Annotation
A monster assembled by a scientist from parts of dead bodies develops a mind of his own as he learns to loathe himself and hate his creator.
James Hynes
. . .[T]he novel Frankenstein is quite a read. . . .It's highly Romantic, in the literary sense. . .[there is] a good deal of attractive torment and self-doubt, from both Victor Frankenstein and his creation. . . .If ever a book needed to be placed in context, it's Frankenstein. —The New York Times Book Review
玛丽•雪莱(1797—1851)
英国著名小说家,以《弗兰肯斯坦》闻名于世,被誉为“科幻小说之母”。生于书香门第,父亲是哲学家,母亲是激进的女权主义者。玛丽•雪莱后与浪漫主义诗人珀西•雪莱私奔。创作《弗兰肯斯坦》时年仅十九岁。
第一次知道这个人物形象是在阿拉蕾漫画里,在鸟山明笔下是一个很温和的人物,也许这多少有点影响我。 反过来说男主。 因为自己创造出来的肉体丑陋所以将其抛弃,做事情还不担当,明明事情有很多次可以挽回的机会。 巨人也很明确的告诉男主他想要什么,男主也知道怎么去弥补,但...
评分父子 弗兰肯斯坦是那个人造人的名字?我猜没看过书的人90%会有这印象。不过事实上,弗兰肯斯坦是造人者的姓,而他所创造的人在书中根本就没有名字(没人给他起!)。全书中,人造人最常见的称呼是怪物,其他的还包括wretch、murderer、deformity乃至vampire。至于“弗兰肯斯坦...
评分Shelley's story shows interesting connection between creator and its creation. The monster and Frankenstein share similar character in some aspects: both of them are curious and learn very fast. They are both hesitant, eager for love, and bear great grief....
评分Shelley's story shows interesting connection between creator and its creation. The monster and Frankenstein share similar character in some aspects: both of them are curious and learn very fast. They are both hesitant, eager for love, and bear great grief....
评分“而我这个被遗弃的受苦人却是个怪胎,活该受人轻蔑、蹂躏、践踏,被踢来踢去。”小说结尾,怪物疾声控诉,控诉狠心的造物主,控诉不公的命运。在怪物身上,它的出生便是种罪恶,是伴随其一生的原生之罪。这就注定了它要穷尽一生的时间去救赎,而如何救赎,便成了横亘于怪物面...
从文学结构的角度来看,这部作品的“套娃”式的叙事结构是其最引人入胜的特点之一。我们首先进入瓦尔顿船长的探险日志,然后是他的信件,接着是那个“怪物”的故事,而这个故事里又嵌入了他学习人类文明和痛苦的经历,最后才回溯到创造者的忏悔。这种层层剥开、不断深入的方式,极大地增强了故事的层次感和可信度。它像一个精密的钟表,每一个齿轮都必须准确啮合才能驱动整个叙事链条。这种结构迫使读者不断地重新评估他们对信息的掌握程度和对人物的判断。每当以为自己已经掌握了真相时,一个新的叙事层次就会出现,推翻或补充了之前的认知。特别是那个“怪物”对自己悲惨命运的陈述,其逻辑性和情感的真挚性,甚至在某些时刻超越了创造者本人的叙述。这种复杂的结构设计,使得读者必须全神贯注,稍有不慎便可能错过关键的线索或情感的转折点,这无疑是对读者智力上的极大挑战,也是其不朽魅力的一部分。
