具体描述
★英国当代思想家阿兰·德波顿主编、全球哲学与心理学普及项目「人生学校」十周年重磅出品：人生学校旨在帮助当代人更好地面对人生、提升修养与情商，在互联网上影响全球3.5亿粉丝，在世界范围内大受欢迎。
★那些学校里不曾教过的人生重要课题，都能在这里找到答案：「人生学校」书系共五本，汇集多位世界知名思想家，探讨忙碌社会中当代人困惑的重点议题——工作、爱情、情绪、幸福、道德，帮助年轻群体在社会、职场和生活中认识自己，实现自我跃升。
★职场必备的「事业课」，让理想与现实实现良性循环，用喜好和天赋赚钱：带着更明确的目标，认清自己的需求，从实际出发，用成熟而又真实的方式热爱工作。
圆满的人生不仅需要一份称心如意的爱情，还有一个重要的前提，那就是拥有一份自己热爱的工作。遗憾的是，了解自我、知道自己要把精力投向何方却比登天还难。本书将指引我们更好地了解自己，帮助我们找到合适的工作。本书秉持同理心，重在务实，它将指引我们及早发现自己真正的天赋所在，在为 时未晚之前厘清原本纷繁复杂的欲望和抱负。
作者简介
「人生学校」由英伦才子阿兰·德波顿及英国泰特现代艺术馆前任馆长索菲·霍华斯共同创立，巴黎、阿姆斯特丹、柏林、台北等全球12个城市设有分校。学校邀请当代的权威思想家，以喜闻乐见的形式，探讨大众关切的哲学命题。学校开设课程、出版书籍、制作系列短视频、推出心理学服务，在全球范围内大受欢迎。
目录信息
一、渴望缘何而来
二、孤独的探寻者
第二章 设立目标的障碍
一、使命的迷思
二、想法模糊
第三章 工作之乐趣
一、分清所爱
二、走出痴迷
三、输出/输入的困惑
四、工作为何物？
第四章 障碍与顾虑
一、家庭工作模板
二、纠正父母的思想
三、成功之危险
四、自信与内心的声音
五、完美主义陷阱
六、责任陷阱
七、冒充者综合征
八、工作投资陷阱
九、妄自菲薄症
十、进化，而非革命
十一、死亡的振奋力量
第五章 慰藉
一、快乐与期望
二、自我同情
三、一种工作远远不够
四、再陷爱河
五、足够好的工作
· · · · · · (收起)
读后感
作者简介：人生学校（The School of Life）是一个教育组织，于2008年夏，由作家艾伦．狄波顿创立，主旨在透过人文教育缓解现代人心理压力、提高情感智慧。以知识和文化为基础，探讨各种人生课题。 ⭐️摘要：书本分为5章，1️⃣ 引言2️⃣ 设立目标的障碍3️⃣...
评分作者简介：人生学校（The School of Life）是一个教育组织，于2008年夏，由作家艾伦．狄波顿创立，主旨在透过人文教育缓解现代人心理压力、提高情感智慧。以知识和文化为基础，探讨各种人生课题。 ⭐️摘要：书本分为5章，1️⃣ 引言2️⃣ 设立目标的障碍3️⃣...
评分分部遍及伦敦、巴黎、柏林、台北等全球12个城市，超过500万人追随、受益的“知识付费”项目“教”些什么？你可能会很惊讶，是教你“好好生活”。 阿兰·德波顿是人们口中的英伦才子，他擅于从哲学、美学、心理学等角度审视生活中的现象。读过他作品的人，一定会被他广博的知识...
评分作者简介：人生学校（The School of Life）是一个教育组织，于2008年夏，由作家艾伦．狄波顿创立，主旨在透过人文教育缓解现代人心理压力、提高情感智慧。以知识和文化为基础，探讨各种人生课题。 ⭐️摘要：书本分为5章，1️⃣ 引言2️⃣ 设立目标的障碍3️⃣...
评分分部遍及伦敦、巴黎、柏林、台北等全球12个城市，超过500万人追随、受益的“知识付费”项目“教”些什么？你可能会很惊讶，是教你“好好生活”。 阿兰·德波顿是人们口中的英伦才子，他擅于从哲学、美学、心理学等角度审视生活中的现象。读过他作品的人，一定会被他广博的知识...
