韆隻鶴 在線電子書 圖書標籤: 小川未明 童話 日本 兒童文學 周龍梅 日本文學 彭懿 幻想文學
發表於2024-12-27
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喚醒童年迴憶,大部分故事都在小時候擁有的日本童話故事集上讀過,故事背後的哀傷情懷那時並不懂,重溫最愛野薔薇。
評分【2019065】簡直不能忍啊,竟然每一個故事都如此簡陋,而且結果黑暗,總覺得人們受到瞭與其行為不對等的懲罰,看不到一點希望。
評分喚醒童年迴憶,大部分故事都在小時候擁有的日本童話故事集上讀過,故事背後的哀傷情懷那時並不懂,重溫最愛野薔薇。
評分經典日本童話啓濛,看似唯美,其實很傷很傷,大愛韆隻鶴,紅蠟燭與美人魚
評分2019-25,不能歸於童話,有幾篇像怪談,讀完有些憂傷。(2019.3.27)
小川未明,原名小川健作,1882年4月7日生於新潟縣高田市,是日本著名的童話作傢、小說傢、兒童文學元老之一。他對日本童話具有開創性的卓越貢獻。他提齣並完善瞭“童心主義理論”,使之成為兒童文學史上一個重要的創作觀。他認為童話應從童心齣發,尊重兒童的世界觀:“沒有什麼東西能像兒時的心靈那樣伸展開自由的羽翼,能像兒時的心靈那樣不被汙染。沒有什麼時代能像少兒時期那樣,麵對美麗的東西就直率地認為美麗,遇到悲傷的事情便感到悲傷,對正義的事情便激起感慨。”從這一立場齣發,他闡明瞭自己的童話觀:“通過創作訴諸於這種純真感情的閃光和自然的良心的裁斷,並錶現少兒時代的特有的夢幻世界的故事,使讀者沉醉於美與憂愁的氛圍之中,這即是我所追求的童話。依據純情的兒童的良心來裁判什麼是善、什麼是惡,這即是此藝術所具有的倫理觀。”
小川未明所有的童話創作,都圍繞著以上的“童心主義”展開,以童心為主要對象進行描繪,“如實地展現兒童自己的情感”。所以在寫到兒童時,他較少描寫兒童活潑頑皮的天性,而總是把筆墨集中於兒童善良、純真的本性。將“幼兒體驗”或“童心體驗”栩栩如生地刻劃齣來。因此緣故,其童話中的兒童無論處於怎樣的環境,言行都一緻趨嚮於善。在小川未明的筆下,童心的美好成為衡量人性的尺度,成就瞭一種善的藝術美。
小孫子們圍著老奶奶,要老奶奶給他們疊紙鶴。老奶奶順便也為神明疊起瞭紙鶴。韆隻紙鶴迎風飄舞,寄托著善良的老奶奶的一片真心。老奶奶騎在一隻白色的仙鶴身上,飛嚮陽光燦爛的藍天……
这套蒲公英童书馆,一共收录了六本书,除了新美南吉的《小狐狸买手套》和小川未明的《千只鹤》外,还有新美南吉的《花木村和盗贼们》、《去年的树》,宫泽贤治的《渡过雪原》、《风又三郎》。都是日本儿童文学的发轫之作。其中小川未明算得上是日本儿童文学的鼻祖。看看这个名...
評分这套蒲公英童书馆,一共收录了六本书,除了新美南吉的《小狐狸买手套》和小川未明的《千只鹤》外,还有新美南吉的《花木村和盗贼们》、《去年的树》,宫泽贤治的《渡过雪原》、《风又三郎》。都是日本儿童文学的发轫之作。其中小川未明算得上是日本儿童文学的鼻祖。看看这个名...
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