鲍秀兰谈婴幼儿健全人格培养

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价格:23.40元
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isbn号码:9787512711952
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  • 心理
  • 幼儿
  • 培养
  • 婴幼儿教育
  • 健全人格
  • 亲子关系
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  • 儿童心理学
  • 家庭教育
  • 0-3岁
  • 教育方法
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具体描述

《童年心田:播撒健全人格的种子》 引言: 每一个孩子都是一株渴望阳光雨露的幼苗,他们的成长不仅仅是身体的拔节,更是心灵的拓展与塑造。在这段充满无限可能与挑战的旅程中,父母是孩子最初的园丁,肩负着为他们铺就通往健全人格的道路的重任。本书并非一部理论枯燥的学术专著,而是一位经验丰富的引路人,用真挚的笔触、细腻的观察和行之有效的方法,与家长朋友们一同探讨如何为孩子的童年播撒下健全人格的种子,让他们在未来的日子里,能够自信、独立、有爱,并能积极地应对生活中的风雨。 第一章:认识童心,理解成长 在谈论人格培养之前,我们首先需要放慢脚步,重新认识那个在眼前活泼跳跃、时而乖巧时而叛逆的孩子。童年并非成人的缩小版,他们有着自己独特的思维方式、情感表达和成长规律。 理解孩子的世界观: 孩子眼中的世界是怎样的?他们的认知水平如何影响他们对事物的判断?了解孩子的发展阶段,比如从“自我中心”到“初步的社会化”,是理解他们行为的基础。我们不会去揣测孩子“真实”的想法,而是学会倾听,学会从他们的视角去观察和理解。 情绪的秘密花园: 孩子的情绪就像变幻莫测的天气,时而阳光灿烂,时而阴雨绵绵。愤怒、恐惧、喜悦、悲伤……这些都是他们感知世界、表达需求的重要方式。学会识别孩子情绪背后的原因,而不是简单地压制或忽略,是培养他们情绪管理能力的第一步。比如,当孩子因为玩具被抢而大哭时,他表达的不仅仅是失去玩具的悲伤,更是对“我的”所有权的捍卫,以及对不公平的抗议。 好奇心与探索欲: 孩子天生具有强烈的好奇心和探索欲,这是他们学习和成长的内在驱动力。保护并引导这份宝贵的天性,鼓励他们去提问、去尝试、去发现,而不是一味地限制他们的活动范围或强加知识,是培养他们学习兴趣和独立思考能力的关键。 安全感的基石: 安全感是孩子心理健康发展的基石。它并非仅仅指物质上的保障,更重要的是来自父母稳定、积极的情感支持和可预测的生活环境。一个充满爱与接纳的家庭氛围,能够让孩子感受到被爱、被重视,从而建立起对世界和他人的基本信任。 第二章:爱的艺术,亲子关系的魔法 亲子关系是影响孩子人格形成的最重要因素。良好的亲子关系,如同肥沃的土壤,为孩子健全人格的生长提供了最适宜的环境。 高质量的陪伴: 陪伴不仅仅是空间的共处,更是心灵的连接。放下手机,全身心地投入到与孩子的互动中,无论是游戏、阅读,还是日常的交流,都能让孩子感受到被关注和被爱。高质量的陪伴,意味着专注、倾听和积极的回应。 倾听的力量: 很多时候,孩子需要的不是我们“正确的”说教,而是被认真倾听。学会放下评判,耐心听孩子讲述他们的经历、烦恼和快乐,即使内容在我们看来幼稚可笑,也要给予尊重和理解。倾听,是建立信任的桥梁。 鼓励与赞美: 鼓励不是盲目的表扬,而是对孩子努力和进步的肯定。关注过程,而非仅仅结果。适度的赞美能够增强孩子的自信心和自我效能感,让他们更愿意尝试和挑战。例如,与其说“你真聪明”,不如说“你很努力地完成了这个拼图,真是太棒了!” 界限与规则: 爱孩子,也需要智慧地设立界限和规则。清晰、一致且合乎逻辑的规则,能够帮助孩子理解行为的后果,培养他们的自律性和责任感。规则的设立应基于对孩子的尊重,并与他们进行沟通,让他们理解规则的意义,而不是简单地强制执行。 