用户评价
我必须承认，最初拿到《人生学校：理想的工作》这本书时，我对它的标题是有些保留的。总觉得“人生学校”这种说法略显宏大，而“理想的工作”又是一个太过飘渺的概念，容易让人陷入不切实际的幻想。然而，随着阅读的深入，我发现这本书完全颠覆了我最初的认知。它并非是那种教你如何在职场上“升职加薪”的实用指南，也不是一本空洞的励志鸡汤。相反，它更像是一场关于自我认知的深度探索。作者以一种非常平实却又充满力量的笔触，引导读者去审视自己的价值观、兴趣和优势，并进一步探讨这些内在的元素如何与外部的职业世界产生连接。我尤其被书中对于“职业倦怠”的分析所吸引，它不仅仅停留在现象的描述，而是深入剖析了倦怠背后可能隐藏的个人价值与职业目标之间的错位。这让我深刻地反思了自己过往的一些工作经历，才恍然大悟，原来那些看似“努力”却收效甚微的日子，根源在于我没有真正理解并拥抱那份工作的内在意义。这本书提供的，是一种“由内而外”的职业规划思路，它鼓励我们首先成为一个有清晰自我认知的人，然后才能找到真正契合的“理想工作”。它不是提供答案，而是提供提问的方式，这种方式让我受益匪浅。
评分这本书，准确地说，是《人生学校：理想的工作》，给我带来的，是一种颠覆性的认知体验。我一直以来都试图在“安稳”与“激情”之间寻找平衡，却常常感到力不从心。这本书并没有提供一个简单的“鱼和熊掌兼得”的答案，而是引导我理解，所谓的“理想工作”，并非是一个固定不变的目标，而是一个与自我不断成长的过程相伴相生的旅程。我尤其被书中关于“职业倦怠的哲学根源”的分析所吸引，它不再仅仅停留在表面的症状描述，而是深入挖掘了导致倦怠的深层原因，并提供了更为根本性的解决方案。作者以其敏锐的观察力和深刻的洞察力，为我揭示了如何在这种变化莫测的职场环境中，找到属于自己的那份宁静和意义。它让我意识到，所谓的“理想工作”，其实是一种与自身内在价值和人生目标高度契合的状态。在阅读这本书的过程中，我感觉自己就像是在进行一场深刻的自我对话，那些曾经模糊不清的职业方向，在书中的引导下，逐渐变得清晰起来。
评分《人生学校：理想的工作》这本书，带给我一种前所未有的沉浸式阅读体验。它不像许多同类书籍那样，充斥着令人生畏的理论框架或是刻板的案例分析。作者的叙事风格非常独特，仿佛在与读者进行一场知性的对话，通过一个个鲜活的个人故事，以及对社会现象的细致观察，逐步揭示了“理想工作”的真正含义。我特别喜欢书中关于“职业选择的悖论”的探讨，它非常精准地指出了我们在面对众多选择时，往往会因为过度追求完美而错失良机，或者因为害怕风险而选择平庸。这一点深深地触动了我，因为我过去就曾陷入过类似的困境。这本书没有给我一个现成的“成功模板”，而是教会了我如何去识别那些真正能够滋养我灵魂的职业机会，以及如何在职业发展的道路上保持清醒和独立。我感觉自己不仅仅是在阅读一本书，更像是在经历一次深刻的自我觉醒。每一次翻开书页，都仿佛是为我的内心世界注入了一股新的活力，让我对未来充满了探索的勇气和信心。它让我明白，找到理想的工作，并不是一个终点，而是一个持续不断地学习、成长和调整的过程。
评分《人生学校：理想的工作》这本书，对我而言，更像是一次心灵的洗礼，一次对生命意义的重新探索。我一直觉得，工作不仅仅是为了生存，更是为了实现自我价值，为了在这个世界上留下自己的印记。然而，在现实的压力和外界的干扰下，这份初心常常被遗忘。这本书没有用空洞的口号来激励我，而是用真实而深刻的案例，以及对人生哲学的独到见解，为我指明了方向。我特别喜欢书中关于“职业选择的非线性发展”的论述，它打破了我过去对于职业生涯只能一条路走到黑的固有观念，让我看到了转型与跨界带来的无限可能。作者以其细腻的笔触和深刻的洞察力，为我描绘了一幅关于“理想工作”的多元图景。它让我明白，真正的理想工作，是能够让我们在付出努力的同时，获得内心的满足和精神的升华。在阅读这本书的过程中，我感觉到自己不再是被动的接受者，而是能够主动去塑造和定义自己职业生涯的创造者。
