高职高专英语综合练习2

高职高专英语综合练习2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:韩红梅
出品人:
页数:150
译者:
出版时间:2008-1
价格:16.00元
装帧:
isbn号码:9787119053394
丛书系列:
图书标签:
  • 高职高专
  • 英语
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  • 习题集
  • 职业教育
  • 英语学习
  • 考试辅导
  • 技能提升
  • 高等教育
  • 英语基础
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具体描述

《高职高专英语综合练习2》主要内容:为了加强对高职高专教育的宏观管理和指导,推动高职高专教育的教学基本建设和教学改革,教育部高等教育司于2000年印发了《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)。该《基本要求》以培养学生实际运用语言的能力为目标,突出教学内容的实用性和针对性。为了贯彻《基本要求》,培养高职高专学生实际运用英语的能力,联合各高校老师编写了本套高职高专英语综合教程。本套教程坚持了《基本要求》的正确方向,突出教学的实用性和针对性,以培养学生的涉外业务交际能力为宗旨,以调动学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、方便教学为己任。本套教材共分四册,学完1、2册可以参加高等学校英语应用能力考试B级,学完3、4册可以参加高等学校英语应用能力考试A级。

编写原则

1.以《基本要求》为纲

本套教材严格按照《基本要求》编写,单元话题以及听、说、读、译、写的选材都依据《基本要求》的“交际范围表“中的交际范围以及“语言技能表”中对听、说、读、译、写五大技能的各种要求而设置。

2.着眼于提高学生的职业技能

本套教材采用任务驱动的教学模式,激励学生提高语言产出能力,达到教学的最终目的。为了提高学生的涉外业务能力,所有话题和材料的选择都以实用为准则,以满足学日后的工作需要为目标。

