The Bully from the Black Lagoon

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出版者:Scholastic
作者:Mike Thaler
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:2008-7
价格:USD 3.99
装帧:Paperback
isbn号码:9780545065214
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学
  • 幽默
  • 学校生活
  • 怪物
  • 友谊
  • 霸凌
  • 冒险
  • 奇幻
  • 想象力
  • 图画书
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具体描述

Hubie has heard there's a new kid in school. His name is Butch Pounder, and he is rumored to be a mean bully! Did Butch really beat up the football team and eat the teacher's pet at his last school? Hubie thinks he'll end up in the nurse's office, when he finally runs into Butch. But, of course, Hubie's imagination has run away from him again! All Butch wants is a new friend to show him around school, and Hubie is just who he needed!

《黑湖恶霸》 这是一个关于成长、勇气与发现的故事。 在一个被薄雾笼罩、宁静祥和的小镇边缘,坐落着一片古老而神秘的黑湖。关于这片湖泊的传说在当地居民中代代相传,其中最令人津津乐道的,莫过于关于一个隐藏在湖底深处的“恶霸”的传说。孩子们在谈论它时,既带着一丝恐惧,又怀揣着无限的好奇。 故事的主人公是一个名叫莉莉的女孩,她是一个安静、内向的孩子,总是习惯性地将自己藏在书本和画笔后面。莉莉的童年并不总是那么容易,她常常因为自己的与众不同而受到一些同龄人的嘲笑和排挤。这些经历让她更加敏感,也让她更加渴望找到一个能够接纳自己的地方。 一天,莉莉在整理祖母的旧物时,发现了一本尘封已久的日记。日记的扉页上写着:“致我亲爱的孙女,愿你勇敢。”日记的内容记录了莉莉的祖母年轻时在黑湖畔的经历。原来,莉莉的祖母也曾对关于“黑湖恶霸”的传说感到着迷,并在成年后,决心要亲眼探究这个谜团。 随着莉莉的阅读,她惊讶地发现,日记中描绘的“恶霸”并非她想象中的凶恶怪物,而是一个被误解、被孤立的生物。日记中详细记录了祖母如何小心翼翼地接近黑湖,如何通过耐心观察,逐渐揭开了“恶霸”的真实面貌。莉莉的祖母发现,“恶霸”实际上是一种生活在黑湖深处的,拥有独特外形和习性的生物,它性情温和,只是因为它的形态与众不同,并且习惯于独处,才被人们误认为是可怕的“恶霸”。 莉莉被祖母的勇气和善良所深深打动。她也开始反思自己生活中遇到的种种不公平和误解。她意识到,很多时候,我们对未知事物的恐惧,源于我们的无知和偏见。 受到祖母故事的激励,莉莉决定踏上自己的探索之旅。她带着祖母留下的日记、一本速写本和一些简单的工具,来到了神秘的黑湖。起初,她也和许多孩子一样,对湖水深处充满了敬畏和一丝不安。但当她想起祖母笔下那份不畏艰难、探寻真相的精神时,她鼓起了勇气。 在接下来的日子里,莉莉每天都会来到黑湖边,静静地观察。她模仿祖母的方法,尝试用食物引诱,用画笔记录下她在湖边看到的各种生物。她发现,黑湖远比她想象的要生机勃勃。她看到了各种颜色的鱼儿在水中穿梭,看到了美丽的睡莲在湖面上绽放,也看到了许多小动物在湖边嬉戏。 渐渐地,莉莉开始在湖面下捕捉到一些模糊的影像。那是一种从未见过的生物,它的身体呈流线型,皮肤有着一种奇特的纹理,眼睛巨大而温和。它似乎对莉莉的到来并不感到害怕,反而带着一丝好奇。 莉莉将她的观察和绘画都记录在自己的速写本里,她试着去理解这个生物的行为模式,去感受它的情绪。她发现,这个生物并不是一个“恶霸”,它只是一个渴望被理解、渴望平静生活的生命。 然而,镇上的居民们仍然对黑湖充满恐惧,他们并不相信莉莉的说法。甚至有一些顽固的居民,仍然坚信着古老的传说,并将一切不幸归咎于湖中的“恶霸”。 一次意外发生了。镇上一个淘气的男孩,为了证明自己的勇敢,偷偷带着一些捕猎工具来到了黑湖,想要捉拿传说中的“恶霸”。莉莉发现了他的企图,她意识到,如果男孩真的这么做,这个神秘的生物很可能会受到伤害。 莉莉毅然决定去阻止男孩。她跑遍了整个镇子,试图说服大人们,但没有人愿意相信她。最终,她只能独自一人,冲向黑湖。 当她赶到时,男孩已经靠近湖边,准备将手中的网抛入水中。莉莉大声呼喊,试图引起男孩的注意。就在男孩犹豫的时候,湖面泛起了波澜,那个神秘的生物缓缓地从水中探出了头。 它并没有像人们想象的那样攻击男孩,而是用它那双温和的大眼睛注视着莉莉。这一刻,所有人都被眼前的景象惊呆了。男孩手中的网掉落在地上,他看着那个与传说中截然不同的生物,眼中充满了不可思议。 莉莉走到男孩身边,平静地说:“它不是恶霸,它只是一个想要安静生活的生命,就像我们一样。” 这次事件改变了镇上居民对黑湖的看法。越来越多的人开始相信,那些古老的传说或许只是基于误解。莉莉的勇气和坚持,让人们看到了真相的力量。 从那以后,莉莉和那个神秘的生物成为了黑湖畔的秘密朋友。她不再是那个孤僻害羞的女孩,她变得更加自信和开朗。她明白了,真正的勇气,并非来自于对恐惧的压制,而是来自于对未知的好奇和对生命的尊重。 《黑湖恶霸》不仅仅是一个关于传说和冒险的故事,它更是一个关于理解、接纳和勇气的故事。它告诉我们,不要轻易被表象所迷惑,要用一颗开放的心去探索世界,去发现那些被隐藏的,美丽而善良的真相。每一个生命都值得被温柔以待,每一个故事都值得被用心倾听。

