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胡滨作者

同济大学出版社

译者

2018-10 出版日期

278 页数

88 价格

平装

建筑·城规设计教学前沿论丛丛书系列

9787560880976 图书编码

空间与身体在线电子书图书标签: 建筑建筑理论设计建筑教育建筑学身体空间建筑与城市

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发表于2025-02-16

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空间与身体在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

其实没有特别感受到“身体”这个关键词，应该是因为什么其实都可以归结到“身体”，所以反而失去“楔入物”或是“剖切物”的意义了。不过鉴于是一个尽量全面的针对低年级的入门教案，有些泛泛也无可厚非。虽然整体上可以看出作者给自己的“紧跟潮流的高逼格青年才俊”的定位，但好在文字并没有什么艰涩的，案例也都挺新的，蛮好，学到了很多。

评分☆☆☆☆☆

我觉得现在的一些建筑设计从业者一方面吐槽建筑师没有用因为受权利与资本裹挟，一方面又看不起借由建筑基本语汇的组合所进行的操作给生活带来改变的可能。HB先生的严苛很有所耳闻，但是能在大一入门的时候得到如此这般的耳提面命大概也是很幸运的了。这样一本书不仅对于身处学院的学习者很有用处，对于执业建筑师也有其指导作用。

评分☆☆☆☆☆

这本书真得非常好非常适合一年级看的一本书在空间与身体之前就感觉非常有启发了几乎是没有学术性词语的看起来非常流畅很好懂所以思维可以不停留在理解层面往周围发散胡老师棒！

评分☆☆☆☆☆

作者跟我喜欢的建筑师及理论有诸多相似之处，读来舒服。应该会推荐给学生读。教学任务书也可以在一年级教学中试试。

评分☆☆☆☆☆

在将军山的旅馆里，趁着凌晨一点走道里昏暗的灯光，他从乡村会议室风格的临时评图室走出，与我们道过晚安后，乘电梯回房间休息了

空间与身体在线电子书著者简介

本书的内容涉及建筑设计基础课的教案设计、教学内容和教学实施方案的编撰，其核心在于阐释这三者背后的逻辑关联，希望借此强调研究与教学相互关联的重要性。同时，本书也是想引发对建筑一些基本问题更广泛的探讨，并对自己十余年的基础教学进行总结。

十余年的建筑基础教学始于2006年在同济大学建筑学专业本科二年级进行的“从大地开始，到天空之下”的设计教学改革1。2012年，教学改革转向了本科一年级设计课程，于是我重新设计了教案。

对于建筑基础教学而言，一年级的教学难于二年级，这是因为在教学准备和进行中，“入门”这两个字的分量让人敬畏——让人不得不反复思考如何确立建筑的基本问题，并将它与设计练习相互关联；不得不反复审视对学生学习能力和教学方向的评估和判断，以及这些判断如何与教案和教学实施相互结合；更不得不回答一些基本问题，诸如为什么要做这样的教案改动，教学过程中需要关注和讨论的内容是什么，哪些案例可以用来讲解，等等。

七年之前，我在畏惧和忐忑中开始了本科一年级的设计教学。七年之后，在教学经过多次微调而进入了平稳阶段的此刻，这些经历和思考激发了写作的欲望，激发了记录和整理在教学准备和实施过程中所思所述的企图，并希望以主题讨论的形式将它们呈现出来，以便将研究与教学关联起来。

空间与身体在线电子书图书目录

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空间与身体在线电子书图书描述

《空间与身体（建筑设计基础教程套装上下册）/建筑·城规设计教学前沿论丛》以前沿的建筑理论和建筑教育思想为背景，剖析了当今国内建筑基础教育存在的不足，以切实的教学训练建立起建筑教案设计和教学实际操作之间的有效关联，并阐释了教案设计、教学内容和教学方式背后的专业动机和思考，以此明确在当前学科发展和技术变革背景下建筑设计基础教学发展的新方向。

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