评分说实话,第一次接触这部作品,我有点低估了它的“社会批判”维度。我原本以为这会是一个关于科学怪人的简单怪谈,但深入阅读后发现,它对当时维多利亚时代(尽管创作于更早些时期,但其精神内核与那个时代的社会焦虑息息相关)那种等级森严、对外来事物极度排斥的社会心理进行了辛辣的讽刺。那个被创造出来的生命体,他的悲剧不仅仅是个人的不幸,更是对整个社会机制的控诉。他学习人类的语言、道德、情感,却仅仅因为外表的怪异,就被社会无情地拒绝和驱赶。这种“他者化”的痛苦,在书中被描绘得淋漓尽致。他所渴望的,不过是同类之间的理解和接纳,而他得到的却是恐惧、暴力和永恒的流放。这让我联想到现实生活中,那些因为各种“非主流”而被边缘化的人群。作者没有给他设计一个简单的“邪恶”动机,而是将他的所有“恶行”都归因于人类社会集体性的残忍和偏见。这使得这部作品的深度一下子拔高了,它不再是简单的恐怖小说,而是一部关于社会排斥和人道主义缺失的深刻寓言。
评分阅读体验上,这本书带来的情绪波动是极其剧烈的,它能让你在极短的时间内体验到从极度的狂喜到万念俱灰的巨大落差。主人公在开始进行实验时的那种近乎宗教般的热情和近乎上帝般的自我期许,是如此的振奋人心,让你几乎要相信人类真的可以突破生死的桎梏。然而,当那个“生命”睁开眼睛的那一刻,所有的光芒瞬间熄灭,取而代之的是纯粹的、令人作呕的恐惧和逃避。这种从创造巅峰跌落至道德深渊的转换,处理得极为巧妙和残酷。书中的“怪物”的形象,与其说是一个实体,不如说是一个不断移动的道德靶子,他将主人公的每一个责任、每一次犹豫、每一个错误的决定都具象化了。追逐与被追逐的模式贯穿始终,形成了一种令人窒息的循环。这种追逐不仅是物理上的,更是心理上的——创造者永远无法逃脱自己创造出来的“阴影”。读到最后,那种心力交瘁的疲惫感,仿佛作者本人也一同经历了这场漫长而徒劳的追猎,那种无力感,久久不能散去。
评分这部经典之作,其对人性和科学伦理的深刻探讨,至今仍令人心绪难平。初读时,我完全被那种哥特式的阴郁氛围所吸引,那种在冰冷、荒凉的异域背景下,一个被知识的狂热和禁忌的好奇心驱使的灵魂,最终酿成无法挽回的悲剧。作者极其高明地将叙事视角在不同人物之间游走,从那个雄心勃勃却最终逃避责任的创造者,到他那被遗弃、充满痛苦与愤怒的“孩子”。每一次视角的转换,都像是在揭开一层新的伤疤,让我们得以窥见事情全貌中更为复杂和微妙的层面。我们不禁要问,究竟是谁的错?是那个妄图扮演上帝的角色,却又缺乏承担后果的勇气的人,还是那个因不被接纳而滋生出巨大怨恨的造物?书中对“生命”本身的定义,以及“造物主”对被造物的义务,这些哲学层面的拷问,远超出了一个简单的恐怖故事范畴。它强迫读者直面内心的恐惧,审视人类文明发展中那些潜在的伦理边界,以及当我们越过这些边界时,必然会招致的毁灭性后果。那种无法摆脱的宿命感和无望的追逐,让我的心头一直笼罩着一层厚重的、挥之不去的阴影。
评分我得说,这本书的语言风格简直是一场文学的盛宴,那种十八世纪末十九世纪初的华丽与精准,让人读起来有一种沉浸式的体验。它不是那种直白的、追求速度的现代小说,它更像是一首精心编织的长诗,每一个长句、每一个复杂的从句,都承载着巨大的情感重量和信息密度。作者对于自然景色的描绘,尤其是那种宏大、令人敬畏的阿尔卑斯山脉和冰川景象,与主人公内心的混乱和孤独形成了绝妙的对比。那些暴风雨之夜的场景,简直是神来之笔,它们不仅仅是背景,更像是人物内心挣扎的外化——狂暴、不可控,充满了原始的力量。我特别欣赏作者如何运用书信体和日记体的穿插,这让整个故事的真实感和紧迫性大大增强,仿佛我们不是在阅读一个虚构的故事,而是在翻阅一份尘封已久的、充满血泪的真实记录。这种叙事上的技巧,使得情感的爆发点更加具有穿透力,让你在欣赏文字之美的同时,也被那种无处遁形的绝望紧紧攫住。读完后,我花了很长时间才从那种古典而又压抑的语境中抽离出来,那种对“美与丑”、“创造与毁灭”的辩证思考,真的值得反复咀嚼。
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