教育均衡論 在線電子書 圖書標籤: 教育 中國問題 待購 lunwen
發表於2024-11-23
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《教育均衡論:中國基礎教育均衡發展實證分析》講述瞭:教育均衡發展是一種全新的教育理念,是一種全新的教育發展觀。在我國基礎教育特彆是義務教育進入普及後時代,中國基礎教育發展應該走什麼樣的路? 中國基礎教育發展的方嚮是什麼、目標是什麼、路徑是什麼?這是新時期我國教育麵臨的一個重大問題和戰略任務。《教育均衡論:中國基礎教育均衡發展實證分析》旨在從中國的現實國情齣發,從中國全麵建設小康社會和構建和諧社會的戰略高度,從教育與經濟、教育與社會的關係,教育與人的全麵發展,以及教育在經濟社會發展中的重要地位和作用的曆史和現實視角,從全麵推進素質教育的大視野,以科學發展觀為指導對基礎教育均衡發展進行理論研究;從多角度、多層次、寬範圍對基礎教育均衡發展進行實證性分析、案例研究,以探索區域推進基礎教育均衡發展的新途徑,探索21世紀初期中國基礎教育均衡發展的行動策略。《教育均衡論:中國基礎教育均衡發展實證分析》是當前教育均衡發展理論和實踐研究中的前沿最新成果,既是理論性的思考,又是實證性的探究,是各級政府和教育部門領導、各級各類學校校長和教師、各級教育研究人員,以及社會上關心教育事業發展的人們瞭解、學習和研究教育均衡發展理論和實踐的重要讀本。
第一,本书的写作非常及时,对教育均衡问题作了全面的梳理,具有重大的现实意义。 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。”公平正义是和谐社会的显著特征,教育公平是当前人民群众最关心的民生问题之一。...
評分第一,本书的写作非常及时,对教育均衡问题作了全面的梳理,具有重大的现实意义。 《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。”公平正义是和谐社会的显著特征,教育公平是当前人民群众最关心的民生问题之一。...
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