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目录信息

读后感

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用户评价

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“The Bully from the Black Lagoon”这个书名,让我脑海中浮现出各种可能的故事情节。也许故事会围绕着一个不小心闯入黑湖的探险者展开,他/她将不得不面对“霸凌者”的威胁。又或者,故事会从“霸凌者”本身的视角出发,让我们了解它的动机和行为方式。我更倾向于后者,因为这能让我更深入地理解这个角色的复杂性,以及它作为“霸凌者”的根源。我很想知道,是什么造就了这样一个“霸凌者”?是先天的基因?还是后天的经历?它是否也有过被欺凌的过去?或者它天生就拥有某种优越感,认为自己可以主宰一切?我期待着作者能够通过巧妙的叙事,让我们看到一个多维度的“霸凌者”形象,而不仅仅是一个脸谱化的反派。同时,我也希望故事能够探讨“霸凌”行为本身的本质,以及它对个体和群体可能造成的深远影响,这会让这本书不仅仅是一部奇幻小说,更成为一部引人深思的寓言。

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在翻开这本书的第一页之前,我脑海中已经勾勒出了无数的画面。黑湖,我猜想它一定是个与世隔绝的地方,被浓密的森林环绕,阳光难以穿透,湖水呈现出一种诡异的深黑色,仿佛吞噬了一切光亮。这样的环境本身就充满了故事的张力,为“霸凌者”的出现提供了绝佳的舞台。至于这个“霸凌者”,我曾设想过它可能是一种巨大的、拥有锋利爪牙的爬行动物,在湖底潜伏,以捕食弱小的生物为生,并以此来宣示自己的领主地位。又或者,它是一种拥有智慧但极端自私的生物,利用其体型或某种特殊能力,在湖泊的食物链中占据了统治地位,并对其他生物进行残酷的剥削。但“霸凌”这个词又让我觉得,可能不仅仅是单纯的生存竞争。它可能涉及到情感的操控,或者是一种权力关系的滥用,这使得这个角色更加令人着迷。我很好奇作者将如何描绘这个生物的形象,它的外貌特征、生活习性,以及最关键的,它的“霸凌”行为是如何在故事中展开和表现的。我期待着一场视觉和心理上的双重冲击,一次对黑暗世界中权力运作方式的细致刻画。