情感的流动与接纳: 父母的情绪会直接影响孩子。用积极、平和的态度去面对孩子的情绪,即使是负面情绪,也要给予接纳和引导,而不是指责或否定。让孩子知道,无论何时,父母的爱都不会改变,这能帮助他们建立稳定的情绪认知。 第三章:塑造品格,点亮内在的光芒 健全的人格,体现在孩子身上一系列宝贵的品格特质,它们将伴随孩子一生,成为他们应对挑战、实现价值的内在力量。 自信的种子: 自信并非与生俱来,而是通过一次次的成功体验和积极的自我评价逐渐建立起来的。提供机会让孩子去尝试,允许他们犯错,并从中学习,是培养他们自信心的重要途径。当孩子因为一次失败而沮丧时,温和的安慰和鼓励他们再次尝试,比严厉的批评更能播下自信的种子。 独立与责任: 鼓励孩子自己动手,自己做决定,并承担相应的责任。从穿衣服、整理玩具,到选择课外活动,逐步放手,让孩子学会独立生活和解决问题的能力。责任感的培养,体现在要求孩子遵守承诺,完成自己的任务,理解行为与后果的关系。 同理心与善良: 让孩子学会站在他人的角度思考问题,理解他人的感受,是培养同理心的关键。通过故事、角色扮演,或者在日常生活中引导孩子观察和体会他人的情绪,能够帮助他们建立善良、有爱的心。例如,当看到他人跌倒时,引导孩子思考“他现在一定很难受”,并鼓励他们上前询问是否需要帮助。 坚韧与毅力: 生活并非一帆风顺,孩子需要学会如何面对挫折和困难。不要过度保护,而是提供支持,让他们在挑战中学习坚持,培养解决问题的能力。当孩子遇到困难时,引导他们分析原因,寻找方法,而不是直接替他们包办。 诚信与正直: 诚信是做人的根本。从小事做起,教育孩子说实话,不欺骗,遵守承诺。父母的言传身教是最好的教育,如果我们自己言行一致,诚实守信,孩子自然会受到影响。 第四章:游戏的力量,学习与成长的乐园 游戏是孩子的天性,也是他们学习、探索和发展的重要途径。在游戏中,孩子能够释放天性,发展各项能力。 多元化的游戏体验: 鼓励孩子进行各种类型的游戏,无论是角色扮演、搭建游戏、运动游戏,还是艺术创作。每一种游戏都能带来不同的成长体验。例如,角色扮演游戏能够帮助孩子理解不同的社会角色和情境,培养他们的想象力和社交能力。 开放式的探索: 允许孩子在游戏中自由发挥,不受过多限制。提供一些简单的道具,让他们自己去创造游戏规则和故事情节。开放式的游戏更能激发孩子的创造力和解决问题的能力。 家长参与的乐趣: 家长适当地参与孩子的游戏,不仅能够增进亲子关系,也能为孩子提供引导和示范。但要注意,家长的参与应该是“陪玩”,而不是“主导”,尊重孩子的游戏节奏和想法。 游戏中的社交: 游戏是孩子学习社交技巧的绝佳场所。通过与同伴的互动,他们学习分享、合作、协商,并处理冲突。在这个过程中,家长可以适时给予支持和引导。 第五章:智慧的引导,做孩子成长的导航员 作为父母,我们是孩子成长的导航员,需要智慧地引导他们,为他们提供方向,但也要给予他们自由飞翔的空间。 榜样的力量: 父母是孩子的第一任老师,也是最重要的榜样。言传身教远比空洞的说教更有效。我们的行为、态度、价值观,都会潜移默化地影响孩子。 耐心与宽容: 孩子的成长是一个漫长而充满变数的旅程,难免会有犯错和反复的时候。保持耐心,给予宽容,理解他们的成长过程,是支持他们不断前进的关键。 情绪的自我管理: 父母的情绪状态直接影响家庭氛围和孩子的情绪。学会管理自己的情绪,保持积极乐观的心态,能够为孩子营造一个稳定、温暖的成长环境。 适度的放手: 随着孩子的成长,要学会适度地放手,让他们有机会独立解决问题,承担责任。过度的干预和保护,反而会阻碍他们独立性的发展。 持续的学习与成长: 育儿的道路是不断学习和探索的过程。保持开放的心态,不断学习新的育儿知识和方法,与孩子一起成长。 结语: 培育一个健全人格的孩子,并非一蹴而就的神话,而是一段充满爱、智慧与耐心的旅程。在这个过程中,我们或许会经历困惑,或许会感到疲惫,但当我们看到孩子眼中闪烁着自信的光芒,感受到他们心中流淌着善良的暖意,这一切的付出都将化为最珍贵的收获。愿我们都能成为孩子人生道路上最温柔、最智慧的引路人,陪伴他们一同成长,见证他们成为内心丰盈、品格高尚的独立个体。

