美育基础

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页数:144
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出版时间:2008-5
价格:14.80元
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isbn号码:9787505871137
丛书系列:
图书标签:
  • 美学
  • 美育
  • 艺术教育
  • 基础理论
  • 高等教育
  • 人文社科
  • 审美文化
  • 艺术概论
  • 教育学
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具体描述

《职业素质教育教材·美育基础》包括美育理论、美的欣赏和美的实践三个部分,这三个部分相互补充、相互融合,既兼顾了理论,又注重了实践,能使学生在理论中获得美的感受,在实践中获得理论的升华。

根据我国职业教育发展的趋势和青少年审美能力发展的需要,为了使学生获得充分的审美知识,提高学生感知美、判断美、欣赏美和创造美的能力,《职业素质教育教材·美育基础》在知识设置上主要体现了以下几个方面的特点:

(1)互补性。《职业素质教育教材·美育基础》包括美育理论、美的欣赏和美的实践三个部分,这三个部分相互补充、相互融合,既兼顾了理论,又注重了实践,能使学生在理论中获得美的感受,在实践中获得理论的升华。

(2)启发性。《职业素质教育教材·美育基础》以科学的美学理论为指导,在知识和结构设置上具有启发性,能开阔学生的视野,培养学生正确的审美观,激发学生健康的审美情趣,可以起到陶冶情操、丰富知识、净化心灵的作用。

(3)典型性。《职业素质教育教材·美育基础》引用了大量具有典型性的美学知识和图片,力求使学生从典型的美的案例中获得对普通美的鉴别能力、观赏能力和理解能力,从而诱发学生创造美和实践美的兴趣。

(4)实用性。《职业素质教育教材·美育基础》语言简洁,通俗易懂,知识讲解深入浅出,突出了职业教育的特点。在教学的形式和方法上,注重开放式教学和活跃教学气氛,《职业素质教育教材·美育基础》设置的“议一议”部分,多以名人话语为引子,激发学生对某个问题的看法,形式新颖又具有灵活性。