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初次看到“The Bully from the Black Lagoon”这个书名,我便被它所散发出的独特魅力所吸引。它巧妙地融合了“霸凌”这个我们熟悉却又充满负面情感的词汇,以及“黑湖”这个充满神秘与未知的意象,构成了一个既引人入胜又带有一丝阴森色彩的标题。我对于“黑湖”的设定充满好奇,想象它是一个被黑暗笼罩、鲜为人知的秘境,其中可能栖息着各种奇特的生物,而“霸凌者”无疑是其中的一个重要存在。更让我着迷的是“霸凌者”这个角色,它并非单纯的怪物,而是暗示着一种权力关系和行为模式。我很好奇作者将如何塑造这个角色,它的外形特征、力量来源,以及它在黑湖中是如何行使“霸凌”行为的。这本书是否会深入探讨“霸凌”的本质,以及它对个体和社会可能造成的负面影响?我期待着作者能够通过细腻的笔触,为我们呈现一个既有奇幻色彩,又能引发深刻思考的故事。

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读到“The Bully from the Black Lagoon”这个书名,我的脑海里瞬间涌现出无数关于“霸凌”和“黑暗”的联想。这个书名有一种天然的吸引力,它将两种截然不同的概念——孩童时期的普遍经历“霸凌”,与成人世界中常见的神秘而危险的“黑湖”——巧妙地结合在一起,产生了一种令人好奇又有些不安的化学反应。我一直在思考,这个“霸凌者”究竟指的是什么?它是一种生物,一种现象,还是一种情感?它对“黑湖”产生了怎样的影响?是否它就如同一块阴影,笼罩着这片本应宁静的湖泊,让其中的一切都蒙上了一层恐惧的色彩?我迫不及待地想知道,作者将如何描绘这个“霸凌者”的形象,它是否拥有实体,它的行为模式是怎样的?更重要的是,作者是否会借此来影射现实生活中存在的各种形式的“霸凌”,例如校园霸凌、网络暴力,或者更广泛的社会不公?我期待着作者能够通过一个充满想象力的故事,引发我们对这些深刻话题的思考。

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“The Bully from the Black Lagoon”这个标题,让我立刻联想到那些经典的怪物电影和小说,但“霸凌者”这个词的加入,又赋予了它一种现代的、更具社会意义的解读。在现实生活中,“霸凌”是一个我们熟悉且痛恨的词汇,它不仅仅是身体上的伤害,更包含了精神上的摧残和人格上的侮辱。如果作者将这种概念引入到一个虚构的、充满奇幻色彩的故事中,那么这个“霸凌者”很可能不仅仅是一个简单的怪物,它可能是一个象征,代表着生活中那些让我们感到无力反抗的强大力量,可能是社会制度,可能是群体压力,也可能是某种难以摆脱的困境。我好奇作者将如何处理这种象征意义,它是否会与“黑湖”这个充满未知和危险的环境相呼应,共同构建出一个令人深思的寓言。我期待着故事能够不仅仅停留在怪物的打斗或冒险,更能够触及到更深层次的主题,让我们在阅读的过程中,也能反思我们自身所处的环境,以及我们在面对不公和压迫时,应该如何应对。

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“The Bully from the Black Lagoon”这个书名,就像一个引人入胜的谜语,让我迫不及待地想要去揭开它的答案。首先,“黑湖”这个意象就充满了神秘感,它让我联想到幽深、黑暗,可能潜藏着未知生物和古老秘密的湖泊。而“霸凌者”这个词的加入,则赋予了故事一个更复杂的维度。它不仅仅是一个简单的怪物,更暗示着一种压迫、控制和恃强凌弱的行为模式。我很好奇,这个“霸凌者”究竟是什么样的生物?它的外形如何?它的力量源自何处?它在黑湖中是如何体现其“霸凌”行为的?这本书是否会深入挖掘“霸凌”的心理根源,或者是在影射现实生活中存在的某种社会现象?我期待着作者能够通过生动的描写,将黑湖的阴森氛围和“霸凌者”的压迫感淋漓尽致地展现出来,让读者在阅读的过程中,能够感受到故事的张力,并从中获得一些关于勇气、反抗和成长的启示。