评分这本书，名为《人生学校：理想的工作》，但它更像是一位经验丰富的向导，带领我穿越人生的丛林，寻找那片属于自己的沃土。我一直以来都对“工作”这个概念感到一丝迷茫，似乎社会给出了无数种标准，却少有人告诉我如何找到最适合自己的那一种。这本书没有提供简单的答案，而是提供了一套深刻的思考工具。它让我明白，所谓的“理想工作”，并非是遥不可及的星辰，而是根植于我们内心最真实的需求和渴望。我尤其喜欢书中对于“职业的内在驱动力”的剖析，它让我开始审视自己工作的真正目的是什么，是满足虚荣，还是实现价值，亦或是追求快乐。作者的叙述方式非常细腻且富有感染力，他通过对不同人生轨迹的观察，展现了“理想工作”的多样性和可能性。这本书不仅仅是一本职业指导书，更是一本关于自我发现和自我实现的指南。我感觉，在每一次阅读后，我都更加清晰地认识自己，也更加勇敢地去追求我内心真正向往的生活。它让我明白，找到理想工作，关键在于找到与自己生命节奏合拍的节奏。
评分我对《人生学校：理想的工作》这本书的评价，可以用“醍醐灌顶”来形容。我长期以来都对自己在职业道路上的选择感到困惑，总觉得自己的付出与回报不成正比，也无法找到真正能够让我全身心投入的事业。这本书没有给我一套现成的“成功秘诀”，而是提供了一种全新的思维模式，让我从更深层次去理解“工作”的意义。我尤其欣赏书中关于“职业与个人成长的辩证关系”的探讨，它让我明白，一份真正理想的工作，不仅仅是外部的成就，更是能够促进个人内在成长和自我实现的平台。作者以其敏锐的观察力和深刻的洞察力，为我揭示了在瞬息万变的时代背景下，如何保持学习的热情和不断进步的动力。它让我意识到，所谓的“理想工作”，并非是某个特定的职位或行业，而是一种与自身价值观和人生目标高度契合的职业状态。在阅读这本书的过程中，我感觉自己就像是在进行一场深度的心灵探索，那些曾经困扰我的职业迷思，在书中的引导下，逐渐迎刃而解。
评分这本书，与其说是名字叫《人生学校：理想的工作》，不如说它更像是一张泛黄的地图，指引着我在人生的十字路口，不再迷茫。我一直觉得自己是个特别容易被外界声音裹挟的人，别人的“好工作”标准，社会的“成功”定义，像一层层无形的网，让我喘不过气来。翻开这本书，我像是找到了那个曾经失落的自己，那个渴望找到内心真正热爱、并能与之共鸣的事业的自己。作者并非直接告诉你“你应该做什么”，而是通过一系列引人入胜的案例和深刻的洞察，让你自己去挖掘，去思考。我特别喜欢其中一个关于“创造性陷阱”的章节，它精准地描述了我们在追求所谓的“理想”时，如何陷入了条条框框，反而失去了最宝贵的那份灵动。读到那里，我突然意识到，我过去所谓的“努力”，很多时候只是在别人的剧本里扮演着一个不那么适合我的角色。这本书提供的，是一种思维方式的转变，一种重新审视自己与世界关系的视角。它没有鸡汤式的灌输，只有娓娓道来的引导，让我从根本上理解“工作”的意义，以及如何将它与我的人生轨迹巧妙地融合。我常常会在读完一段后，停下来，默默地在笔记本上写下一些感想，那些零散的碎片，在我合上书页的那一刻，似乎也开始有了脉络。我感觉自己不再是随波逐流的浮萍，而是可以为自己的人生航向掌舵的水手。