艺术的起源与演化:一部横跨时空的审美探索之旅 图书名称: 艺术的起源与演化 图书简介: 本书深入探究了人类审美活动的起源、发展脉络及其在不同文明中的独特表现。它并非仅仅是对艺术史的罗列,而是一部旨在揭示“美”这一概念如何渗透并塑造人类心智与社会结构的哲学人类学著作。我们将跟随人类文明的足迹,从旧石器时代的洞穴壁画中解读早期符号的诞生,直至当代艺术对媒介、身份和后人类境况的深刻反思。 第一部分:符号的萌芽——史前与古代的审美基石 第一章:蛮荒中的灵光:史前艺术的魔力与功能 本章将细致考察拉斯科(Lascaux)和阿尔塔米拉(Altamira)等地的岩画,分析其背后的巫术、狩猎崇拜或宇宙观。我们关注的重点是,这些早期的创作行为如何标志着人类开始从单纯的生存需求中抽离出来,建构出象征性的、超越现实的符号系统。我们会探讨维纳斯雕像(如霍勒费尔斯维纳斯)所蕴含的生育崇拜与自然力量的拟人化,并将其置于早期社会结构形成的宏大背景下进行解读。 第二章:尼罗河畔的永恒秩序:古埃及的艺术与来世观 古埃及艺术以其严谨的规范性、强烈的宗教性和对永恒性的追求而著称。本章将剖析“正面律”等造型原则背后的宇宙秩序观——玛阿特(Ma'at)。我们详细考察陵墓壁画、浮雕以及神庙建筑(如卡尔纳克神庙群)的结构与象征意义。重点分析了法老形象的权力投射,以及艺术如何作为一种“技术”,确保了生者与死者的连接,维持社会和宇宙的稳定。 第三章:两河流域的权力叙事:苏美尔、阿卡德与巴比伦的泥板世界 美索不达米亚文明,作为最早的城市文明发源地,其艺术承载了早期王权和神权交织的复杂叙事。本章将分析乌尔王墓地的精美工艺品,以及阿卡德帝国早期圆雕的写实倾向(如萨贡的青铜头像)。巴比伦的汉谟拉比法典石碑不仅是法律文献,其顶部的浮雕更是对神授王权的经典表述。我们将研究这些艺术形式如何服务于早期帝国体制的整合与宣传。 第四章:光影与理想:古希腊的理性之美与人文精神 古希腊艺术,特别是古典时期的雕塑(如菲狄亚斯的作品),代表了西方审美观念的理性转向。本章将追溯从几何风格到古风时期,再到古典盛期的美学演变。我们重点分析“黄金分割”的数学基础、理想化人体比例的构建(如波留克列特斯的《持矛者》),以及建筑的“三柱式”演变所体现的和谐、尺度与秩序。同时,对希腊悲剧和早期抒情诗的分析,展现了文本艺术中的情感张力与形式美感。 第五章:帝国工程与生活画卷:古罗马的实用主义美学 罗马艺术继承了希腊的技艺,却赋予了其强烈的现实主义色彩和帝国功用性。本章将探讨罗马肖像雕塑如何精准捕捉个体特征,为政治宣传服务。万神殿的结构工程与穹顶技术是对空间控制的极致体现。此外,对庞贝壁画和历史纪念碑(如图拉真纪功柱)的分析,揭示了罗马人如何通过艺术记录战争、工程和日常生活,构建其宏大的帝国叙事。 第二部分:信仰的疆域——中世纪的象征性重构 第六章:拜占庭的圣像与天国的显现 中世纪早期,基督教成为艺术的绝对主题。拜占庭艺术以其平面化、神秘主义色彩和对黄金背景的偏爱,致力于描绘一个超越尘世的、神圣的领域。本章将详细分析圣索菲亚大教堂的马赛克,以及圣像画(Icons)的制作规范和神学意义。我们探讨这些视觉符号如何作为“通往天国的窗口”,强化信徒的虔诚。 第七章:罗马式与哥特式的结构之辩:石头中的信仰攀登 本书对比分析了罗马式(Romanesque)和哥特式(Gothic)建筑在功能、美学和象征上的区别。罗马式教堂的厚重墙体和半圆形拱券象征着坚实的防御和尘世的约束;而哥特式大教堂(如沙特尔大教堂)则以其飞扶壁、尖拱和彩色玻璃,追求光线的最大化引入和垂直向上的无限延伸,体现了对“上帝之光”的极致渴求。 第八章:手抄本的微观宇宙:修道院艺术与知识的保存 在中世纪,艺术的载体往往是小型化的。