建筑力学与结构

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出版者:
作者:游普元 编
出品人:
页数:225
译者:
出版时间:2008-9
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787122033116
丛书系列:
图书标签:
  • 建筑力学
  • 结构力学
  • 建筑结构
  • 结构设计
  • 力学分析
  • 结构分析
  • 土木工程
  • 建筑工程
  • 岩土工程
  • 有限元分析
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具体描述

《高职高专"十一五"规划教材•建筑力学与结构》是根据高职高专职业教育的要求,满足工程造价、工程管理、项目管理等相关专业的培养目标及教学改革要求,将理论力学、材料力学、结构力学与建筑结构相结合,按“必需、够用”为度的原则编写而成,书中采用了最新的结构荷载规范和结构设计规范。

《高职高专"十一五"规划教材•建筑力学与结构》共分两篇12篇,主要内容有静力学的基本概念、平面力系、静定结构的基本知识、静定平面桁架、轴向拉伸和压缩、受弯构件、压杆稳定、钢筋混凝土结构的基本原理、钢筋混凝土受弯构件、钢筋混凝土受压构件、钢筋混凝土楼盖、砌体结构等。

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目录信息

读后感

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用户评价

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拿到这本书时,我原本是抱着一种“应付考试”的心态草草翻阅的,毕竟涉及“力学”二字的专业书,往往与枯燥乏味画上等号。但很快,我就发现我错了。这本书的叙述节奏把握得相当巧妙。它并非一开始就抛出那些复杂的张量分析或者刚塑性理论,而是从最基础的应力应变关系入手,用非常生活化的比喻来解释那些抽象的力学概念。比如,作者解释泊松比时,拿一块橡皮泥被按压后侧向膨胀的例子来说明,生动形象得让人过目不忘。而且,书中的插图质量非常高,那些二维和三维的受力示意图,线条清晰,标注明确,即便不看文字,光看图示就能大致理解该部分的物理意义。这种注重可视化教学的方法,极大地降低了初学者的入门门槛。我敢说,对于那些刚进入结构工程领域,对“什么是剪力墙”、“什么是框架梁端弯矩”感到困惑的新生来说,这本书的入门章节,比任何PPT或者网络视频都要来得扎实和直观。它真正做到了将深奥的理论“翻译”成我们都能理解的语言。

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说句实话,这本书的习题部分是它最让我感到“头疼”但也最“受益”的地方。它的难度梯度设置得非常科学合理,但梯度上升得很快!前几章的习题,主要是对概念的巩固,计算量适中。但一旦进入到矩阵结构分析或者动力学响应部分,那计算量简直是“地狱级别”的。我记得有一道关于多自由度系统特征值求解的题目,如果不用编程辅助,手算起来绝对能让人抓狂。但正是这种高强度的计算训练,强迫我必须彻底掌握每一步的逻辑和计算技巧,而不是依赖于软件的“黑箱”操作。更关键的是,很多题目都设计成了参数化或优化问题,要求我们分析不同参数变化对结构整体性能的影响,这已经远远超越了基础计算的范畴,直接触及到结构设计优化和性能评估的层面。读完这本书并认真做完习题,我觉得自己的计算功底和逻辑严密性得到了前所未有的提升。

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这本书的装帧和排版设计,透露出一种“老派”的匠人精神,这在当今快餐式阅读的时代显得尤为珍贵。纸张的选择偏向于哑光,有效减少了阅读时长后的眼睛疲劳,即便是长时间对着那些密集的公式推导,也不会有强烈的反光感。更细微之处在于,它对参考文献的引用格式处理得极为规范和细致,每当提及一个关键性的定理或实验数据,都能清晰地回溯到原始出处,这对于希望进行更深层次学术探索的读者来说,无疑是提供了极大的便利。它不是那种只求快速出版、内容浮于表面的教材,而更像是一份经过时间沉淀的专业手册。阅读过程中,我感觉自己不是在“应付”一本教材,而是在与一位严谨的同行进行深入的学术交流,字里行间都充满了对工程精度和学术严谨性的不懈追求,这使得这本书的阅读体验,从技术层面上升到了精神层面。

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这本书的封面设计非常沉稳大气,那种深灰和墨绿的搭配,一下子就给人一种严谨、专业的印象。初翻开目录,内容之丰富让人有些咋舌,感觉像是把整个结构工程领域的知识体系都浓缩进去了。我尤其关注了其中关于“材料非线性分析”那一章节的叙述方式。作者似乎非常注重理论的推导过程,每一个公式的出现都伴随着详尽的背景解释和几何假设的铺垫,这对于我们这些需要深入理解底层原理的人来说,简直是福音。不像有些教材,只是简单地罗列公式,让人感觉像是背诵天书。这里的讲解,更像是一位经验丰富的老教授,带着你在实验室里一步步搭建模型,让你真切地感受到力是如何传递、结构是如何响应的。特别是关于薄壁结构在极端荷载下的屈曲行为分析,案例选择非常贴合实际工程中的难点,讲解角度也极为刁钻和深刻,能够有效避免理论脱离实际的空泛感。读完这一部分,我对许多以往模糊的概念都有了豁然开朗的体验,这绝对是一本值得反复研读的参考书,对于提升个人的结构分析深度非常有帮助。

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我对这本书的批判性思维培养作用印象深刻。很多教科书在介绍经典理论时,往往将其塑造成完美无缺的真理,很少提及理论自身的局限性。然而,这本书在每一章节的末尾,都会设置一个“局限性与前沿展望”的小节。例如,在讨论传统的欧拉-伯努利梁理论时,作者毫不避讳地指出了该理论在高径比小、剪切变形显著的结构中会产生系统性误差,并简要介绍了Timoshenko梁理论的改进之处。这种坦诚的学术态度非常值得称赞。它鼓励读者不仅仅是记住公式,更要去思考:这个公式在什么条件下适用?它的适用边界在哪里?这种“知其然,更知其所以然”的学习方法,才是真正构建知识体系的关键。通过这种方式,我开始有意识地去审视工程实践中那些看似理所当然的设计假设,并尝试用更精确的模型去验证它们,这对我解决实际工作中遇到的疑难杂症大有裨益。

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