具体描述
《爱你以性:中国首家少男少女咨询门诊手记》是一部中国首家少男少女咨询门诊手记。对于今天的孩子来说，性教育是万万不可缺少的，因为生活在一个开放的信息化时代以及生活水平的提高，他们的性发育大大提前了，他们的身边充满了性诱惑。然而，中国的性教育又是最落后最失败的教育。
作者简介
邓军，北京市第二医院的心理科医生，自2002年中国性学会、美国福特基金、北京市第二医院共同创办全国首家少男少女门诊以来，一直在那里做心理咨询工作。
林鹏，邓军医生的儿子。
目录信息
前言：忽略性教育的成长是危险的(孙云晓) 1
艾滋病的梦魇1
“邓老师，我现在很害怕，总觉得自己命不久矣，我怕得上那该死的AIDS，直到来找您之前的三个半月时间里我总共检查了五次，每次检查结果都是阴性，但我仍不相信，因为我所有的症状与艾滋病的症状都相符合。邓老师、邓医生、邓阿姨请您救救我吧！”
两生花11
“在枫那里得不到的，在眉露这里都可以得到弥补。感情上是这样，性方面也是这样。在和枫做爱的时候我从来没有过性高潮，但是和眉露在一起就很容易到高潮，而且是两个人一起。”
我不是个好孩子25
“有一次老师找我谈话，我反复说自己不是好人，是坏人，不是一个纯洁的人。老师也摸不着头脑，认为我有点怪怪的。我常常试着拿刀子往手腕上划，但我又下不了决心——我怕疼，又怕父母和姥姥伤心。我已经不是一个完整的人了，没有好的前程了。”
清洁的罪恶37
“同学向我借书，还给我的时候，我总是要把每一页都擦干净。我心里也知道这样做没必要，而且其他同学对我也有看法。但是不擦心里就难受，就不会去看这本书。我向别的同学借书，看之前也要擦一遍，那是怕别人传染我；还给别人之前，还要擦一遍，怕我把别人传染。”
“断背”之痛51
“初三即将毕业，我向暗恋两年的同班女生表白了，但是却遭到拒绝。这对我是一个无情的打击。从最好的朋友，一下子互不来往，这使我心灰意冷。”
是姐妹，还是情人？63
“还差几分钟上课，我一抬头，看到黑板上写着：‘同性恋＝感染艾滋’，边上画着一个漫画小人，画的很丑，用彩色粉笔画一个大箭头指向三个字：‘变态狂’。”
渴望自由的飞鸟77
“他们这样整治我，让我好好看书，复习。我才不听他们话呢。我开始想办法逃跑，我逃生的路线，也是惟一的出口，就是平台的窗户。跳平台，刚开始还害怕摔着，后来几乎窗户成了我外出的门，也就不害怕了。”
蓝色的幻想95
“现在更让我痛苦不堪的是，我竟然把联想转移到爸爸身上了，我想象电视剧的人物是我和爸爸，我们发生性行为。这让谁都不能理解——妈妈、爸爸都开始有些不耐烦了，说我没事找事就是不爱学习。”
我有一个男朋友109
“跟您讲的小思医生与我交朋友一事全是我瞎编的，根本没有此事，从来没有异性喜欢我，就连我们村里的小伙子也没人与我亲近。长到２２岁了，没有摸过异性的手。过去在班里，男生女生都讽刺、挖苦、嘲笑我，他们经常对我做恶作剧，人生挺没意思的。”
清纯与放纵哪个才是真实的你？127
“我没和他分手，但是开始找别的男朋友。我最喜欢把我班上的女同学的男朋友抢过来，感觉特爽！真的，只要我愿意，就没有抢不到的，我长得还可以吧？再说，我家有的是钱，可以给他们买名牌衣服，可以请他们吃饭。那些男生被我一个一个的俘虏了。然后，我和他们上床，等他们真的爱上我后，我就毫不犹豫地把他们甩掉。”
生命的诅咒141
“我在来之前就已经决定了，我不会听任何人的劝阻，我要把孩子生下来，我敢做敢为，我能承担后果！我养他，教育他，在他长大之后，告诉他，他的父亲是一个怎样的人！我虽然恨不起他来，但可以让我们的孩子恨他！”
