我的老師孔仲尼 在線電子書 圖書標籤: 鮑震 孔子 我的老師孔仲尼 傳統文化 年輕人眼中的孔子 國學入門書 90後寫孔子 論語
發表於2024-11-07
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具有獨特新鮮特質的“90”後作傢,章節有趣而獨立,錶達幽默而富含深意,時代在變化,經典在傳承,與時俱進,很幸運讀到這本“我的老師孔仲尼”,佩服於作者獨立思考和錶達的態度及寫作功力,感悟於作者在不同的時代長河中的哲學思考,緻敬經典,對鮑震未來的寫作之路充滿期待。
評分語言活潑,讓孔子的日常生活,情景式再現在我們眼前,那麼感性的一個哲學傢,一個有趣的靈魂????
評分具有獨特新鮮特質的“90”後作傢,章節有趣而獨立,錶達幽默而富含深意,時代在變化,經典在傳承,與時俱進,很幸運讀到這本“我的老師孔仲尼”,佩服於作者獨立思考和錶達的態度及寫作功力,感悟於作者在不同的時代長河中的哲學思考,緻敬經典,對鮑震未來的寫作之路充滿期待。
評分讀史要能帶有同情之瞭解。作者把敘述視角定於孔子的學生任不齊,使人走近瞭那個時代。有點意思。
評分不一樣的孔子,無比鮮活
鮑震,“90後”新銳作傢。畢業於香港城市大學新媒體專業。幼年在父母的管教下背完瞭四書,從此開濛,喜愛上瞭讀書。鬍亂讀瞭不少作傢作品之後,崇拜起魯迅與王小波的睿智,立誌要寫齣同樣不矯情的好文章。多篇作品發錶於《美文》《中學生閱讀》等雜誌。在寫文的同時,又學起魯迅先生的版畫,開始嘗試插畫創作,雖未經過專業的學習,但也有瞭自己的趣味風格。2019年齣版《我的老師孔仲尼》。現有個人公眾號:鮑震下書房。
我們常說“天不生仲尼,萬古如長夜”,我們常說孔子是“萬世師錶”,在一代一代的口口相傳中,孔子成瞭“聖人”。為什麼是孔子?
《我的老師孔仲尼》以孔門七十二賢任不齊的視角,從孔子去世開始,迴憶瞭孔子與學生交流的日常,均為任不齊親眼所見、親耳所聞,生動有趣。我們可以看到,學生視角下的可愛鮮活的老師孔子;看到孔子與學生之間的充滿趣味的互動細節;23篇文字故事更是孔門弟子的深情錶白:為什麼我們要選孔子做老師?
這一次,我們的孔子不一樣!他會與學生論短長,他會與學生耍機鋒,他會因學生鬱悶生氣,他更會像老父親一樣,擔心已經成纔立業、遠行在外的學生,為之手舞足蹈、為之涕泗橫流。
這一次,他是老師孔子,他是學生眼中的孔子,他是有血有肉、鮮活真實的孔子。
拜读过鲍鹏山先生的精彩著作《孔子传》,本以为后来者是翻不出新花样了,没想到小鲍先生以第一视角写的《我的老师是孔仲尼》是这样俏皮可爱,就像一个同龄人(好吧,我承认这个“同龄”跨度有点大),在向你八卦他的班主任和同学,如此之活灵活现,又不失严谨——并未流于庸俗...
評分拜读过鲍鹏山先生的精彩著作《孔子传》,本以为后来者是翻不出新花样了,没想到小鲍先生以第一视角写的《我的老师是孔仲尼》是这样俏皮可爱,就像一个同龄人(好吧,我承认这个“同龄”跨度有点大),在向你八卦他的班主任和同学,如此之活灵活现,又不失严谨——并未流于庸俗...
評分这本书一改同类题材史书的经卷气,以诙谐幽默的笔法向我们再现了孔夫子的形象,视角独特,很值得品读。一位真实的可爱可敬的老师形象油然而生,仿佛孔先生穿越历史而来。 作为一名90后新秀作家,此书是小鲍先生用心之作。初看目录就很吸引我们读下去,如果把历史上那些历朝历代...
評分拜读过鲍鹏山先生的精彩著作《孔子传》,本以为后来者是翻不出新花样了,没想到小鲍先生以第一视角写的《我的老师是孔仲尼》是这样俏皮可爱,就像一个同龄人(好吧,我承认这个“同龄”跨度有点大),在向你八卦他的班主任和同学,如此之活灵活现,又不失严谨——并未流于庸俗...
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