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书的封面设计,虽然我还没有看到,但我可以想象它会如何巧妙地融合“黑湖”的阴沉和“霸凌者”的危险。或许会用深邃的蓝色或黑色作为主色调,湖面上泛起涟漪,暗示着水下的秘密。而“霸凌者”的形象,则可能以一种若隐若现的方式出现,只露出部分特征,比如一双在黑暗中闪烁的眼睛,或者一只充满力量的爪子,以此来激发读者的想象。我特别关注这本书的叙事风格,是倾向于一种直接、粗犷的描写,还是更加注重氛围的营造和心理的剖析?我希望作者能够通过细腻的笔触,将黑湖的压抑感和“霸凌者”的威胁性淋漓尽致地展现出来,让读者能够身临其境地感受到那种被压迫的恐惧。同时,我也好奇故事是否会涉及其他角色,他们将如何面对“霸凌者”?是否会有反抗的力量出现?这本书是否仅仅是关于一个“霸凌者”的故事,还是它背后隐藏着更深层次的寓意,比如对社会不公的影射,或者对个体面对强大压力的生存状态的探讨?这些疑问在我脑海中挥之不去,让我对阅读过程充满了期待。

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这本书的标题本身就充满了奇幻和神秘的色彩,"The Bully from the Black Lagoon"——黑湖中的霸凌者,光是这个名字就足以勾起我强烈的好奇心。我对于那些隐藏在未知深处、带着不祥预兆的生物总是情有独钟,而“黑湖”这个词汇更是将这种神秘感推向了极致。它让我想象出一个幽暗、深邃、充满未知生物的世界,而“霸凌者”这个词的加入,则赋予了这个生物一种更为复杂和令人不安的特质。这不仅仅是一个简单的怪物故事,它似乎暗示着一种更深层次的社会性或者心理性的冲突,一个在黑暗中行使着某种形式的控制和压迫的存在。我迫不及待地想知道,这个“霸凌者”究竟是什么样的生物?它的起源是什么?它为何会出现在黑湖?更重要的是,它所代表的“霸凌”是一种什么样的行为?是物理上的威胁,还是精神上的折磨?它对黑湖的生态系统,或者对可能存在的其他居民,又造成了怎样的影响?这些问题在我脑海中盘旋,让我对这本书的阅读充满了期待,我预感这将是一次深入探索黑暗与人性(或者说是非人性)的旅程,一次对“强大”与“弱小”、“压迫”与“反抗”的深刻反思。

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“The Bully from the Black Lagoon”这个书名,就像一把钥匙,打开了我对一个未知世界的想象大门。黑湖,这个词汇本身就充满了神秘和未知的元素,它让我联想到幽深、黑暗、可能潜藏着许多秘密的地方。而“霸凌者”的加入,则让这个场景变得更加复杂和引人入胜。这不仅仅是一个关于怪物的故事,它似乎还融入了关于权力、控制和压迫的议题。我很好奇,这个“霸凌者”在黑湖中扮演着什么样的角色?它是孤立的个体,还是某个更大群体的一部分?它的“霸凌”行为是如何表现的?是身体上的威胁,还是精神上的折磨?这本书是否会探讨“霸凌”行为的根源,以及它对被“霸凌”者产生的深刻影响?我期待着作者能够用富有想象力的笔触,将黑湖的阴森氛围和“霸凌者”的压迫感生动地展现在读者面前,让我们沉浸其中,体验一场关于勇气、反抗和希望的旅程。

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我对于“黑湖”这个设定本身就有着极大的兴趣。它听起来就像是某种传说中隐藏的禁地,一个被遗忘的角落,充满了神秘和危险。我可以想象在黑湖的深处,可能有着与我们所熟知的世界截然不同的生态系统,各种奇特的生物在这里繁衍生息,而“霸凌者”就是其中的佼佼者,或者说,是掌控者。我很好奇作者将如何构建这个“黑湖”的世界观,它的地理特征、气候条件、以及其中可能存在的其他生物。更重要的是,我希望作者能够细致地描绘“霸凌者”与这个环境之间的相互作用。它是否是黑湖的原住民?还是某个外部因素的产物?它的存在是否改变了黑湖原有的平衡?这些细节将极大地影响我对故事的整体感知。我期待着作者能够用生动的笔触,将这个虚构的世界描绘得栩栩如生,让读者能够感受到黑湖的独特魅力,以及“霸凌者”在这个世界中所扮演的关键角色。

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