不平静的床157
“又到了星期三，我故意拖延到比女儿晚离开家。然后把卫生纸换成新的，再清点一下冰箱里的饮料，包括床上，我也做了记号，我把枕巾故意折起一个小角——其实我这当妈的不想防着女儿，可是真没办法呀！”
我的SM女友169
“但是小樱在和我爱抚的同时，让我咬她而且力度要求的很严格，要不轻不重。这让我心里有点别扭——小樱兴奋的时候偶尔还想咬我！”
母亲羽翼下的男人183“现在只要我洗澡就喜欢故意在妈妈面前暴露自己，赤身裸体，伴着妈妈暧昧的责怪声很刺激。我还有种欲望想看妈妈的身体。当然我是看不见的。我还经常拿着妈妈的丝袜手淫，妈妈经常找不到丝袜。”象牙塔里的暴露狂197“我最受不了的是他们很喜欢谈论女生，说哪个女生漂亮，哪个女生性感，哪个女生有品位。我心想，你们是不知道女生有多么可恶。可谁曾想，我自己现在却沦落到这个地步……”电话里的情人209“邓老师，自从打这些声讯台电话，我也分不清是睡觉还是现实，经常头脑不清，睡觉也是这些，睁着眼睛上课，做作业都是这些，头脑乱，精神不振，但想象是清晰的，还想象那个小姐给我‘手淫’，那感觉刺激得像是真的。”悬崖边的人生223“刚开始我也是心惊胆颤的，有时老实会儿，暂时不挤不摸了。但没多久就又不老实了，有时我就换一个地方。再挤到另一个女人的旁边或背后，不管是女学生还是成年人我都这样。”夜幕下的放纵239“当他提出让我跟他出台时，我还没有从酒精的麻醉中，从他花言巧语的温柔中，以及他对我肌肤触摸的刺激下清醒，我毫不犹豫地进了他那辆大奔豪华轿车里，居然没有恐惧、紧张、害怕和陌生。”表哥的手257“那时我胸部已经开始发育了，表哥有时用手摸我的乳房，后来发展到摸我的下身，经常是姥姥姥爷上街买菜，家中没有大人时表哥就肆无忌惮地摸我。”我的名字叫“飙哥”271“我做每件事都要和妈妈联系在一起：这事不要做，妈妈会不同意，那件事也不能做，妈妈会伤心，我时刻提醒自己一定要做得最好，做得最棒。这样妈妈就高兴了，就会笑了。可无论我做什么妈妈都不买账，我觉得妈妈对我越来越不满意，我难过极了。也累极了，我受不了了，我要崩溃了！”性教育从零岁开始287与母亲的合作301
· · · · · · (收起)
读后感
记得在 健康心理学的课上,蒋老师发了每人一个避孕套 还有检测是否怀孕的试纸.然后大伙就开包 实践了. 心理学班上的女生多,男的少. 一个个女生就打开了避孕套,哇哈都是油,还是草莓味的. 做为男同胞的我们反而害羞了.我们应该更大方点,稍微冷场后,大伙就其...
评分记得在 健康心理学的课上,蒋老师发了每人一个避孕套 还有检测是否怀孕的试纸.然后大伙就开包 实践了. 心理学班上的女生多,男的少. 一个个女生就打开了避孕套,哇哈都是油,还是草莓味的. 做为男同胞的我们反而害羞了.我们应该更大方点,稍微冷场后,大伙就其...
评分记得在 健康心理学的课上,蒋老师发了每人一个避孕套 还有检测是否怀孕的试纸.然后大伙就开包 实践了. 心理学班上的女生多,男的少. 一个个女生就打开了避孕套,哇哈都是油,还是草莓味的. 做为男同胞的我们反而害羞了.我们应该更大方点,稍微冷场后,大伙就其...
评分记得在 健康心理学的课上,蒋老师发了每人一个避孕套 还有检测是否怀孕的试纸.然后大伙就开包 实践了. 心理学班上的女生多,男的少. 一个个女生就打开了避孕套,哇哈都是油,还是草莓味的. 做为男同胞的我们反而害羞了.我们应该更大方点,稍微冷场后,大伙就其...
