赢在校企之间

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出版者:
作者:
出品人:
页数:205
译者:
出版时间:2008-8
价格:25.00元
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isbn号码:9787807343769
丛书系列:
图书标签:
  • 校企合作
  • 产学研
  • 创新创业
  • 人才培养
  • 教育改革
  • 职业教育
  • 实习实训
  • 双创
  • 技能提升
  • 就业指导
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具体描述

《赢在校企之间》针对当前国家最新的就业政策及相关法规,结合作者从事大学生就业指导工作的心得和体会,根据大学生就业过程中存在的心理、素养、知识、技能、礼仪、政策等方面的问题,着重从如何做好职业生涯规划,做好就业的心理准备、知识准备、专业技能准备,培养良好的职业道德与职业素养,了解运用国家与就业相关的政策法规等方面,指导大学生客观评价自己,明确职业目标,正确选择职业,客观对待就业,以积极向上的心态从业,正确处理就业和成长道路上的各类问题,实现自己的人生理想。

《赢在校企之间》是一本深度剖析教育与产业融合之道、助力人才培养与企业发展双赢的实践指南。本书不仅关注宏观政策导向,更着眼于微观操作层面,为读者提供一套切实可行的校企合作战略与落地方法。 本书内容梗概: 本书围绕“校企协同,共赢未来”的核心理念,从多个维度系统性地探讨了如何搭建高效、互利的校企合作桥梁。 第一部分:校企合作的战略高度与时代意义 本部分首先阐述了当前国家在推动产教融合、校企合作方面的战略部署和政策背景。深入分析了新时代背景下,传统教育模式面临的挑战以及企业对创新型、应用型人才的迫切需求。在此基础上,本书强调了校企合作在培养高素质技术技能人才、推动产业升级、激发区域经济活力等方面的重要作用,为读者建立起校企合作的宏观认知和价值认同。 第二部分:校企合作的模式创新与实践探索 针对不同类型的高校、职业院校和企业,本书详细介绍了当前主流且行之有效的校企合作模式,并辅以大量真实的案例分析: 订单式培养与定向输送: 探讨企业如何与学校共同设计培养方案,根据企业需求提前锁定人才,实现精准对接。 联合研发与技术转化: 分析高校的科研实力与企业的市场需求如何结合,通过共建实验室、项目攻关等形式,加速科技成果的转化应用。 实习实训与工学结合: 详细指导如何建立高质量的实习实训基地,优化实习内容和管理,让学生在实践中提升技能,增强职业素养。 现代学徒制与双导师制: 介绍如何将企业导师引入教学过程,形成“学校+企业”的双重培养模式,提升人才培养的针对性和实效性。 共建二级学院/产业学院: 探讨深度融合的模式,校企共同负责专业设置、课程开发、师资建设和招生就业,实现人才培养的“一体化”。 产教融合示范项目申报与建设: 指导读者如何抓住国家政策机遇,成功申报并建设具有示范意义的校企合作项目。 第三部分:校企合作的关键要素与落地执行 本书不仅提供模式,更深入剖析了校企合作成功的关键要素,并给出具体的执行指导: 建立信任与沟通机制: 强调平等互利的合作态度,以及构建常态化、多层次的沟通平台,化解合作中的潜在矛盾。 共建课程体系与教学内容: 详细阐述如何根据行业标准和企业需求,对现有课程进行优化升级,开发具有前瞻性和实践性的新课程。 协同育人师资队伍建设: 探讨如何整合校内外师资资源,推动“双师型”教师队伍的建设,提升教学质量。 构建实践教学平台与资源共享: 指导如何共建实训基地、共享设备资源、开发虚拟仿真教学系统等,为学生提供真实的实践环境。 创新校企合作的激励机制: 探讨如何建立人才培养激励、成果转化激励、教师参与企业实践激励等多元化激励体系,激发各方积极性。 评估与优化校企合作成效: 提供科学的评估方法和指标体系,定期对合作项目进行评估,并根据评估结果进行持续优化和改进。 第四部分:校企合作的挑战与应对策略 本书同样正视校企合作过程中可能遇到的困难和挑战,并提供了前瞻性的应对思路: 文化差异的融合: 如何弥合学校与企业在管理理念、工作方式、评价体系上的差异。 知识产权与利益分配: 明确合作过程中的知识产权归属和收益分配原则,规避潜在的法律风险。 合作可持续性保障: 如何建立长效合作机制,确保合作项目的稳定运行和长期发展。 应对市场变化与技术革新: 如何使校企合作更加敏捷和灵活,及时响应产业发展的新需求。 本书特色: 案例丰富,可操作性强: 汇聚了众多来自不同行业、不同地区、不同规模的成功校企合作案例,为读者提供可借鉴的经验。 理论与实践相结合: 既有宏观战略的分析,又有微观操作的指导,体系完整,论述深入。 前瞻性与时代性并存: 紧密结合国家政策和产业发展趋势,为校企合作提供前沿视角。 语言生动,逻辑清晰: 采用易于理解的语言,条理清晰地阐述复杂的校企合作关系,便于读者掌握。 《赢在校企之间》是一本面向高校管理者、院系负责人、专业教师、企业高管、人力资源管理者、校企合作专员等所有致力于推动教育与产业深度融合的专业人士的案头必备。它将引导读者重新认识校企合作的价值,掌握行之有效的合作方法,最终实现人才培养与企业发展的双赢,为国家和社会培养更多适应时代需求的优秀人才,助推经济高质量发展。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书为我提供了一个全新的视角来看待大学生活和未来的职业道路。过去,我总是将学校的学习和进入社会工作看作是两个完全独立的过程,但这本书却让我看到了它们之间可以如此紧密地结合。作者深入浅出地剖析了校企合作的理念和实践,以及它如何为学生带来巨大的优势。我尤其被书中关于“能力导向”的论述所吸引,它强调学生应该主动去学习那些能够真正帮助他们在职场上取得成功的技能,而不是仅仅局限于课本知识。书中提供的许多案例,都让我看到了学生如何通过参与企业项目,不仅锻炼了自己的专业技能,还培养了沟通、协作、解决问题的能力,为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础。这本书不仅仅是为学生提供指导,它也为教育工作者和企业管理者提供了关于如何构建有效校企合作关系的宝贵建议。它让我认识到,所谓的“赢”,其实是一种持续的积累和成长,而校企合作正是实现这一目标的重要途径。