3.形式活跃。方便教学

本套教材的每一单元都设有精彩的导入部分,便于教师调动学生的积极性,活跃课堂气氛。每单元的对话及听力部分都配有录音,便于学生练习听力和跟读。

图书简介:高职高专英语综合技能进阶训练 本书旨在为高职高专层次的学生提供一套全面、深入且紧密贴合实际应用需求的英语综合技能提升方案。不同于侧重单一技能(如纯粹的词汇记忆或应试技巧)的传统教材,本书的编写理念强调“学以致用”与“综合迁移”,确保学习者在掌握基础知识后,能迅速将其转化为有效的工作与学习能力。 --- 第一部分:核心理论构建与基础巩固 本部分着重于夯实学生的语言基础,并引导他们建立起对英语学习的系统性认知。内容设计力求详实而有深度,为后续的技能训练提供坚实的理论支撑。 第一章:现代英语语法体系重构 本章超越了传统语法书的碎片化讲解,引入了基于语用学的语法分析框架。重点剖析了时态、语态的实际功能差异,尤其关注虚拟语气、非谓语动词在复杂句式中的灵活运用。 语态的动态理解: 深入探讨主动语态与被动语态在不同语境下的语意侧重,例如在商务报告中,被动语态如何服务于客观陈述的目的。 复杂从句的结构解析: 详细拆解名词性从句、定语从句和状语从句的嵌套关系,并通过大量实例展示如何通过改变从句位置和结构来优化句子表达的流畅性和逻辑性。 句子成分的逻辑关联: 强调主语、谓语、宾语的核心地位,并系统讲解各种修饰语(状语、补语)如何精确地服务于主干信息的表达。 第二章:高职高专核心词汇的语义网络构建 本书不追求超高难度的生僻词汇,而是聚焦于高职高专领域内高频、高实用性的词汇群。核心在于建立词汇间的联想和区分,而非孤立记忆。 主题词汇集群: 围绕旅游、商务、技术操作、客户服务等高职专业方向划分词汇单元,确保所学词汇能直接应用于未来的工作场景。 词义辨析与辨异: 重点对比容易混淆的同义词、形近词(如 affect/effect, assume/presume, inquire/enquire),并通过语境示例明确区分其细微的语义差别和搭配习惯。 词根、词缀与构词法: 系统梳理常用拉丁/希腊词根及前缀后缀,教授如何通过构词法快速推断陌生词汇的含义,培养学生自主扩展词汇量的能力。 --- 第二部分:听力与口语的实战演练 本部分将听力材料与口语任务紧密结合,旨在提高学生在真实沟通场景中的信息捕捉能力和即时反应能力。 第三章:基于场景的精听与泛听训练 听力材料的选择严格遵循高职高专的专业特性,模拟工作环境、校园生活及日常交流的真实语速和口音。 信息筛选与速记: 训练学生在语速较快的对话中迅速锁定关键信息(如时间、地点、数字、指令)的能力,并教授有效的笔记方法。 语篇结构预测: 教授如何通过听取开场白和过渡句,预判对话的走向和可能的结论,从而提高理解的准确率。 跨文化交流听力: 引入不同英美国家及其他英语使用者的口音样本,帮助学生适应多样化的听觉输入。内容涵盖预约、投诉处理、产品咨询等情境。 第四章:任务驱动型口语输出训练 本章强调口语的流利度、准确性和得体的交际策略。所有口语练习均与实际任务挂钩。 情景角色扮演(Role-Play): 设计了大量的职场模拟对话,如接待外宾、进行项目介绍、商务谈判中的基础性表达等,要求学生不仅表达流畅,更要注重礼貌用语和文化得体性。 即兴演讲与观点阐述: 训练学生针对某一简单主题(如职业规划、环保问题等)进行2-3分钟的结构化表达,重点训练逻辑连贯性和过渡词的恰当使用。 口语纠错与优化: 提供常见的口语错误录音片段,引导学生进行自我诊断和互助修正,重点改善发音中的重音、语调和连读问题,使表达更自然。 --- 第三部分:阅读与写作的应用整合 本部分侧重于提升学生的文本处理速度与信息整合能力,并将其转化为结构清晰、表达准确的书面语。 第五章:高职应用文体阅读技巧精讲 阅读材料选自技术手册摘要、工作邮件、会议纪要、专业通知等,侧重于“任务性阅读”。 略读与扫读策略: 教授快速定位主题句、关键词和结论性段落的技巧,以适应信息爆炸时代的阅读需求。 图表信息解读: 包含大量包含图表、流程图、数据对比的阅读材料,训练学生快速准确地从非文本信息中提取数据并进行转述。 篇章逻辑分析: 引导学生识别文章的论证结构(因果、对比、递进),从而准确把握作者的意图和论点。 第六章:实用英语写作规范与实践 本章的目标是让学生能够独立撰写符合专业要求的实用性文体。 邮件/信函写作工坊: 详细拆解商务邮件的格式、语气和关键要素(Subject Line, Opening, Body, Closing),提供不同目的(请求、确认、致歉)的模板及范例分析。 报告与摘要的撰写: 教授如何将复杂的专业信息提炼成简洁扼要的英文摘要(Abstract)或简短的进度报告(Progress Report),强调客观性和条理性。 段落展开与衔接: 重点训练段落的主题句(Topic Sentence)的构建能力,以及使用连接词和指示代词确保句子间、段落间逻辑顺畅。写作练习强调“少即是多”,追求表达的精确而非空洞的华丽辞藻。 --- 附录与资源支持 本书附带在线资源库访问权限,包含所有听力材料的原速、常速及慢速版本,以及重点词汇的互动练习和模拟测试题组。我们坚信,通过本套综合练习的系统训练,高职高专学生将能够显著提升其英语应用能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须强调一下这本书的“陪伴感”。很多教辅书读起来总有一种冷冰冰的、任务式的感觉,但这本书却像一位耐心的私人教师,始终在我身边指导。它的语言风格非常鼓励人,即使你做错了,也不会用过于苛刻的语气来评判,而是用一种引导性的方式让你自己找到症结所在。我个人在写作方面一直比较弱,但这本书里关于不同文体(如报告、邮件、说明文等)的写作模板和范例分析,清晰地展示了如何构建逻辑严密的段落和恰当的过渡句。我模仿着书中的结构进行练习,效果立竿见影。它不仅仅是提供了“标准答案”,更是教会了我“如何思考”和“如何表达”。这种由内而外的能力提升,才是作为一本优秀综合练习册的最高体现。它真正帮助我跨越了从“会做题”到“能用英语交流”的鸿沟,让我对未来的学习和工作充满了期待。