评分记得在 健康心理学的课上,蒋老师发了每人一个避孕套 还有检测是否怀孕的试纸.然后大伙就开包 实践了. 心理学班上的女生多,男的少. 一个个女生就打开了避孕套,哇哈都是油,还是草莓味的. 做为男同胞的我们反而害羞了.我们应该更大方点,稍微冷场后,大伙就其...
用户评价
《爱你以性》这本书，给我带来的冲击和震撼，至今仍让我回味无穷。我原本以为，这本书会像市面上许多关于性的书籍一样，停留在技巧或表层的情感描述上，但它却以一种意想不到的深刻，触及了性爱最本质的连接。作者用一种极其人文关怀的视角，探讨了性爱与个体身份认同、情感需求，甚至人生价值之间的微妙关系。我开始理解，为什么在许多关系中，性爱会成为争吵的焦点，或者成为疏远的导火索。这本书让我明白，性爱并非孤立存在，它深深根植于我们的过往经历、成长环境，以及我们对自我价值的认知之中。书中关于“脆弱性”与“力量”的辩论，让我受益匪浅。我们常常认为，在性爱中表现出脆弱是软弱，而隐藏真实的欲望是保护自己。但这本书却告诉我们，真正的力量，恰恰来自于敢于在亲密时刻展露真实的自我，来自于在信任中卸下防备。作者通过细致入微的观察和富有洞察力的分析，揭示了性爱如何成为我们与他人建立深度连接的桥梁。它不仅仅是生理的快感，更是心灵的共鸣，是情感的升华，是灵魂的对话。我尤其被书中关于“臣服”与“掌控”的辩证关系所吸引。它并非简单的服从或主导，而是在彼此尊重和理解的基础上，一种流动而和谐的能量交换。读完这本书，我感觉自己对“爱”的定义更加完整，对“性”的理解更加成熟。它是一次自我探索的旅程，也是一次关于如何真正拥有并享受亲密关系的指南。
评分《爱你以性》这本书，如同一场心灵的温泉之旅，洗涤了我内心深处关于“爱”与“性”的诸多误解。我一直认为，性爱只是爱情中的一个组成部分，但这本书却让我看到了它所蕴含的巨大能量和深层意义。作者以一种极其温和且充满洞察力的方式，将性爱描绘成一种能够触及灵魂深处的语言。它不仅仅是生理的冲动，更是情感的传递，信任的锚点，甚至是自我认知的载体。我尤其被书中对“脆弱性”与“力量”的辩证关系所打动。我们常常在亲密关系中，试图用坚强来伪装自己，但这本书却告诉我们，真正的力量，恰恰来自于敢于在性爱中展露真实的自我，来自于在信任中卸下防备。作者通过生动的案例和深刻的洞察，揭示了性爱如何成为我们与伴侣建立深度连接的桥梁。它不仅仅是生理的融合，更是心灵的共鸣，是情感的升华，是灵魂的交织。我从中学习到，如何在性爱中放下自我，全然地投入，去感受对方的身体和情感，去体验那种超越一切界限的合一。书中关于“接纳”的论述也让我受益匪浅，它教我如何去接纳自己身体的局限，如何去接纳伴侣的独特性，以及如何接纳性爱中可能出现的各种状况。读完这本书，我感觉自己对“爱”的定义更加完整，对“性”的认知更加成熟。它是一次自我探索的旅程，也是一次关于如何真正拥有并享受亲密关系的智慧指南。
评分这本《爱你以性》真的让我惊艳到了，不仅仅是书名所暗示的那些，它更像是打开了一扇通往内心深处的大门。我一直以为自己对爱情和亲密关系的理解已经够深刻了，但这本书让我发现，我之前所看到的，或许只是冰山一角。作者用一种极其细腻且充满智慧的笔触，探讨了性爱在一段关系中所扮演的复杂角色。它并非仅仅是生理的冲动，而是情感交流、信任建立、甚至是对自我的探索与接纳的重要载体。书中的每一个章节，都像是一次深入的对话，作者毫不避讳地触及那些我们可能羞于启齿，却又无比关切的话题。从初遇时的悸动与试探，到关系深入后的磨合与升华，再到面对现实生活中的挑战时，性爱如何成为维系与重塑的关键。我尤其被书中对“脆弱性”的解读所打动。当我们将最私密的欲望与感受毫无保留地展现在伴侣面前时，那种全然的信任与接纳，本身就是一种强大的情感连接。