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这本书为我提供了一个全新的视角来理解“学习”与“实践”的关系。在我看来,大学教育更多的是侧重于理论知识的传授,而社会实践则是在毕业后才能真正开始。然而,这本书却打破了这种传统的观念,它深入探讨了如何在“校企之间”搭建起一座桥梁,让学生在校园期间就能够与真实的行业需求紧密结合。作者通过大量的案例,生动地展示了校企合作如何帮助学生提升实践能力、解决实际问题的能力,甚至为他们赢得更好的职业发展机会。我特别欣赏书中关于“个性化发展”的理念,它鼓励学生根据自身的兴趣和职业规划,主动选择适合自己的校企合作项目,并在实践中不断探索和成长。书中提供的许多实用建议,比如如何主动与企业建立联系,如何在实习过程中展现自己的价值,都让我受益匪浅。这本书不仅为即将步入社会的学生提供了指导,也为所有希望在职业生涯中取得成功的人士提供了宝贵的启示。

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这本书为我带来了关于“职业成长”的全新启示。在大学期间,我一直努力学习专业知识,但总觉得与现实世界的职场需求存在一定的差距。这本书就像是一盏明灯,照亮了我如何弥合这个差距的道路。作者以“校企之间”为切入点,详细阐述了如何通过有效的合作,将学校的理论知识与企业的实际需求相结合,从而为学生未来的职业生涯奠定坚实的基础。我尤其对书中关于“实战导向”的学习方法印象深刻,它鼓励学生积极参与企业项目,在实践中学习和成长。书中分享的许多案例,都让我看到了学生如何通过参与校企合作,不仅提升了专业技能,还培养了解决实际问题的能力,甚至为自己赢得了更好的职业发展机会。这本书不仅仅是提供了一种学习方法,更是一种思维方式的转变。它让我认识到,所谓的“赢”,其实是一种持续的积累和成长,而校企合作正是实现这一目标的重要途径,为我的职业生涯规划提供了清晰的方向。