评分我对《人生学校：理想的工作》这本书的喜爱，源于它所展现出的那种高度的原创性和深刻的人文关怀。与其他市面上充斥着“速成秘籍”或“心灵鸡汤”的书籍不同，这本书更侧重于引导读者进行一种内在的、长期的职业探索。作者并没有简单地告诉你“要做什么”，而是通过对人生哲学、社会学以及心理学等多个维度的巧妙融合，构建了一个更为宏大且人性化的职业认知体系。我尤其欣赏书中关于“职业流动的哲学”的论述，它打破了我过去对于“稳定”的固有认知，让我看到了职业生涯中转型和变化的必然性与积极意义。阅读这本书的过程，就像是进行了一次深入的自我对话，我开始重新审视自己过去的选择，思考是什么驱动了我，又是什么阻碍了我。它帮助我摆脱了外界评价体系的束缚，转而关注内心深处的渴望和价值实现。这本书让我对“工作”有了更深层次的理解，它不再仅仅是谋生的手段，更是一种实现自我价值、体验人生意义的重要途径。我常常会合上书本，陷入沉思，那些曾经模糊不清的念头，在书中的引导下，逐渐变得清晰起来。
评分《人生学校：理想的工作》这本书，如同一位循循善诱的智者，引导我在迷雾重重的职业生涯中找到属于自己的方向。我一直觉得，找到一份“理想的工作”不仅仅是薪水和地位的问题，更是一种与内心深处的热爱相呼应的契合。这本书没有给我一套僵化的公式，而是提供了一种全新的视角，让我去理解工作的本质，以及如何将其与我的人生目标紧密联系起来。我特别被书中关于“职业定位的进化论”的论述所吸引，它强调了职业发展并非一成不变，而是一个不断适应和演变的过程。这让我意识到，曾经那些因为害怕改变而固守的安逸，反而可能是阻碍我前进的羁绊。作者以其独特的观察力和深刻的洞察力，为我揭示了在瞬息万变的职场环境中，如何保持敏锐的洞察力和灵活的适应性。这本书让我不再拘泥于“别人认为的”理想工作，而是勇敢地去探索那些真正能够让我感到充实和有意义的事业。我感觉到，在阅读这本书的过程中，我不仅获得了知识，更重要的是，我找回了对自己职业选择的主动权。
评分《人生学校：理想的工作》这本书，带给我一种久违的宁静与力量。在这个信息爆炸、选择过载的时代，我们常常被各种“最佳选择”的声音所淹没，却忽略了内心最真实的呼唤。这本书没有贩卖焦虑，而是以一种平和而深刻的方式，引领我重新审视“工作”与“人生”之间的关系。我特别欣赏书中对于“职业选择的伦理困境”的探讨，它触及了许多我们在实际工作中常常会遇到的道德抉择，并提供了一种理性的思考框架。作者并非直接给出解决方案，而是鼓励读者在理解复杂性的同时，做出符合自己价值观的选择。这本书让我明白，理想的工作并不仅仅是关于个人的成功，更关乎我们如何在这个社会中创造价值，并与他人建立有意义的连接。它帮助我摆脱了对“别人眼中的成功”的过度在意，转而关注那些能够滋养我精神世界的事业。我感觉，在阅读这本书的过程中，我不仅提升了自己的职业认知，更重要的是，我找回了对生活的主动权和掌控感。
评分要了解探索自己的兴趣，brainstorm，写写画画记录下来，总体来说不如人生学校其他的几本哎~emmm
评分可以解答一些选择工作的思索，但究其本质是——你想要的到底是什么呢？热爱的但收入不高，收入高的但不喜欢，或是收入既不高也不习惯，说实话，大多数人哪里有那么多选择呢？理想的工作也许只是一种奢望。
评分德波顿把之前的书拆了，组成了人生学校系列。身在资本主义经济体制下，多数人都一样可悲，对自己好点。
评分这可能是看到对理想工作分析，追踪溯源到童年的唯一一本，逻辑步骤、方法论和观点都很清晰。
评分更高尚的人生目标：对我们自己负责，对我们的天赋负责，对我们自己的兴趣和激情负责。不要过于在意别人对自己的评价。其他人毕竟不会代我们死去。有朝一日我们都会消亡的远景可能会引领我们去过一种我们内心所珍视的生活。对热爱的工作的寻觅。
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