作者通过生动的案例和深刻的洞察，让我们明白，真正的亲密，是建立在敢于示弱，敢于被看见，也敢于看见对方最真实的样子之上的。这不仅是对身体的解放，更是对灵魂的洗礼。读完这本书，我感觉自己对“爱”有了全新的认识，它不再是单一的浪漫情怀，而是一种更加立体、更加包容、更加深刻的存在。它教会我如何去爱，如何被爱，如何在性爱中找到真正的自我，以及如何让性爱成为滋养和滋养关系的强大力量。这本书是一次心灵的洗礼，也是一次自我觉醒的旅程，强烈推荐给所有渴望在关系中获得更深层次理解和连接的人。
评分《爱你以性》这本书，给我带来的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种思维的重塑和情感的升华。我一直对如何处理亲密关系中的性爱部分感到困惑，这本书就像一盏明灯，照亮了我前进的方向。作者用一种极其独特且富有感染力的语言，将性爱描绘成一种复杂而美妙的艺术。它不仅仅是生理的反应，更是情感的表达，是信任的试炼，是灵魂的交融。我特别被书中关于“界限”与“开放”的探讨所吸引。我们常常在性爱中感到束手束脚，害怕越界，或者害怕被对方完全占有。这本书让我理解，健康的亲密关系，需要在彼此尊重的基础上，划定清晰的界限，同时又保持足够的开放和包容，去接纳对方的独特。作者通过生动的例子和深刻的分析，揭示了性爱在关系中的润滑剂作用，以及它如何成为化解矛盾、增进理解的有力工具。我从中学习到，如何更好地与伴侣沟通自己的性需求，如何理解和回应对方的性期待，以及如何共同创造一个既充满激情又备受尊重的性爱体验。书中关于“唤醒”的论述也让我耳目一新，它不仅仅是指生理上的唤醒，更是指对自我身体的重新发现，对情欲的坦然接纳，以及在亲密时刻实现真实的自我。读完这本书，我感觉自己对“爱”有了更深层次的理解，对“性”的认知更加成熟。它是一次心灵的洗礼，也是一次关于如何拥有高质量亲密关系的智慧指南。
评分《爱你以性》这本书，与其说是一本书，不如说是一次对亲密关系深刻而坦诚的剖析。我一直认为，性爱是爱情中不可或缺的一部分，但这本书让我看到了性爱更广阔、更复杂的维度。作者没有回避任何一个可能令人感到不适的话题，而是以一种极其专业且富有同情心的方式，引导读者去探索性与爱之间的复杂联系。我特别被书中对“安全感”与“性”之间关系的探讨所吸引。许多时候，我们对性爱感到焦虑或不安，并非源于生理上的障碍，而是源于内心的不安全感，是对被拒绝、被评判的恐惧。这本书提供了一种全新的视角，让我们看到，当我们将性爱视为一种建立和巩固安全感的工具时，它能够带来怎样的力量。作者深入浅出地讲解了性爱中的沟通艺术，指出清晰、直接、尊重的沟通是避免误解、增进理解的关键。我从中学习到，如何在性爱中表达自己的需求，如何倾听伴侣的声音，以及如何共同创造一个既充满激情又备受尊重的亲密空间。书中关于“唤醒”的论述也让我印象深刻，它不仅仅是指生理上的唤醒，更是指对自我身体的重新认识，对情欲的接纳，以及对伴侣的全然投入。读完这本书，我感觉自己对亲密关系的理解上升到了一个新的层面，不再只是追求浪漫的激情，而是更加注重情感的深度、信任的基石，以及在性爱中实现自我价值和共同成长的可能性。这本书是一次心灵的按摩，也是一次对两性关系的深刻启迪。
