播音主持语音发声教程/高等教育新闻传播学类“十三五”规划教材·广播电视新闻学系列教材

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isbn号码:9787564525330
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具体描述

广播电视新闻学系列教材:数字时代的声音传播与技术应用 图书简介 本教材旨在深入剖析数字媒体环境下,广播电视新闻传播领域所面临的机遇与挑战,并系统梳理当前主流的声音传播技术、内容生产流程以及未来发展趋势。它并非单纯侧重于播音主持技巧的技法手册,而是一部立足于新闻学、传播学理论基础,面向应用与实践的综合性教学参考书。 第一部分:数字传播生态重塑与新闻价值的坚守 本部分首先描绘了自移动互联网、云计算和人工智能技术兴起以来,广播电视行业所经历的结构性变革。我们探讨了“平台即入口”时代,传统媒体如何进行数字化转型,从单向传播向多模态、互动式传播的演进。重点分析了短视频、直播、播客(Podcast)等新兴媒介形态对传统广播电视生产模式的冲击与融合。 新闻真实性与伦理重建: 在“算法推荐”和“信息茧房”效应日益显著的背景下,如何坚守新闻专业主义的核心价值,确保信息传播的客观性、公正性和时效性,成为本部分探讨的重点。教材详细分析了深度伪造(Deepfake)技术对视听内容真实性的挑战,并提出了应对数字取证和事实核查(Fact-Checking)的新策略。 受众研究的范式转移: 传统基于收听率和收视率的量化研究模式正在被用户行为数据、社交媒体反馈等大数据分析所取代。本章介绍如何运用数据挖掘技术精准描绘当代受众的收听/观看习惯、内容偏好和情感需求,从而指导内容策划和分发策略。 第二部分:跨平台音频/视频内容生产流程与叙事策略 本教材的核心关注点在于如何将优秀的新闻内容,通过最适合其传播载体的方式进行高效、高质量的呈现。这要求从业者不仅掌握“说什么”,更要精通“如何说”和“在哪里说”。 深度叙事与多线索结构: 针对长篇深度报道和纪录片制作,本部分详细阐述了如何构建复杂的时间线索和多维度的叙事结构。探讨了“非线性叙事”在网络环境下的应用,包括如何利用超链接、互动地图等技术增强用户对复杂事件的理解。 技术赋能的内容生产链: 教材详细解析了现代视音频后期制作流程中的关键环节,但侧重于流程的整合与效率提升,而非单一软件操作指导。内容包括: 采集端: 高清化、多机位同步采集的现场管理,以及云端协作的工作流建立。 剪辑与包装: 节奏把控的科学性、视听语言的统一性。特别关注如何在不同平台(如电视台黄金时段与流媒体点播)对同一素材进行“适应性剪辑”(Adaptive Editing)。 分发与适配: 探讨不同分辨率、比特率、编码格式对用户体验的影响,以及如何实现“一次制作,多端发布”(Produce Once, Publish Everywhere, POPE)的策略。 第三部分:声音技术在新闻语境中的创新应用 本部分将技术视为提升信息表达效率和情感共鸣的工具,而非单纯的技术堆砌。 沉浸式音频技术(Spatial Audio): 探讨了双耳声学(Binaural Audio)和全景声(Ambisonics)技术在新闻报道中的潜在应用,尤其是在环境音、现场感重现方面的潜力,以及其对传统立体声制作带来的挑战。 人工智能辅助的新闻工具箱: 重点介绍AI在提高生产效率方面的实际应用,包括: 自动文本转码与字幕生成: 提高无障碍传播能力。 内容审核与敏感词过滤系统: 提升合规性。 智能素材检索: 如何利用语音识别(ASR)技术对海量历史素材库进行精准调用,以支持快速事实核查和背景补充。 互动广播与双向沟通机制: 分析了通过APP、社交媒体评论集成、即时投票等方式,将听众/观众转化为内容的共同参与者,从而构建更具生命力的“对话式广播电视”。 第四部分:未来展望——融媒体人才的复合能力模型 本部分总结了在深度融合的背景下,新一代广播电视新闻人才应具备的核心竞争力。这要求从业者不仅是优秀的沟通者,更是流程管理者、技术理解者和跨界合作的推动者。教材倡导构建一种以用户为中心、以数据为驱动、以技术为支撑的全新内容生产范式。 本书的编写风格严谨、学术性与实践性并重,力求为高等院校新闻传播学专业的学生及广电行业的从业人员,提供一套与时代发展同步、兼具前瞻性的理论指引和实践参考。它关注的是“如何用最先进、最有效的方式,讲述最需要被听见的故事”。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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本书的编排设计非常人性化,每一章节的内容都安排得恰到好处,既不会过于冗长,也不会过于简略。作者在讲解每一个练习时,都提供了详细的步骤和要点提示,让读者能够清楚地知道自己要做什么,以及为什么这么做。我特别喜欢书中关于“口腔的开合度”和“舌位”的讲解,作者通过生动的比喻和形象的描述,让我能够准确地找到正确的发声位置。这对于改善我含糊不清的口音非常有帮助。同时,书中还提到了“喉部的放松”和“声带的弹性”,这些细节的指导,让我能够更有效地保护自己的嗓子,避免过度用声造成的损伤。总的来说,这本书不仅是一本学习播音主持声音发声的宝典,更是一本呵护我们声音的指南。

