《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材配套教材•儿科护理学习指导及习题集(供涉外护理专业用)》是中等卫生职业教育涉外护理专业《儿科护理》教材的配套参考书,目的是帮助学生在学习《儿科护理》的过程中进一步理解、巩固和应用所学知识,同时也为教师教学提供参考。
《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材配套教材•儿科护理学习指导及习题集(供涉外护理专业用)》按教材的章节编排,以章为单位组织编写,各章内容包括:1本章重点、难点,对本章的重点、难点内容进行概括性的说明,以利于学生加深对教材重点内容的理解和掌握;2教材内英文小贴士的翻译,通过中英文对照学习,使学生进一步了解儿科护理专业术语的英文表达以及国外注册护士考试的考点,以适应涉外护理的需要,同时为教师教学提供参考;3练习题及参考答案,各章练习题均是按照我国国家护士执业资格考试的题型命题,内容紧扣全国护士执业资格考试大纲,题型共有A1型、A2型、A3型、A4型、B型及X型题6种,以使学生能自我检测学习效果和提高分析问题、解决问题的能力,并为参加国家护士执业资格考试做好准备;4《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材配套教材•儿科护理学习指导及习题集(供涉外护理专业用)》后面附有全英文的美国CGFNS(Commission Graduates of Foreign Nursing Schools)及NCLEX—RN(National Counsel Licensing Examination-Register Nurse)试题精选及其参考答案,以拓展学习者的视野,使学生对国外注册护士考试有所了解,增加学生的国际就业竞争力。
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老实说,一开始拿到这本书,我并没有抱太大的期望,毕竟市面上同类的书籍很多,但这本书真的给了我一个大大的惊喜!我是一名即将毕业的护理专业学生,即将面临儿科的临床实习,心中既期待又有些许不安,总觉得书本上的知识和真实的临床场景之间存在一道难以逾越的鸿沟。 然而,这本书的内容和编排方式,却有效地弥合了这一鸿沟。它不仅仅是知识点的罗列,更注重将理论与临床实践紧密结合。作者在阐述每一个疾病或护理技术时,都会辅以大量的临床案例,让我能够更直观地理解知识的应用。例如,在讲解儿童常见呼吸道感染的护理时,它不仅列出了详细的护理措施,还会分析不同年龄段儿童的差异性,以及在不同病情下的应对策略,这些细致入微的指导,让我能够更清晰地认识到儿科护理的独特性和复杂性。 令我尤为赞赏的是,这本书的习题部分设计得非常巧妙。它不仅仅是为了检验我们对知识的记忆,更是为了培养我们的临床思维能力。每一道题目都紧密联系临床实际,涉及病情分析、护理诊断、护理措施的制定等多个环节。当我埋头于这些习题时,仿佛置身于真实的临床情境中,不断地思考、判断和决策。这种“以练促学”的方式,让我能够更深入地理解书本上的知识,并将其内化为解决实际问题的能力。 而且,这本书的语言风格非常亲切,不像一些教材那样刻板乏味。作者的文字充满了人文关怀,让我能够感受到他们对儿童健康事业的热爱和对护理工作的敬业。这让我觉得,我选择儿科护理这条道路,是多么的充满意义和价值。 总而言之,这本书是我近期最满意的一次购书经历。它不仅为我提供了坚实的理论基础,更重要的是,它点燃了我对儿科护理的信心,让我对即将到来的临床实习充满了期待。
评分这本书真的给我带来了太多的惊喜,完全超出了我最初的期待!作为一名即将步入临床实践的护理专业学生,我一直对儿科护理有着深深的兴趣,但也免不了有些忐忑。这份学习指导和习题集简直就像一位循循善诱的老师,又像一位严谨的导师,总能在我最需要的时候给予我最恰当的帮助。 首先,它的结构设计非常人性化,完全符合我们学习的逻辑。每一章都从基础概念入手,循序渐进地讲解儿科特有的疾病、护理要点以及常见问题。文字表述清晰易懂,即使是复杂的病理生理过程,也能够用浅显的比喻和生动的案例来解释,让我这个初学者也能很快抓住重点。而且,书中穿插了大量的插图和表格,将抽象的知识点具象化,大大提高了我的理解效率。我特别喜欢它在讲解某个疾病时,会列出相关的临床表现、诊断依据、治疗原则以及详细的护理措施,这种系统性的梳理让我能够从整体上把握,而不是零散地记忆。 更让我惊喜的是,它不仅仅是知识的讲解,更侧重于能力的培养。每一章后面的习题设计都非常贴合临床实际,题型多样,包含了选择题、名词解释、简答题,甚至还有一些病例分析题。这些题目不仅仅是考查对知识的记忆,更重要的是考察我运用所学知识解决实际问题的能力。我在做题的过程中,经常会发现自己之前理解不够深入的地方,或者对某个知识点的掌握不够牢固,然后会立刻翻回前面的讲解进行巩固。这种“学—练—测—补”的闭环学习模式,极大地提升了我的学习效果和自信心。 总而言之,这本书我已经爱不释手了,它不仅是我的“百科全书”,更是我的“学习伙伴”。在我迷茫的时候,它给我指明方向;在我遇到困难的时候,它给我提供力量。我相信,通过这本书的系统学习和反复练习,我一定能在儿科护理这个领域打下坚实的基础,更好地服务于我的未来工作。