评分《爱你以性》这本书，就像一场意想不到的奇妙旅行，把我带到了一个我从未想象过的情感疆域。起初，我被书名所吸引，带着一丝好奇和些许的忐忑翻开了它。然而，随着文字的展开，我逐渐沉浸其中，发现它远比我预想的要深刻和多元。作者在书中并没有简单地将性爱描绘成一种本能或是一种工具，而是将其视为一种语言，一种能够跨越语言障碍、直抵心灵深处的沟通方式。它探讨了在性爱中，我们如何通过身体的触碰、眼神的交流，甚至细微的呼吸，来传递那些无法用言语表达的情感。书中的观点，既有颠覆性的，也有让我豁然开朗的。我开始重新审视自己过往的经验，思考在那些亲密的时刻，我是否真正地“看见”了对方，是否真正地“听见”了对方身体和心灵的语言。作者强调了“觉察力”在性爱中的重要性，指出只有当我们放下内心的评判和预设，全然地专注于当下的感受，才能真正地体验到性爱带来的纯粹的愉悦和深刻的连接。这本书让我意识到，性爱不仅仅是身体的融合，更是灵魂的交织。它是一种双向的给予与接受，是一种在全然开放中建立的信任与依赖。我尤其喜欢书中关于“情欲的流动性”的论述，它挑战了许多刻板的观念，让我明白情欲并非一成不变，而是随着关系的发展和个体的成长而不断演变，而接纳和拥抱这种流动性，是维持关系活力和深度的关键。这本书是一份珍贵的礼物，它让我更加自信地去探索和表达自己的性，也让我更加温柔地去理解和回应伴侣的需求。
评分《爱你以性》这本书，就像一本打开心灵的百科全书，让我对“爱”与“性”的理解，从此变得更加丰富和立体。我一直觉得，性爱是爱情中的一个环节，但这本书却将它提升到了一个前所未有的高度。作者用一种极其深刻且富有洞察力的笔触，将性爱描绘成一种能够触及灵魂深处的语言。它不仅仅是生理的冲动，更是情感的传递，信任的锚点，甚至是自我认知的载体。我尤其被书中对“臣服”与“掌控”的辩证关系所打动。我们常常认为，在性爱中，一方必须处于强势，另一方则必须处于弱势。但这本书却告诉我们，真正的亲密，来自于一种流动而和谐的能量交换，来自于在彼此尊重和理解基础上的相互给予。作者通过生动的案例和深刻的洞察，揭示了性爱如何成为我们与伴侣建立深度连接的桥梁。它不仅仅是生理的融合，更是心灵的共鸣，是情感的升华，是灵魂的交织。我从中学习到，如何在性爱中放下自我，全然地投入，去感受对方的身体和情感，去体验那种超越一切界限的合一。书中关于“接纳”的论述也让我受益匪浅，它教我如何去接纳自己身体的局限，如何去接纳伴侣的独特性，以及如何接纳性爱中可能出现的各种状况。读完这本书，我感觉自己对“爱”的定义更加完整，对“性”的认知更加成熟。它是一次自我探索的旅程，也是一次关于如何真正拥有并享受亲密关系的智慧指南。
评分《爱你以性》这本书，给我带来的惊喜和启发，远不止于我对“性”的理解，更是对“爱”的重塑。我一直以为，爱情的基石是心灵的契合，但这本书让我看到，性爱在其中扮演着多么重要且复杂的角色。作者用一种极其坦诚且富有诗意的语言，将性爱描绘成一种能够触及灵魂深处的沟通方式。它不仅仅是生理的冲动，更是情感的表达，信任的载体，甚至是自我认知的载体。我尤其被书中对“脆弱性”的解读所打动。我们常常在亲密关系中，试图用坚强来伪装自己，但这本书却告诉我们，真正的力量，恰恰来自于敢于在性爱中展露真实的自我，来自于在信任中卸下防备。作者通过生动的案例和深刻的洞察，揭示了性爱如何成为我们与伴侣建立深度连接的桥梁。它不仅仅是生理的融合，更是心灵的共鸣，是情感的升华，是灵魂的交织。我从中学习到，如何在性爱中放下自我，全然地投入，去感受对方的身体和情感，去体验那种超越一切界限的合一。书中关于“接纳”的论述也让我受益匪浅，它教我如何去接纳自己身体的局限，如何去接纳伴侣的独特性，以及如何接纳性爱中可能出现的各种状况。读完这本书，我感觉自己对“爱”的定义更加完整，对“性”的认知更加成熟。它是一次自我探索的旅程，也是一次关于如何真正拥有并享受亲密关系的智慧指南。
