《中学语文学思一体教学法》是作者语文教学经验的系统总结和语文教学实验研究成果的结晶，主要介绍了中学语文学法指导与思维训练一体化的教学模式。本着“学而不思则罔，思而不学则殆”的原则，《中学语文学思一体教学法》分析了这一教学模式的理念和实施策略，论述了养成学生学习语文的良好习惯的有效方法，阐发了阅读、作文、做题的思维特点及其教法和学法。《中学语文学思一体教学法》理念新颖，理论系统，方法具体。操作性强，可为新课程改革背景下广大中学语文师生提供教学参考和学习指导，也可用作教师培训教材。
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