大学体验英语

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出版者:
作者:项目组
出品人:
页数:169
译者:
出版时间:2008-5
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787040244953
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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具体描述

大学体验英语综合训练与自测,ISBN:9787040244953,作者:麻秀丽,徐亚辉

好的,这是一本名为《大学体验英语》的书籍的详细简介,内容完全围绕其主题展开,不包含其他无关信息。 --- 《大学体验英语》图书简介 探索大学生活,提升英语实战能力 《大学体验英语》是一本专为即将迈入大学校门或正在适应大学学习环境的学生精心打造的英语学习指南。本书旨在将语言学习与真实的大学生活情境紧密结合,帮助学习者在熟悉和理解大学文化与挑战的同时,同步构建和强化其学术及日常英语应用能力。我们深知,大学不仅是知识传授的场所,更是个人能力全面提升的关键阶段,因此,本书的设计理念是“以情境驱动语言学习”。 第一部分:初识大学——融入校园生活 本部分聚焦于帮助新生快速适应大学的初始阶段,重点在于日常交流和基本校园事务的处理。 模块一:校园漫步与方位认知 本模块涵盖了图书馆、教学楼、宿舍、食堂、行政办公室等核心场所的英文表达。通过模拟导览和场景对话,学习者将掌握如何询问路线、预约场地以及理解校园指示牌上的关键信息。例如,如何用清晰的英语描述“我需要去工程学院的XX实验室”或“请问最近的自习室在哪里?” 模块二:迎新季与社交破冰 大学生活始于人际交往。本模块侧重于初次见面的礼仪、自我介绍的深度拓展、以及如何参与到迎新活动中。我们提供了多种场合下的社交用语,从简单的问候到深入的兴趣分享,旨在消除学生在初期社交中的语言障碍。内容包括:如何恰当地表达对新环境的感受、如何组织一次非正式的见面会等。 模块三:宿舍生活与室友沟通 宿舍是大学生活的核心“社区”。本部分深入探讨了与室友高效沟通的技巧。内容涉及:讨论作息时间、分担公共区域的责任、处理噪音干扰、以及在不同文化背景的室友间进行有效协商。语言重点在于使用礼貌且坚定的语气词汇,确保沟通的建设性。 第二部分:学术起步——课堂与基础学习 大学学习的核心在于课堂参与和学术任务的完成。《大学体验英语》的第二部分将学习者的英语能力直接导向学术需求。 模块四:听懂教授的讲座 大学讲座语速快、术语多,对听力是巨大挑战。本模块专门训练学生捕捉讲座中的关键信息,如论点、支撑论据、转折词汇和总结句。我们精选了不同学科(如人文社科、自然科学)的讲座片段,并设计了笔记记录技巧(Note-taking skills),教授如何在听讲的同时有效梳理逻辑结构。 模块五:参与课堂讨论与提问 主动参与是大学学习的标志。本部分详细讲解了如何自然地打断发言、提出澄清性问题、表达同意或反对的观点,以及如何进行建设性的反驳。