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发表于2024-11-09
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《初中全程导学导练:语文(9年级全)(人教版)(与现行教科书同步)》与人民教育出版社出版的《语文》(九年级上、下册)教科书配套,以课文为单位,根据学习过程的不同阶段,设“课前准备”“课內探究”和“课后训练”三个栏目。“课前准备”分“相关阅读”和“字词积累”两部分,让学生在课前预习时事先了解作者和作品,了解与该课课文相关的背景材料,并了解课文中有关词语的音形义,为课堂学习奠定坚实的基础。“课內探究”围绕课文提出若干个重点、难点问题,并给出参考性的答案,以启发学生思维,帮助学生深入理解课文,参与课內的讨论。“课后训练”从“基础知识积累及运用”“课內语段阅读”“课外延伸阅读”三个方面,科学地选编若干习题,让学生在课后进行强化训练,以实现该课学习的目标。为了让学生检测自己学习的情况,在每个单元后和期中、期未,都安排了单元自测题和期申、期末自测题。
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