评分作为一名在校的护理专业的学生,我一直对儿科护理充满热情,同时也深感挑战。市面上关于儿科护理的书籍不少,但真正能够深入浅出、又能有效指导我进行学习和练习的却不多。然而,这份《儿科护理学习指导及习题集》彻底改变了我的看法。 这本书的整体设计思路非常清晰,完全从我们学生的角度出发,考虑到了我们在学习过程中可能遇到的各种困难和疑惑。它没有一开始就抛出大量的专业术语和复杂的理论,而是循序渐进地引导我们进入儿科护理的世界。 我最喜欢的部分是它对于一些常见儿科疾病的讲解。作者用非常生动的语言,结合大量的临床实例,将疾病的发生、发展以及护理过程清晰地呈现在我们面前。例如,在讲解新生儿黄疸时,它不仅仅会介绍黄疸的病因和治疗,还会详细说明如何进行皮肤观察、如何监测胆红素水平、以及家属的心理护理等等,这些细节性的指导对于我们这些实践经验不足的学生来说,非常有帮助。 此外,书中附带的习题集也让我印象深刻。它不是那种简单的“填鸭式”练习,而是精心设计的、能够有效检验我们对知识掌握程度的题目。很多题目都采用了案例分析的形式,需要我们结合临床情境来思考和解答,这极大地锻炼了我的临床思维能力和分析问题解决问题的能力。做完一套题,我不仅能知道自己掌握了哪些知识,更能发现自己的薄弱环节,从而有针对性地进行复习。 总的来说,这本书就像一位经验丰富的儿科护士,耐心地指导着我这个新手。它不仅传递了知识,更重要的是教会了我如何去学习,如何去思考,如何去应对临床中的各种挑战。我相信,在它的帮助下,我的儿科护理学习之路会更加顺畅,更加有信心。
评分这本书就像是为我们这些怀揣着儿科护理梦想的学生量身定制的“秘密武器”。我之前一直觉得儿科护理知识体系庞杂,临床变化多端,总担心自己无法应对。但拿到这本书后,我发现我的担忧瞬间消散了。 它的内容编排非常科学,不是那种枯燥乏味的理论堆砌。每一章都以一个核心的儿科健康问题为切入点,然后深入剖析相关的生理、病理、诊断和治疗,最后重点落实在护理上。作者在讲解疾病时,非常注重将理论与实践相结合,常常会引用一些真实的临床案例,让我能够直观地感受到疾病在孩子身上的表现以及我们作为护理人员需要扮演的角色。 我特别欣赏它对护理操作的详细描述。很多书可能只是简单地列出操作步骤,但这本指导书会详细讲解每一个步骤的目的、注意事项以及可能出现的并发症,甚至还配有清晰的图示。这对于我们这些在校学生来说,简直是无价之宝,能够让我们在脑海中形成清晰的操作流程,为日后进入临床打下良好的基础。 而且,这本书的习题设计也相当有深度。不仅仅是简单的记忆性题目,更多的是考察我们对病情分析、护理诊断、护理措施制定的能力。有些题目设置的情境非常真实,需要我们综合运用所学知识进行判断和决策。每一次完成一套习题,都感觉自己的临床思维能力得到了极大的锻炼。 对于渴望在儿科护理领域有所建树的学生来说,这本书绝对是不可多得的学习资料。它不仅能让我们扎实地掌握理论知识,更能帮助我们培养敏锐的临床观察力和判断力,让我们在面对小患者时,能够更加自信和专业。
评分对于我这样一名对儿科护理充满憧憬但又缺乏实践经验的学生来说,这本书简直就是一场及时雨!我一直觉得儿科护理是个精细活儿,需要极大的耐心和细致,但很多书本上的内容总感觉有些“纸上谈兵”。 这本书的最大的亮点在于它的“指导性”和“实践性”。它不仅仅是告诉你“是什么”,更是告诉你“怎么做”以及“为什么这样做”。在讲解每一个疾病或护理技术时,它都力求做到最细致。比如说,在讲到儿童用药安全时,它不仅仅会列出常见的药物不良反应,还会深入分析儿童在不同年龄段对药物的代谢差异,以及如何进行个体化用药指导,甚至连如何与家长沟通用药问题都给出了非常具体的建议。这种从理论到实践的全方位指导,让我觉得非常实用。 另外,书中设计的习题集也极大地提升了我的学习效率。这些习题不仅仅是简单的记忆和复述,而是包含了大量的临床情境分析和问题解决型的题目。做这些题目的时候,我需要运用所学知识去判断病情、制定护理计划、预测可能出现的并发症等等。每一次完成一套习题,都感觉自己的临床思维能力得到了显著的提升。我还会定期回顾错题,分析错误原因,这样就能更好地查漏补缺,巩固所学知识。 这本书的结构编排也非常合理,逻辑性很强。从基础的生理发育特点,到各种常见疾病的护理,再到特殊情况的处理,环环相扣,层层递进。阅读过程流畅,不会觉得跳跃或者生涩。 我真心觉得,这本书不仅适合我们这些在校学生,也适合在儿科临床一线工作的护理人员。它能够帮助我们巩固基础、更新知识、提升技能。我已经将它视为我儿科护理学习的“宝典”了!
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