例如,掌握“To build upon what [Name] said…”或“I’d like to challenge that assumption…”这类高级表达。 模块六:阅读学术材料与文献检索 从教材到学术论文,阅读是大学学习的基础。本模块教授如何快速识别学术文本的结构(引言、方法、结果、讨论),如何理解复杂句式,以及如何使用大学图书馆的数据库进行有效的英文文献检索。重点在于阅读策略的运用,如略读(Skimming)和寻读(Scanning)。 第三部分:任务挑战——作业与评估准备 大学期间,各种形式的作业和评估贯穿始终。本部分旨在提供完成这些任务的语言工具和策略。 模块七:撰写基础报告与摘要 无论是实验报告还是小型研究项目,清晰的书面表达至关重要。本模块聚焦于学术写作的规范性,包括如何构造清晰的主题句、使用恰当的过渡词(Cohesive Devices),以及如何引用和转述他人的观点而不发生抄袭。特别提供了不同学科报告的关键句型模板。 模块八:准备和进行口头报告(Presentation) 口头报告是检验学习成果的重要环节。本书详细拆解了英文报告的结构:引言的吸引力、主体部分的逻辑衔接、视觉辅助材料的英文说明,以及问答环节(Q&A Session)的应对策略。我们提供了从时间控制到肢体语言的全面指导。 模块九:考试应对与应试英语 涵盖了标准化考试(如期中/期末考试)中常见题型的英文要求,例如判断题的陷阱识别、简答题的要点提炼,以及论文写作中论证的逻辑展开。重点在于理解考试指令(Exam Instructions)的细微差别。 第四部分:融入社区——课外活动与个人发展 大学生活丰富多彩,本部分将语言学习拓展到课外领域,助力学生全面发展。 模块十:社团活动与志愿者服务 如何用流利的英语在社团招新会上推销自己的想法?如何撰写一份有说服力的社团申请信?本模块提供了参与和领导学生组织的实用语言。涵盖了会议主持、活动策划宣传等场景下的高频用语。 模块十 一:兼职工作与职业探索 许多大学生需要兼职经验。本部分训练学生在面试、撰写简历(CV)和求职信(Cover Letter)时的专业英语表达。它侧重于描述个人技能、工作经验和职业目标。 模块十 二:健康与心理支持 关注学生的身心健康,学习如何与学校的健康服务中心、心理咨询师进行有效沟通,清晰地描述自己的症状或困扰,并理解专业人士提供的建议和资源。 本书特色与学习优势 1. 场景真实性高: 所有对话和文本均基于真实的大学校园环境设计,确保学以致用。 2. 技能并重: 平衡听、说、读、写四项核心技能,并特别加强了学术语境下的阅读理解和写作规范。 3. 实用工具箱: 附录提供常用学术词汇表、过渡词大全及常用句型速查表,便于学生在面对任务时快速调用。 4. 文化融入: 不仅教英语,更教授“在英语环境下如何像大学生一样思考和行动”,增强跨文化交际的自信。 《大学体验英语》将是每位新一代大学生提升英语能力、自信迎接大学挑战的得力伙伴。通过本书的系统学习,学生将能够将英语从一门“学科”转变为探索大学世界的“工具”。

