《中學曆史課程與教學論》內容簡介：隨著基礎教育課程改革的深人，作為培養新師資的高等師範院校麵臨著許多新的課題，如何適應、參與甚而引領基礎教育的改革與發展，教師教育的教學和課程改革顯得更加重要。在教師教育的教學改革中，教材改革是重要的組成部分，著手編寫一套適應培養中學新師資的教材，是我們的共同心願。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
新進曆史老師必讀書目。闡述問題詳盡，清晰。雖然有時候略有贅言，然而瑕不掩瑜。看瞭之後很有收獲。
评分新進曆史老師必讀書目。闡述問題詳盡，清晰。雖然有時候略有贅言，然而瑕不掩瑜。看瞭之後很有收獲。
评分新進曆史老師必讀書目。闡述問題詳盡，清晰。雖然有時候略有贅言，然而瑕不掩瑜。看瞭之後很有收獲。
评分新進曆史老師必讀書目。闡述問題詳盡，清晰。雖然有時候略有贅言，然而瑕不掩瑜。看瞭之後很有收獲。
评分新進曆史老師必讀書目。闡述問題詳盡，清晰。雖然有時候略有贅言，然而瑕不掩瑜。看瞭之後很有收獲。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有