评分《爱你以性》这本书，带给我的远不止于文字的感染力，更是一种思维的启迪和情感的觉醒。我一直认为，爱情需要经营，但这本书却让我看到了，性爱在经营关系中扮演着多么核心且微妙的角色。作者用一种极其细腻且富有智慧的笔触，将性爱描绘成一种能够触及灵魂深处的语言。它不仅仅是生理的冲动，更是情感的传递，信任的锚点，甚至是自我认知的载体。我尤其被书中对“边界”与“连接”的探讨所打动。我们常常在亲密关系中，既渴望深度连接，又害怕失去自我。但这本书却告诉我们，健康的亲密关系，需要在彼此尊重的基础上，划定清晰的边界，同时又保持足够的开放和包容，去接纳对方的独特。作者通过生动的案例和深刻的洞察，揭示了性爱如何成为我们与伴侣建立深度连接的桥梁。它不仅仅是生理的融合，更是心灵的共鸣，是情感的升华，是灵魂的交织。我从中学习到，如何在性爱中放下自我，全然地投入，去感受对方的身体和情感，去体验那种超越一切界限的合一。书中关于“接纳”的论述也让我受益匪浅，它教我如何去接纳自己身体的局限，如何去接纳伴侣的独特性，以及如何接纳性爱中可能出现的各种状况。读完这本书，我感觉自己对“爱”的定义更加完整，对“性”的认知更加成熟。它是一次自我探索的旅程，也是一次关于如何真正拥有并享受亲密关系的智慧指南。
评分《爱你以性》这本书，就像一场穿越心灵迷宫的奇遇记，让我对“爱”与“性”有了前所未有的深刻理解。我一直认为，性爱是爱情的附属品，是激情过后回归平淡的必然，但这本书却彻底颠覆了我的认知。作者用一种极其细腻且充满哲思的笔触，将性爱描绘成一种能够触及灵魂深处的语言。它不仅仅是身体的欢愉，更是情感的传递，信任的锚点，甚至是对生命本身意义的探索。我尤其被书中对“不确定性”的解读所打动。在性爱中，我们常常追求掌控感和确定性，害怕未知，害怕失控。但这本书却告诉我们，正是这种不确定性，才带来了无限的可能，才让每一次的亲密都充满惊喜和探索。作者通过丰富的案例和深刻的洞察，揭示了性爱如何成为我们与伴侣建立深度连接的桥梁。它不仅仅是生理的融合，更是心灵的共鸣，是情感的升华，是灵魂的交织。我从中学习到，如何在性爱中放下自我，全然地投入，去感受对方的身体和情感，去体验那种超越一切界限的合一。书中关于“接纳”的论述也让我受益匪浅，它教我如何去接纳自己身体的局限，如何去接纳伴侣的独特性，以及如何接纳性爱中可能出现的各种状况。读完这本书，我感觉自己对“爱”的定义更加完整，对“性”的认知更加成熟。它是一次自我探索的旅程，也是一次关于如何真正拥有并享受亲密关系的智慧指南。
评分在面对性教育的问题时，人们很容易想到如何讲解性的生理知识，这自然是必要的环节，但实际上，比性的生理知识更丰富也更重要的是性的心理知识，而比传授性的生理知识和心理知识更为关键的是健康人格的培养。我曾反复强调的一个基本观点，即教育的核心不是传授知识而是培养健康人格，性教育的核心也是培养健康人格。——自序。作为一个标题党，打开书的时候我脑子里拂过的东西太多了，直到看起来，才发现只是包含性问题的心理咨询案例性文章，而且是面向青少年少女的。案例比较具有启发性，非常适合适龄读者以及家长及心理爱好者和研究者阅读。
评分在面对性教育的问题时，人们很容易想到如何讲解性的生理知识，这自然是必要的环节，但实际上，比性的生理知识更丰富也更重要的是性的心理知识，而比传授性的生理知识和心理知识更为关键的是健康人格的培养。我曾反复强调的一个基本观点，即教育的核心不是传授知识而是培养健康人格，性教育的核心也是培养健康人格。——自序。作为一个标题党，打开书的时候我脑子里拂过的东西太多了，直到看起来，才发现只是包含性问题的心理咨询案例性文章，而且是面向青少年少女的。案例比较具有启发性，非常适合适龄读者以及家长及心理爱好者和研究者阅读。
评分080806
评分教育。育了子，性方面的知识应当教予。爱，以性。
评分教育孩子的道路漫长，应到细心观察是否异样，及时引导和正确的认知。
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