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作为一名非播音主持专业的学生,我最初对这本书抱有一丝担忧,担心里面的内容会过于专业和晦涩。然而,打开这本书后,我的顾虑完全打消了。作者用非常生动形象的语言,将复杂的声学原理和发声技巧解释得通俗易懂。即使是没有接触过相关知识的读者,也能轻松理解。书中大量的案例分析,让我能够将抽象的理论与具体的实践联系起来,例如在讲解“语速的控制”时,作者分析了不同类型节目对语速的要求,并提供了几种调节语速的方法,这让我受益匪浅。我一直在寻找如何让自己的表达更富有节奏感和吸引力,这本书为我提供了宝贵的思路。而且,书中对于“声音的表情”的讲解,也让我意识到,声音不仅仅是传递信息的工具,更是表达情感、塑造个性的重要载体。我尝试了书中关于“抑扬顿挫”的练习,通过模仿音频中的语气变化,我感觉自己的语言表达能力有了显著的提升。

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这本书的另一个亮点在于,它非常关注播音主持的“人文关怀”和“职业素养”。在讲解发声技巧的同时,作者也穿插了许多关于播音员主持人心理素质、职业道德以及如何与观众建立连接的探讨。这让我意识到,成为一名优秀的播音主持人,不仅仅是掌握技术,更重要的是具备一颗真诚的心和一份责任感。书中提到,播音主持人在传递信息的同时,也在塑造着社会公众的认知和价值观。这种深刻的洞察,让我对播音主持这一职业有了更深层次的理解和敬畏。我特别喜欢书中关于“如何培养亲和力”的章节,作者提供了一些实用的方法,例如如何通过声音的温度和语气来拉近与听众的距离。这对于我这种比较内向的人来说,无疑是一盏指路明灯。这本书让我明白,优秀的声音,是技术与情感、理性与人文的完美结合。

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阅读这本书的过程中,我深刻地体会到作者的专业性和严谨性。从第一章开始,作者就详细地阐述了人体发声器官的构造和工作原理,并辅以清晰的插图,让我对“声音从哪里来”、“如何发出声音”有了前所未有的透彻理解。这种科学的讲解方式,让我能够从根本上认识到语音发声的奥秘,而不是停留在表面的模仿。书中对于呼吸的训练方法,更是循序渐进,从腹式呼吸到胸腹联合呼吸,每一步都提供了具体的练习步骤和注意事项,让我能够切实感受到气息的稳定和控制能力的提升。我特别欣赏作者在讲解每个技巧时,都会引用一些经典的播音主持案例,这不仅让我更容易理解和消化知识,也让我看到了这些理论知识在实际应用中的巨大价值。例如,在讲解“共鸣”的部分,作者通过分析不同播音员的声音特质,说明了如何通过调整共鸣腔来获得更具穿透力和感染力的声音。这本书的价值,不仅仅在于传授技巧,更在于培养我们对声音的感知能力和自我调整能力。

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总的来说,这是一本集理论性、实践性、指导性于一体的优秀教材。作者以其深厚的专业功底和丰富的实践经验,为我们提供了一套系统完整的播音主持语音发声训练体系。书中对于“声音的辨识度”和“个人声音风格的形成”的探讨,也让我看到了未来发展的方向。我一直希望能够找到一种方法,让自己的声音更有特色,更具辨识度,而这本书恰好提供了这样的思路。作者鼓励我们通过对不同优秀播音员的模仿和学习,来寻找自己声音的亮点,并在此基础上进行创新。我尝试了书中关于“呼吸的稳定性”和“气息的连贯性”的训练,坚持了一段时间后,我明显感觉自己的声音更加稳定,也更能持久。我相信,通过这本书的指引,我一定能在播音主持的道路上,不断进步,最终成为一名优秀的播音主持人。