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这本书的内容更新速度和对当前考试趋势的把握能力令人印象深刻。我记得我之前买过一些老版本的练习册,结果发现很多题型和考察重点已经过时了,做了也是白费功夫。然而,拿到《高职高专英语综合练习2》后,我明显感觉到它紧跟时代脉搏。从出题的角度来看,它更多地侧重于考察学生对信息进行筛选、判断和逻辑推理的能力,而不是简单的词汇和语法的死记硬背。这一点对于我们这一代学习者来说至关重要,因为未来我们需要的是具备高阶思维能力的复合型人才。而且,书中对于一些新出现的固定搭配和网络词汇的收录也做得非常及时和准确,这让我感觉自己使用的不是一本陈旧的教辅,而是一个不断迭代的“学习伙伴”。这种与时俱进的编撰理念,让这本书的价值得以长期保持,也让我愿意持续信赖它。

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这本书的实用性绝对是五颗星!作为一名即将步入职场的学生,我深知英语能力的重要性,但总感觉学校课堂的教学进度和内容深度难以完全满足我的需求。我需要的是那种能快速帮我查漏补缺,并且能把我零散的知识点串联起来的工具书。这本书恰好满足了我的期待。它的综合性体现在各个方面,不仅仅是单项技能的训练,更注重在真实的语境中考察我们对语言的驾驭能力。比如,它里面的阅读理解文章选题非常贴近我们专业领域的前沿话题,这对我来说简直是雪中送炭,既练习了英语,又拓展了专业视野。更让我惊喜的是,书后附带的模拟测试卷,难度设置和考试的风格把握得非常到位,每次做完都像是经历了一次真实的大考,让我对自己的水平有了更客观的认识。这本书的价值远超出了它的定价,它真正实现了“以练促学,学以致用”的目标,为我的职业发展打下了坚实的语言基础。

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说实话,我一开始对市面上众多的英语练习册都有些审美疲劳了,感觉来来回回就是那几套老旧的题型和差不多的讲解模式。但《高职高专英语综合练习2》这本书给我带来了一种耳目一新的感觉。它的排版设计非常现代和人性化,色彩搭配和谐,阅读起来一点都不枯燥。更重要的是,这本书的内容编排逻辑非常清晰,它似乎懂得学习者在不同阶段会遇到的不同困惑。比如,在语法部分,它不是一股脑地把所有时态都抛给你,而是分模块进行精讲精练,由浅入深,循序渐进。我发现通过做这本书的练习,我以前总是混淆的虚拟语气和非谓语动词,现在都变得清晰起来。此外,书中的听力材料也很有意思,不像其他一些材料那么死板,而是结合了一些校园生活和职场场景,让我感觉自己是在学习一门“活的”语言,而不是仅仅在应付考试。这极大地激发了我的学习兴趣,我甚至愿意主动花更多时间去钻研那些之前让我头疼的难题。

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这本书简直是为我这种在校大学生量身打造的!我一直对英语学习感到有些力不从心,尤其是对于一些基础知识点的梳理和应用总是抓不住重点。直到我翻开了这本《高职高专英语综合练习2》,我才发现原来英语学习可以这么有条理。它不仅仅是简单地堆砌练习题,而是非常注重培养我们综合运用英语的能力。书中的各个单元设计得环环相扣,从词汇积累到语法应用,再到阅读理解和写作练习,每一步都安排得恰到好处。我特别喜欢它在解析部分的处理方式,讲解得非常细致,不仅告诉我哪个选项是正确的,还深入剖析了为什么其他选项是错误的,这种深度解析让我对知识点的理解更加透彻。特别是对于我们高职高专的学生来说,很多时候教材内容偏重理论,但这本书的练习更贴近我们日常的学习场景和考试要求,让我感到学有所用,信心倍增。每次做完一套练习,我都会回头看解析,感觉自己的英语思维都在潜移默化地发生变化。可以说,这本书已经成了我备考和日常学习中不可或缺的利器。

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