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这本书就像是一盏明灯,照亮了我徘徊在理论知识和实践应用之间的迷茫之路。在大学校园里,我们学习了各种各样的专业知识,从基础理论到前沿技术,内容丰富而深刻。然而,当我们走出象牙塔,真正踏入社会,面对真实的行业挑战时,却常常感到力不从心。书中所描绘的校企合作模式,让我看到了一个全新的视角。它不仅仅是简单的理论实践,更是一种系统性的思维转变。作者深入浅出地剖析了在校期间如何主动对接企业需求,如何将课堂所学转化为解决实际问题的能力,以及如何在企业环境中快速成长,从而在毕业后能够更具竞争力。书中提供的案例分析,让我仿佛置身于一个个生动的企业场景,跟随主人公一起学习、成长、突破。我尤其被那些通过校企项目获得宝贵经验,最终实现理想职业发展的学子们的故事所打动。这让我深刻认识到,学习的最终目的在于应用,而校企结合正是实现这一目标的最有效途径。这本书不仅为即将步入社会的学生提供了指导,对于仍在校的学生,甚至是已经工作但希望提升自身与行业对接能力的人士,都具有极大的启发意义。它强调了主动性、实操性和持续学习的重要性,这些都是在快速变化的现代社会中立足的关键。读完这本书,我仿佛拥有了一张通往成功职业生涯的地图,心中充满了对未来的憧憬和行动的勇气。

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这本书为我打开了一扇全新的大门,让我看到了个人成长与社会需求之间更紧密的连接。过去,我总觉得学校的学习与未来的职业发展之间存在一道无形的墙,但这本书却巧妙地弥合了这一差距。作者深入剖析了校企合作在人才培养方面的独特优势,并提供了一系列切实可行的策略。我非常赞同书中关于“参与式学习”的观点,它鼓励学生不仅仅是被动地接受知识,而是积极主动地参与到真实的商业项目中,在实践中学习和成长。书中分享的那些成功案例,让我看到了学生通过校企项目,不仅获得了宝贵的实践经验,还提前了解了行业动态,甚至获得了进入心仪企业的机会。这些故事让我更加确信,校企合作是实现“学以致用”的最佳途径。此外,书中对于如何建立和维护校企合作关系的论述,也为学校和企业提供了宝贵的借鉴。它强调了双方的互利共赢,以及如何通过长期的合作,共同培养适应未来社会发展需求的高素质人才。阅读这本书,我不仅学到了很多实用的技巧,更重要的是,它激发了我对未来职业生涯的更多思考和规划。

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作为一名即将踏入社会的大学生,我一直在思考如何才能在激烈的竞争中脱颖而出。这本书就像是一份为我量身定制的“职业成长指南”。它没有给我空洞的口号,而是通过对校企合作模式的深入解读,为我指明了方向。书中细致地阐述了如何利用在校的宝贵时间,主动与企业建立联系,了解行业发展趋势,甚至参与到企业的实际项目中。我印象最深刻的是关于“技能前置”的理念。作者强调,我们不能等到毕业才开始为工作做准备,而应该在校期间就主动学习和掌握企业最需要的技能。这不仅仅是学习书本知识,更包括软技能,如沟通能力、团队协作能力、问题解决能力等。书中提供的许多实用技巧,比如如何撰写一份能够吸引企业HR注意的简历,如何在面试中展现自己的潜力和价值,都让我受益匪浅。更重要的是,这本书让我认识到,校企合作不仅仅是一种形式,更是一种思维方式的转变。它鼓励我们打破思维定势,积极主动地去探索和实践,将学校的理论知识与企业的实际需求相结合,从而为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