本章关注装饰性手抄本(Illuminated Manuscripts)的制作工艺,如凯尔特人的《凯尔经》。这些作品不仅是文字的载体,其繁复的结饰图案(Knotwork)和细密插图,展现了中世纪工匠在微观世界中对秩序与永恒的追求,以及宗教故事的世俗化解读。 第三部分:人性的觉醒与形式的革命——文艺复兴至现代的审美转向 第九章:透视法的发现与人体的复兴:文艺复兴的理性回归 文艺复兴标志着艺术从神学中心向人文主义的重大偏移。本章着重探讨布鲁内莱斯基对线性透视法的确立,这使得绘画能够模拟客观的、可测量的三维空间。我们将分析达·芬奇对解剖学的研究、米开朗基罗对古典人体美的再现,以及拉斐尔作品中理想化的人与自然的和谐关系,探讨“人是万物的尺度”如何重塑了视觉艺术。 第十章:戏剧性的张力与情感的爆发:巴洛克与洛可可的感官盛宴 巴洛克艺术(如卡拉瓦乔的光影对比、贝尼尼雕塑的瞬间捕捉)是对文艺复兴和谐的挑战,它追求强烈的运动感、情感冲击和对观众的直接干预。随后,洛可可风格则将这种戏剧性转化为对优雅、私密和轻盈享乐的赞美。本章解析了这些风格如何服务于反宗教改革和绝对君主制的文化需求。 第十一章:启蒙的清晰与浪漫的激情:古典主义与浪漫主义的对峙 18世纪末至19世纪初,艺术思潮再次分裂。新古典主义(如大卫的作品)推崇古希腊罗马的道德规范和清晰的线条,呼应启蒙运动的理性;而浪漫主义(如戈雅、德拉克洛瓦)则转向个体经验、非理性情感、异域风情和对自然宏大力量的敬畏。本章对比分析了这两种截然不同的审美取向及其对民族主义兴起的影响。 第十二章:镜头与画笔的搏杀:印象派、后印象派与现代性的开端 摄影术的发明对传统再现艺术构成了根本性挑战。印象派(如莫奈)将焦点从“描绘什么”转向“如何观看”——对光线、瞬间感知和色彩的纯粹实验。后印象派(如塞尚对结构、梵高对情感表达、高更对象征主义的探索)则为20世纪的艺术革命奠定了基石,艺术开始脱离对外部世界的忠实摹写。 第四部分:碎片化与重构——20世纪至今的审美边界拓展 第十三章:颠覆与解放:立体主义、野兽派与表现主义的视觉革命 20世纪初,艺术彻底转向探索“形式本身的意义”。立体主义(毕加索、布拉克)打破了单一视点,将时间维度纳入二维平面;野兽派以其非自然的、强烈的色彩释放了情感张力;表现主义则深入挖掘现代人的焦虑、疏离和精神痛苦。本章详细分析了这些运动如何从根本上瓦解了西方数千年来的造型传统。 第十四章:从达达到抽象表现主义:意义的消解与行动的本体 两次世界大战的冲击使得“美”的观念遭受重创。达达主义以其反逻辑、现成品和偶然性,宣告了对传统艺术的彻底否定。超现实主义(如达利)则将艺术导向潜意识。而二战后兴起的抽象表现主义(如波洛克的行动绘画),则使艺术创作本身——动作、材料和艺术家的身体参与——成为作品的核心内容。 第十五章:大众文化的反思与边界的模糊:波普艺术与后现代的多元景观 波普艺术(安迪·沃霍尔)将商业符号和大众消费品引入高雅艺术殿堂,挑战了艺术的“光环”和原创性定义。后现代主义思潮的核心是对宏大叙事的质疑和对多元视角的拥抱。本章考察了观念艺术、大地艺术和装置艺术如何进一步拓展了艺术的物质形态、时间性和场域,使艺术的定义变得流动、语境依赖且充满批判性。 结语:未完待续的审美追问 本书最后将探讨当代艺术中,科技、生态危机和身份政治如何继续重塑我们的审美体验。艺术不再是一个封闭的领域,而是人类理解自身与世界关系的持续性、批判性的对话场域。 本书特色: 跨学科整合: 深度结合了考古学、宗教学、符号学和哲学理论,为艺术现象提供多维度的解读框架。 注重语境: 强调艺术作品与其所处时代政治、经济和技术环境的互动关系。 概念聚焦: 聚焦于“秩序”、“象征”、“再现”、“观看”和“价值”等核心审美概念的演变过程。

