《幼儿折纸3》为手工课,幼儿折纸书,供学前教育使用。
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说实话,我买这本书的时候,其实是抱着试试看的心态,因为市面上很多所谓的“幼儿启蒙”书,内容要么过于简单,要么就是把成年人的折纸教程直接套用进来,导致成品复杂难懂,孩子拿到手没五分钟就嚷着要放弃。但《幼儿折纸》这本书完全颠覆了我的印象。它的选材极其讲究,特别注重色彩的搭配和图案的趣味性。我注意到,书中很多作品都是利用了纸张本身的颜色变化来实现立体感和层次感,而不是单纯依赖复杂的折痕。比如那个“小猫脸”的教程,仅仅通过几次对角和中线的对折,再点缀上两只耳朵,一个憨态可掬的猫咪形象就跃然纸上了。这充分说明了编者对幼儿认知特点的深刻理解——他们喜欢即时反馈和直观的美感。而且,这本书的纸张选择和印刷质量也值得称赞。纸张有一定的厚度,不容易被孩子的小手撕坏,而且色彩鲜艳却不刺眼,即便是长时间盯着看,眼睛也不会觉得疲劳。最关键的是,很多折纸作品的最终效果,能够自然地过渡到一些更高级的手工活动,比如粘贴眼睛、画上表情等等,这为孩子后期的创意发挥留下了充足的空间,而不是一个“成品定型”的僵硬教程。这绝对是一本能激发孩子创造力的优秀读物。
评分这本书的实用性高到让我几乎想把它带到任何需要排队等候的地方去。我的孩子是个典型的“小磨蹭精”,去医院打疫苗、在银行排队、甚至只是等电梯,都能让他变得焦躁不安,哭闹不止。自从有了这本《幼儿折纸》,情况有了极大的改善。我们不需要携带剪刀、胶水这些复杂的工具,只需要随身带着几张彩纸和这本书就够了。里面的很多小项目,比如那个“手掌印小花”或者“折叠小船”,用不到十分钟就能完成一个,成品既能给他带来短暂的满足感,又能让他安静地专注于手头的动作,等待的时间仿佛一下子就过去了。更重要的是,这本书的设计风格非常“轻量化”。它没有使用那种厚重的铜版纸,而是采用了适中的纸张厚度,这使得整本书的重量很轻,孩子自己拿着也不会觉得累。书本的装订也很结实,即便是被孩子反复翻开、甚至不小心沾上一点果汁,也不会散架。这种对便携性和耐用性的兼顾,体现了编者对目标用户使用场景的深度思考。它已经成为了我们家庭“应急包”里的必备品,成功率百分之九十以上,成功平息了无数次突发性哭闹。
评分这本书简直是为我们家那个好动的五岁小不点量身定做的!自从拿到了这本《幼儿折纸》,我发现他看电视的时间明显减少了,注意力也比以前集中多了。刚开始我还担心那些复杂的折法他学不会,毕竟他才这么点大,手指的精细动作还没发育完全。没想到,这本书的编排真是太科学了!它不是那种一下子就把你扔进“深水区”的教材,而是循序渐进,从最简单的基础折叠开始,比如那个基础的“三角”和“方块”,图示清晰得就像有人手把手教你一样。每一个步骤都有大图和清晰的箭头指示,即便是我们大人第一次看,都能立刻明白下一步该怎么做。更让我惊喜的是,书中选择的折纸成品非常贴合幼儿的审美和兴趣点。不是那些枯燥的几何图形,而是活灵活现的小动物、色彩鲜艳的水果,甚至还有一些简单的交通工具。孩子看到那个折出来的“小金鱼”时,兴奋得抱着我直蹦跶,那种成就感是看动画片绝对给不了的。而且,很多折好的小玩意儿可以直接用来做游戏道具,比如折几个“小碗”来假装过家家,这无形中又锻炼了孩子的想象力和语言表达能力。现在每天晚上,我都得陪着他一起完成两三个小作品,这不仅增进了亲子关系,也让我这个大人重新找回了那种用双手创造东西的乐趣,实在是太棒了。
评分我对这本书的另一个深层感受在于它对“传统文化”的巧妙融入,这一点很多现代手工书都忽略了。我发现其中有几款作品的折法,似乎是借鉴了某些东方传统折纸艺术的影子,但又被简化和美化,使其非常适合儿童。比如那个“小鸟展翅”的造型,虽然只是简单的几何折叠,但其形态韵味却非常典雅,与那些卡通化的作品形成了很好的互补。通过这些作品,我感觉自己有机会向孩子介绍一些关于“对称美”、“平衡感”以及一些简单的文化符号。我们不是在教他复杂的历史,而是在他的指尖上,让他自然而然地接触到一种艺术的源流。而且,书里的许多“成品”都可以被用来进行简单的故事演绎。折出小狗、小兔子、小松鼠后,我们就可以围绕这些小动物编造新的冒险故事,这极大地丰富了孩子的想象力和叙事能力。这不仅仅是简单的手部运动训练,更像是一堂结合了手工、艺术和语言表达的综合实践课。这本书的价值在于,它没有止步于“教会一个动作”,而是为后续更广阔的学习和创造搭建了一个坚实而美妙的阶梯。
评分作为一名长期关注学前教育的家长,我特别关注工具书的“内驱力”培养作用。《幼儿折纸》在这方面做得尤为出色。它不仅仅是一本教你“怎么折”的书,更是一本引导孩子“怎么看”和“怎么思考”的书。观察它对图案的拆解方式就能明白,它把每一个复杂图形都分解成了最基础的几何单元——三角形、正方形、长方形,这对于早期空间几何概念的建立有着潜移默化的帮助。我的女儿在折完几款带有明显方向性的作品后,开始主动向我提问:“妈妈,为什么把这一边翻过去,它就变成一个尖角了呢?”这种由动手实践引发的好奇心和探究欲,是任何枯燥的课堂教学都无法比拟的。此外,书中对“耐心”的培养也是润物细无声的。折纸过程要求操作的精确性,比如对齐边角,压实折痕。一开始,孩子会因为一点点偏差而气馁,但当他看到最终成品因为某一步的细微失误而显得歪斜时,他会自己意识到精确操作的重要性。这种通过实践得出的教训,比父母说一万遍“你要仔细”都要管用得多。这本书的价值,远超出了“折纸”本身,它是在雕琢孩子的专注力和解决问题的能力。
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