《普通高等学校美术教科书·中国图案史》对于普通高等学校艺术设计专业的教学与研究是一本工具书式的教材。中国图案历史悠久,丰富多彩,是中华文化的重要组成部分。《普通高等学校美术教科书·中国图案史》以11章的篇幅和图文对照的形式,详细论述了上起原始社会下至近代上万年中国图案发生、发展和演变的历史。把从先秦到近代的历代图案收集在册,并联系各个时期的生产技术、工艺品种以及政治、经济和文化背景,着重对图案的造型、色彩、构成等形式风格及其审美特色和思想内涵深入剖析介绍。图案详实系统,论述精确全面。
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通识课本类。
评分列出明晰條目的書都有的問題是缺乏趣味(儘管我會覺得有一些說明隱喻的句子特別有趣,但不得不承認,除非你需要那個紋樣,它就會很無趣)。也許你會覺得像《天工開物》那樣也不行,明晰條目也不行,按主題來的論文又如何呢?我只想說我抱怨是因為這些是寫得不夠好的表現罷了。好的例子?典範就是《藝術的故事》,對比起來你會發現這本書的卓越之處一覽無遺。另一個角度說就是,中國沒有很好的藝術史,工藝美術史也是如此。
评分通识课本类。
评分列出明晰條目的書都有的問題是缺乏趣味(儘管我會覺得有一些說明隱喻的句子特別有趣,但不得不承認,除非你需要那個紋樣,它就會很無趣)。也許你會覺得像《天工開物》那樣也不行,明晰條目也不行,按主題來的論文又如何呢?我只想說我抱怨是因為這些是寫得不夠好的表現罷了。好的例子?典範就是《藝術的故事》,對比起來你會發現這本書的卓越之處一覽無遺。另一個角度說就是,中國沒有很好的藝術史,工藝美術史也是如此。
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