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这本书就像是一位经验丰富的向导,带领我穿越了理论知识与实际应用之间的迷雾。在大学校园里,我们学习了各种各样的知识,但如何将其转化为在现实世界中解决问题的能力,却常常让我们感到迷茫。这本书以“校企之间”为核心,为我们指明了一条切实可行的道路。作者通过详细的案例分析和深入的理论阐述,展示了如何通过有效的校企合作,让学生在校期间就能够接触到真实的行业需求,并将所学知识应用到实践中。我尤其欣赏书中关于“实践性学习”的理念,它强调让学生在参与企业项目的过程中,不断学习、成长和进步。书中提到的许多学生,通过参与校企项目,不仅获得了宝贵的实践经验,还提前了解了行业动态,甚至获得了进入心仪企业的机会。这让我深刻认识到,所谓的“赢”,不仅仅是毕业后找到一份好工作,更重要的是在学习过程中,不断提升自我,为未来的职业生涯打下坚实的基础。这本书为我提供了清晰的职业发展规划,让我对未来充满了信心和方向。

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一直以来,我都对“学以致用”这个概念有着浓厚的兴趣,但如何在大学的学习和未来的职业发展之间找到最佳的结合点,却是一个令我头疼的问题。这本书如同一位经验丰富的导师,为我揭示了“赢在校企之间”的奥秘。它并非空泛的理论阐述,而是通过大量详实的案例和深入的分析,将校企合作的各个环节娓娓道来。作者细致地描绘了学生如何从基础课程学习出发,逐步将理论知识转化为可执行的技能,并通过参与企业项目来锻炼和提升。我惊喜地发现,书中提出的许多方法和建议,都具有极强的可操作性。比如,如何主动与教授沟通,了解他们的研究方向与行业趋势的结合点;如何通过参加行业会议、工作坊来拓展人脉,提前接触企业需求;如何在实习过程中,不仅仅满足于完成任务,而是主动去理解企业的运作模式、项目流程,甚至提出自己的优化建议。这些细节都让我觉得,这本书是真正从读者的角度出发,设身处地地为我们解决实际问题。它让我明白,所谓的“赢”,不仅仅是毕业后找到一份好工作,更是在这个过程中,不断积累经验,提升自我,最终实现个人价值的最大化。这本书带来的不仅仅是知识,更是一种思维方式的启迪,一种对未来职业生涯的清晰规划。

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这本书给我最大的感受就是,它打破了我过去对于“学习”与“工作”之间泾渭分明的界限。在我的认知里,学校是学习的地方,企业是工作的地方,两者之间似乎存在着一道难以逾越的鸿沟。然而,通过这本书,我看到了校企合作所带来的无限可能。作者以一种非常宏观的视角,描绘了如何在一个更加互联互通的环境中,让学生在学校期间就能够与真实的行业需求紧密结合。书中对于如何构建有效的校企合作平台、如何设计有针对性的项目课程、以及如何培养学生在实践中解决复杂问题的能力,都有着非常深入的探讨。我特别欣赏书中关于“项目驱动式学习”的理念,它强调让学生在完成实际的项目过程中去学习和掌握知识,而不是孤立地记忆理论。这种方式不仅能够提高学习的效率和趣味性,更能让学生在实际操作中发现自己的不足,并有针对性地进行改进。书中提到的很多案例,都让我印象深刻,比如那些在校期间就通过参与企业研发项目,毕业后直接被企业高薪聘用的学生。这些故事不仅仅是励志,更是为我们指明了一条切实可行的道路。它让我意识到,所谓的“赢”,其实是从早期就开始的,通过持续的学习和实践,不断积累优势。

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一直以来,我对学校教育与社会实践之间的脱节感到困惑,这本书的出现,恰好解答了我的许多疑问。作者以一种非常务实的态度,详细阐述了如何通过“校企之间”的有效互动,实现学生能力的飞跃。书中对于如何将课堂上的理论知识转化为解决实际生产问题的能力,有非常深刻的见解。我特别欣赏书中关于“项目实战”的理念,它强调让学生在真实的企业环境中,通过完成具体项目来学习和成长。这种方式不仅能让学生更直观地理解知识的应用,还能培养他们的团队协作能力和解决问题的能力。书中提供的案例分析,让我看到了许多学生如何通过积极参与校企项目,不仅获得了宝贵的实践经验,还为自己赢得了更好的职业发展机会。这让我深刻认识到,所谓的“赢”,不仅仅是毕业后找到一份好工作,更重要的是在学习过程中,不断提升自我,为未来的职业生涯打下坚实的基础。这本书为我提供了一张清晰的职业发展地图,让我对未来充满了信心和方向。

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