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读后感

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用户评价

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我对这本书的装帧和排版保持着一种近乎挑剔的态度,但《大学体验英语》在这方面交出了一份令人满意的答卷。它没有采用那种密密麻麻、让人望而生畏的教科书风格,而是大量使用了留白、图标和信息图表来分解复杂的知识点。每一次新的单元开始,都会有一个清晰的“学习目标导览图”,让我能一目了然地知道我将要掌握哪些核心能力,这极大地提升了我的学习规划性。更重要的是,它的词汇学习策略非常科学。它不是简单地罗列高频词,而是根据“大学场景”来组织词汇群。例如,在介绍“学术诚信”的章节里,与“plagiarism”、“citation”、“integrity”相关的词汇会集中出现,并配有精准的语境例句,让你在第一时间掌握这些专业性词汇在不同语境下的细微差别。这种基于场景和功能的词汇导入方式,让记忆不再是死记硬背,而更像是一种对特定专业领域的“能力解锁”。我个人感觉,我的学术阅读速度在使用了这本书几周后,有了一个肉眼可见的提升。

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这本书的练习设计简直是“反套路”的典范。通常的英语书,练习无非是完形填空、句子改写,做完就忘了。但《大学体验英语》更侧重于项目驱动式学习(Project-Based Learning)。它不是让你孤立地记忆单词,而是将一组核心词汇和语法点整合到一个需要你完成的“任务”中去。比如,学习如何描述和分析数据时,它会让你去搜集并解读校园内某个公共设施的使用率报告,然后要求你用清晰的图表和准确的语言进行口头报告。这种学习过程,完美地模拟了学术研究和工作汇报的流程。我发现,当我需要用英语去“完成”一件真实的事情时,我对于词汇的记忆和语法的运用会变得异常牢固,因为它们是解决问题的工具,而不是抽象的知识点。而且,书中的音频材料和配套视频资源也做得非常出色,口音地道且语速适中,特别适合我们这种需要提高听力反应速度的学生。我甚至用书中的一个模拟辩论模块,提前准备了我在新生研讨课上可能会遇到的讨论话题,效果立竿见影。

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说实话,我很少对一本英语学习资料产生如此强烈的“共鸣”。《大学体验英语》这本书的妙处在于它突破了传统教材的僵硬框架,真正做到了“以用为本”。我尤其欣赏它在跨文化交际模块的处理方式。我们都知道,大学生活意味着走向一个更广阔的社交圈,但语言障碍往往不是最大的问题,文化差异带来的理解偏差才是真正的绊脚石。这本书里详细剖析了中西方在课堂礼仪、时间观念以及表达反对意见时的不同方式。例如,在讨论一个学术观点时,东方学生习惯于委婉表达保留意见,而西方文化则更倾向于直接提出质疑。书中不仅解释了这些差异,还提供了大量的角色扮演情境,让我们练习如何在尊重对方文化的前提下,清晰、自信地表达自己的立场。这种细致入微的文化情境教学,让我感觉自己不是在学一门“语言”,而是在学习一整套“社交操作系统”。当我真正面对需要进行跨文化小组合作的项目时,我发现自己不再像过去那样手足无措,而是能够预判到潜在的沟通风险并提前做好准备。

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这本书最打动我的地方,在于它对“自我反思与提升”的强调。在每一模块的末尾,都会设置一个“Reflection Zone”。这可不是敷衍了事的小测验,而是引导我们审视自己在过去学习过程中遇到的困难、表达的不足以及文化理解上的偏差。它会提供一些开放性的问题,比如“在这个情境中,你认为自己哪种表达方式最不自然?为什么?”或者“与不同文化背景的同学交流时,你是否察觉到自己有无意识的偏见?”这种深层次的内省练习,迫使我们从一个更宏观的角度看待自己的英语学习旅程,不仅仅停留在“我语法对不对”,而是上升到“我有效沟通了吗”的层面。这种注重元认知(Metacognition)的教学法,在我看来,才是真正帮助我们从“学生”成长为“独立学习者”的关键所在。它教会我的不仅仅是英语的技巧,更是一种终身学习的思维模式,这对于我们未来无论是在学术深造还是职场发展中,都将是受益匪浅的财富。

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这本《大学体验英语》的封面设计得相当清爽,带着一种让人放松下来的感觉,但翻开内页,我才发现它远不止是视觉上的舒适。我本来是抱着一种“应付公事”的心态来接触这本教材的,毕竟英语学习的路上总会遇到一些枯燥的“任务型”书籍。然而,这本书的编排逻辑却出乎意料地贴合了我们这些初入大学的“菜鸟”。它没有上来就堆砌那些高深的语法名词,而是巧妙地将语言学习融入了对大学生活的模拟场景中。比如,关于如何向教授咨询选课问题、如何在宿舍与来自不同文化背景的室友进行有效沟通,这些都是我们急需掌握的“生存技能”。作者似乎非常理解大学生的痛点,从撰写第一份学术邮件的忐忑,到参加社团面试的紧张,每一个环节都设计了对应的语言输出练习。特别是其中关于批判性阅读的部分,它引导我们不仅仅是理解文本的字面意思,更重要的是学会质疑和分析信息源,这对于未来在海量学术资料中辨别真伪,绝对是至关重要的能力。我对其中穿插的一些真实大学生的访谈录印象深刻,那些鲜活的口语表达和地道的俚语,比任何教科书上的例句都要来得生动有力,让人有种“我也可以做到”的即视感。

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