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读后感

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用户评价

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这本书的论述风格极其严谨,逻辑脉络清晰得令人惊叹。作者在开篇就奠定了一个宏大的理论框架,然后层层递进,将复杂的概念分解为易于理解的模块,每一个论点都辅以详实可靠的例证或引文支撑。我花了很长时间去揣摩其中关于“感知结构重塑”的那一章节,它不像一些理论书籍那样空泛地谈论抽象概念,而是通过引入一系列具体的美学案例——从文艺复兴时期的雕塑到20世纪初的实验音乐——来佐证其观点。特别是作者在处理跨学科引用时展现出的深厚功力,将哲学思辨与心理学观察巧妙地编织在一起,使得原本可能晦涩难懂的理论焕发出强大的生命力。阅读过程中,我常常需要停下来,反复咀嚼那些精炼的句子,它们密度极大,信息量饱满,绝无任何冗余的词汇。这本书要求读者具备一定的理论基础和批判性思维能力,它不是用来消磨时间的读物,而是需要投入心力去“征服”的智力挑战。这种深度的探究和毫不妥协的学术态度,是当下许多轻量化出版物所不具备的宝贵品质。

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这本书给我带来的最深切的感受,是一种精神上的“拓展”。它并非简单地介绍各种艺术形式的历史或流派,而是着重探讨了一种“观看”世界、感知世界的方式的重塑。阅读它之后,我发现自己看待日常生活的眼神都变了。比如,以前我可能只是匆匆路过一座老建筑,现在我会下意识地去分析它的光影关系、结构比例以及它与周围环境的张力;听音乐时,我开始留意到声音的质地和空间的营造,而不仅仅是旋律的动听与否。这种影响是润物细无声的,它没有直接教我如何去“做”什么,但却彻底改变了我“是”谁——我的感知系统仿佛被重新校准了。书中关于“沉浸式体验的边界”的讨论尤为发人深省,它促使我去反思现代科技对我们感官的异化作用,以及如何通过有意识的审美训练来夺回感官的主导权。这种从“知识输入”到“生命体验”的转化能力,是衡量一本优秀书籍价值的终极标准,而这本书无疑做到了。

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在文风和语言运用上,这本书展现出一种近乎古典的、富有韵律感的叙事风格。作者的文字犹如精雕细琢的工艺品,每一个词汇的选择都经过了精密的考量,避免了时下流行的网络化和口语化表达,保持了一种恒久的文学质感。特别是在描述那些涉及情感和精神体验的段落时,作者常常使用排比和对仗的句式,构建出一种宏大而富有张力的叙事节奏,读起来有一种庄严的仪式感,仿佛置身于一座宏伟的殿堂之中聆听教诲。我特别欣赏它在处理复杂情感时所表现出的克制,它从不溢美或煽情,而是用精准而富有张力的词汇去描摹意境的深邃。这种对语言美学的坚持,使得阅读过程本身成为一种享受,即便是在理解某个晦涩理论点时,其优美的文字结构也能起到很好的缓冲作用,使人能够心甘情愿地沉浸其中,与作者共同探索思想的深渊。

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这本书的装帧设计颇具匠心,封面采用了深邃的靛蓝色调,配以烫金的标题字体,散发出一种古典而沉稳的气息。初捧在手,便能感受到纸张的细腻与厚重,那种微微的纹理,让人联想到旧日时光的图书馆,每一次翻页都伴随着轻微的沙沙声,仿佛在与历史进行一场无声的对话。内页的排版也十分考究,字距和行距的处理恰到好处,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到过分的疲劳。细节之处,例如页眉和页脚的设计,都融入了古典艺术的元素,比如精美的花边和古典的徽章图案,这些微小的点缀,极大地提升了阅读的仪式感。它不仅仅是一本知识的载体,更像是一件可以被珍藏的艺术品。我尤其欣赏它在色彩运用上的克制与高雅,没有采用时下流行的那种过于鲜艳的色彩冲击,而是选择了更能沉淀心性的色系,让人在接触这本书的时候,心境自然而然地变得平和、专注。这种对物质载体的极致追求,无疑为即将展开的阅读体验奠定了高雅的基调,让人对其中蕴含的思想内容也抱持着更高的期待。

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这本书的价值,绝非仅仅停留在理论层面,它更像是一套系统性的思维工具箱。它不仅仅告诉我们“什么是美”,更关键的是,它提供了一套审视和解构“非美”或“丑”的参照系,从而训练我们构建自己的审美判断力。书中收录的那些案例分析,从不同文化背景下的审美取向差异,到不同历史时期对“完美”的定义变迁,都以一种近乎田野调查的方式呈现出来,极大地拓宽了读者的文化视野。对于希望提升自我认知深度、渴望打破思维定势的读者来说,这本书提供了绝佳的参照物。它不像某些速成指南那样承诺立竿见影的效果,而是要求读者耐心地与书中的思想进行长期磨合,最终实现内化。我合上书卷时,感觉到的不是知识的堆积,而是一种内在的“清理”和“重组”,仿佛卸下了一些陈旧的偏见滤镜,得以用更清澈的目光去审视外部世界纷繁复杂的现象,这是一种非常难得的收获。

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