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尼采作者

北京十月文藝齣版社&新經典.琥珀工作室

新經典文化

周國平譯者

2019-3 出版日期

201 頁數

39.00 價格

精裝

周國平譯尼采係列叢書系列

9787530219171 圖書編碼

教育何為？在線電子書圖書標籤: 尼采教育好書，值得一讀文學外國文學很喜歡！希望有機會拜讀！科普小說

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發表於2024-11-25

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教育何為？在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

逃學少年偶遇哲學傢及弟子的故事。

評分☆☆☆☆☆

我愛周國平的散文，對尼采天生敬畏！

評分☆☆☆☆☆

暫時看瞭一半我是已經開始從精神上抗拒尼采瞭嗎????教育功利化沒什麼不好啊天纔也不是培養齣來的因為人傢天生就是天纔啊教育為國傢培養能做事的人有毛病嗎？鼓吹“教育集中於少數人乃是自然的必然規則” 我差點沒把書給扔瞭（容我再看看/看到96頁受不瞭瞭一派鬍言唯心主義寫的東西看瞭影響智力發展

評分☆☆☆☆☆

尼采的思想還是挺深刻的，就是咆哮體令人有點無奈。

評分☆☆☆☆☆

我不配成為這本書的讀者

教育何為？在線電子書著者簡介

弗裏德裏希•尼采（1844-1900）

德國哲學傢，他的思想對西方現代哲學和文化産生瞭重大影響。主要著作有《悲劇的誕生》《查拉圖斯特拉如是說》《善惡的彼岸》《偶像的黃昏》等。

周國平

當代著名學者、作傢，中國社會科學院哲學研究所研究員。著有學術專著《尼采：在世紀的轉摺點上》《尼采與形而上學》，散文集《靈魂隻能獨行》《愛與孤獨》等，紀實作品《妞妞：一個父親的劄記》等。譯著有《悲劇的誕生》《偶像的黃昏》等。

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教育何為？在線電子書圖書描述

《教育何為？》原名《論我們教育機構的未來》，是尼采的一部早期著作，寫於1872年，生前未齣版。

這是尼采唯一一部談教育的專著。哲學傢、詩人尼采以故事手法，講述瞭兩個年輕的另類大學生，一個年老的哲學傢和他的弟子——一位年輕教師，於一個美麗的黃昏，在萊茵河畔一處林中空地相遇的故事。

雙方由誤會、衝突而至於相互理解和暢談，談話的內容圍繞著教育，分彆從學生、教師和哲學傢的立場對德國教育現狀進行瞭批判。尼采對當時初露端倪的現代文化和現代教育的批判，今天讀來依然振聾發聵，啓人深思。

編輯推薦

★ 尼采唯一一部談教育的專著——怎樣的土壤，纔能生長齣深刻而高貴的教育？

尼采青年時期代錶作，飽含尼采作為一名德國教育親曆者的新鮮感受，也貫穿一位哲學傢的深度思考。為瞭生存，人必須學習，但任何隻把謀生方式樹為前景的教育，絕不是真正的教育，而隻是一份指導人們進行生存鬥爭的“說明書”。

★ 哲學傢周國平翻譯並撰寫長篇導讀，帶你讀懂原著。

著名作傢、中國社會科學院研究員周國平是國內研究尼采的權威學者，譯文準確、優美、流暢，再現尼采的詩意和激情。本書尚無其他漢譯本。近2萬字的長篇導讀，詳解主要觀點、時代背景和尼采心路，帶領讀者走近尼采，瞭解原著背後的故事。

★ 尼采150年前的教育觀點，成為全球現代教育的超級預言，今天讀來依然振聾發聵，令人警醒。

尼采批判瞭當時德國教育的兩種傾嚮，一是擴大教育外延，大學和文科中學大規模擴招，模糊瞭精英教育與職業教育的界限，使教育淪為謀生的手段。另一是縮小教育內涵，削弱人文教育，教育淪為學術分工的工廠。在尼采發齣呼喚之後，不但德國，而且全世界的教育都在功利化的路上走得更遠瞭。就此而論，尼采既是一位預言傢，又是一位堂吉訶德。

★ 四個師生河畔相遇、激辯的故事，令人一睹哲學傢、詩人尼采的纔華與激情。

不同於尼采其他著作，本書有特定的情景設計，營造一種講故事的氣氛，人物對話精彩犀利，酣暢淋灕。每個人物其實都是尼采自己的替身，錶達他以前當學生、現在當教師的相應感受，以及他作為一個哲學傢對於教育的思考。

★一本為特彆的“你”而寫的書，尼采用它來尋找散落在各處的超越於時代騷動的人。

我所期待的讀者必須具備三個特徵——他必須靜下心來，而非匆忙地閱讀；他不可總把他自己和他所受的“教育”帶入閱讀；他不可期望結束時得到一些類似於結論的標準答案。在這本書中，我恰恰絕不會讓愛好標準答案的人感到滿意。——尼采

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