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目录信息

读后感

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用户评价

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从装帧设计上来看,这本书的纸张质感相当不错,拿在手里很有分量,让人觉得这是一本值得收藏的工具书。更吸引我的是,它并没有把“健康人格”这个问题搞得过于严肃和沉重,反而在字里行间渗透着一种积极乐观的生活态度。比如,在谈到如何培养孩子的同理心时,书中推荐了一些日常的小游戏和亲子活动,这些建议既有趣又具有很强的操作性,完全不会让家长感到负担过重。我试着在周末实践了一两个,效果出奇地好,孩子参与度很高,而且我们俩的沟通似乎也更顺畅了。这本书真正做到了理论与实践的完美结合,它不是束之高阁的理论宝典,而是可以随时翻阅、随时应用到生活中的“育儿宝典”。

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这本书的封面设计倒是挺有意思的,那种柔和的色调和简洁的字体组合,让人一看就觉得内容会很温暖、很踏实。我刚拿到手的时候,特意翻了翻目录,感觉涵盖的范围挺广的,从孩子刚出生到学龄前,好像都给考虑到了。特别是对不同年龄段的特点分析得挺细致的,这一点让我觉得作者是真正沉下心去观察和研究过的。我比较关注的是如何处理孩子的一些小脾气和固执,有时候感觉自己处理方式不太对,很想从中找到一些实用的指导。这本书的排版也挺舒服的,字体大小适中,读起来不费力,这点对于我们这些经常抱着孩子没空细读的人来说,简直是福音。我希望它能给我提供一些立即可用的方法,而不是空泛的理论,毕竟带孩子的时候,时间是非常宝贵的,每一个小小的进步都来之不易,期待它能在我育儿的路上提供一些实实在在的帮助。

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坦白说,市面上关于育儿的书籍浩如烟海,很多都大同小异,读起来总觉得缺了点“真东西”。但这本似乎不一样,它给我的感觉是,作者把自己多年积累的实践经验都毫无保留地倾倒出来了。书中提到的一些场景模拟,简直就像是复刻了我家里的日常,读到那些地方,我甚至会心一笑,原来不是只有我一个人遇到这些抓狂的瞬间。这种强烈的共鸣感,让我对这本书的信任度倍增。我尤其喜欢它强调的“个性化培养”,没有搞“一刀切”的标准答案,而是鼓励父母去观察和发现自己孩子的独特之处,这正是我一直想做的,但又怕走偏方向。这本书就像一个指南针,在迷茫时帮我校准方向,同时又给了我探索的空间。

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这本书的章节安排逻辑性很强,像是一条清晰的成长路线图,让人很容易把握住重点。我特别欣赏作者在讨论问题时展现出的那种既专业又充满人文关怀的态度。它不是那种高高在上的说教,而是像一位经验丰富的长辈在耳边轻声细语地分享心得。比如,书中关于如何建立亲子间信任感的那几页,描述得特别生动,让我回想起了自己和孩子相处的点滴,有些地方我确实做得不够好,需要立刻调整。我感觉作者不仅仅是在教我们“做什么”,更重要的是让我们理解“为什么这么做”,这种深层次的引导,才是真正有价值的。读完这一部分,心里一下子踏实了不少,感觉自己手里握住了解决问题的钥匙,而不是盲目地去试错。

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这本书的文字风格非常朴实,没有过多华丽的辞藻,直击问题的核心。我最看重的是它对“挫折教育”的阐述,这点在很多育儿书中往往被简单化或过度强调。这本书的处理方式非常中肯和辩证,它教我们如何在保护孩子自尊心的前提下,让他们学会面对失败和失望。我记得其中一个案例分析,详细描述了一个孩子如何从一次小小的失败中重新站起来的过程,这个过程的描写非常细腻,连孩子内心的挣扎和父母的鼓励都描绘得丝丝入扣。读完后,我立刻对照我们家的情况想了一下,发现自己过去可能在孩子遇到困难时保护得太多了,这本书提醒我要适时地“放手”,让他们自己去体验成长的痛楚与快乐。

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开篇就是糖果实验……老一辈的作品果然还是要审慎地读取里面的内容。

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