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初次翻开这本书,就被它厚重的纸张和精美的封面所吸引。作为一名新闻传播专业的学生,我对播音主持领域一直抱有浓厚的兴趣,也深知语音发声是这一专业的基础中的基础。一直以来,我都在寻找一本能够系统、全面地指导我进行语音训练的教材。这本书的出现,恰好满足了我的需求。从书中的排版和字体来看,作者在细节上也花了 considerable 的心思,阅读起来非常舒适。序言部分对播音主持行业现状和未来发展的分析,也让我对学习这本书有了更清晰的认识。其中提到“十三五”规划和广播电视新闻学系列教材的定位,更增添了这本书的权威性和指导性。我特别期待书中关于气息的运用、声带的保养以及不同声部的发声技巧的讲解,希望能通过这本书的学习,找到自己声音的潜力,为未来的播音主持事业打下坚实的基础。这本书不仅仅是一本教材,更像是一份沉甸甸的承诺,承诺为我们这些 aspiring 的播音员和主持人指引方向,提供方法。我迫不及待地想深入研读,将书中的理论知识转化为实践技能,用自己的声音去传播真理,传递情感。

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翻阅本书,我感受到一种源源不断的学习动力。作者在讲解每一个技巧时,都会从多个角度进行阐述,并提供不同的练习方案,以适应不同读者的需求。例如,在训练“气息的支持”时,书中不仅介绍了腹式呼吸的练习,还提供了横膈膜运动、气息的储蓄与控制等多种方法。这让我可以根据自己的实际情况,选择最适合自己的练习方式。我尤其赞赏书中对于“声调的运用”的讲解,作者详细分析了不同声调在传递信息和表达情感时的作用,并提供了大量的模仿材料。这让我能够更灵活地运用声调,使我的播音和主持更具表现力。此外,书中还提到了“声音的模仿与创新”这一部分,鼓励我们在掌握基本功的同时,也要敢于尝试和创新,找到属于自己的声音风格。这种开放性的指导,让我充满了探索的勇气。

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阅读这本书,让我对播音主持这份职业有了更深刻的认识。作者在书中并没有仅仅强调声音的技术层面,而是将技术与内容、情感、思想紧密地结合起来。他指出,好的播音主持,是通过声音来传递思想、启迪民智、温暖人心的。这种高度的职业使命感,让我深受感动。书中关于“如何用声音塑造人物形象”的讲解,让我看到了声音的无限可能性。我尝试了书中提供的“角色模仿”练习,通过不同的声区和语气的运用,我能够模拟出不同性格的人物。这让我更加期待在未来的实践中,能够用我的声音去塑造鲜活的人物,讲好故事。这本书不仅仅是在教我如何发声,更是在引导我如何用心去“说”。

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这本书的知识体系非常完整,从语音发声的基础理论,到具体的练习方法,再到声音的艺术表现,几乎涵盖了播音主持声音领域的方方面面。作者在讲解“声位”和“字头、字腹、字尾”时,清晰地指出了每个环节的重点和难点,并提供了有效的纠正方法。这让我能够有针对性地解决自己在发声过程中遇到的问题。我一直在寻找能够提升我语言表达的流畅度和自然度的技巧,这本书中的“连音”和“贯口”训练,给了我很大的启发。通过反复的练习,我感觉自己的语言在传递时更加顺畅,也更能抓住听众的注意力。而且,书中对于“播音主持的禁忌”的提醒,也让我能够规避一些常见的错误,避免给听众留下不专业的印象。这本书就像一位循循善诱的老师,一步步地引导我走向专业。

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这本书的独到之处在于,它并没有仅仅停留在理论的层面,而是非常注重实践的指导。书中提供了大量的练习方法和音频示范(虽然我目前只能通过文字来想象),作者鼓励读者在学习理论知识的同时,积极地进行模仿和实践。我尝试了书中关于“吐字归音”的练习,通过反复的朗读和咬字训练,我发现自己的口齿清晰度有了明显的提高。以往在朗读一些拗口的词语时,总会有些含糊不清,现在感觉能够更准确地把握每个字的发音。此外,书中对于“情感的表达”与“声音的技巧”之间的关系也有着深入的探讨,指出好的播音主持不仅要有好的声音条件,更要能用声音传递真挚的情感。作者提供的“情景带入法”等练习,让我能够更好地理解不同语境下的声音处理方式。总的来说,这本书提供了一个完整的学习框架,从基础的生理知识到高级的情感表达,层层递进,让我在播音主持的道路上,有了更清晰的方向和更扎实的练习方法。

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