结构,时间在书中仿佛不再是线性的河流,而是一个可以被随意穿梭和重塑的巨大挂毯。故事的主角是一位隐居在山巅小屋里的老人,他负责“修补”那些被错误使用或浪费掉的时间碎片。书中对于时间流逝的描绘非常抽象且富有诗意,比如“星期二的下午,像一滩融化的蜂蜜,黏稠而缓慢地流淌在窗台上”。作者大量运用了哲学性的比喻和象征手法,每一次关于“错过”的讲述,都引发了我对生活选择的深层反思。这本书的文字密度非常高,句子往往冗长但充满韵律感,需要读者拥有足够的耐心去品味其中的哲学韵味。它没有激烈的冲突,所有的张力都内化于角色对“永恒”与“瞬间”的深刻理解之中。这是一本适合在深夜,点着柔和的灯光,独自沉浸其中,与自己的内心进行对话的佳作。
评分To be the voice for the voiceless.
评分草草翻过:既然女人不是未成熟未完全的男人,那同理儿童也不是未成熟未完全的成人 =》解放妇女儿童!
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