该书用通俗的语言讲述科学哲学的发展,从柏拉图和亚里士多德一直到80年代。
全书分10章,包括:古代传统、新科学的哲学、经验主义和新科学的哲学的问题、事实和理论、19世纪的实证主义、逻辑学和逻辑经验主义、新物理学及其对科学哲学的影响、反对归纳主义、作为动态社会系统的科学、结论、参考文献。
戴维•罗杰•奥尔德罗伊德:出生于1936年,澳大利亚新南威尔士大学历史和哲学学院教授。
这是一本偏于哲学方面的书籍,我看了一大半,感觉很迷惑。对于世界的认识和自我的理解还处于一个发展阶段。通过这本书我又一次认识了自己的未来和人生。
评分这是一本偏于哲学方面的书籍,我看了一大半,感觉很迷惑。对于世界的认识和自我的理解还处于一个发展阶段。通过这本书我又一次认识了自己的未来和人生。
评分值得一读。这是一本讲述元科学发展史的著作,作者首次尝试把人类的知识做个简单概述,其实这是一项艰难的工作。有助于理清我们对科学的认识,加深对“知识的拱门”的理解,并搭建科学的阅读框架。 这是一张科学藏宝图。 元科学是科学的工具。它讲述了科学发展的历史。从古希腊...
评分这是一本偏于哲学方面的书籍,我看了一大半,感觉很迷惑。对于世界的认识和自我的理解还处于一个发展阶段。通过这本书我又一次认识了自己的未来和人生。
评分值得一读。这是一本讲述元科学发展史的著作,作者首次尝试把人类的知识做个简单概述,其实这是一项艰难的工作。有助于理清我们对科学的认识,加深对“知识的拱门”的理解,并搭建科学的阅读框架。 这是一张科学藏宝图。 元科学是科学的工具。它讲述了科学发展的历史。从古希腊...
老实说,一开始我有点被这本书的标题“知识的拱门”给劝退了,总觉得会是一本枯燥的学术著作,充斥着晦涩难懂的理论和公式。然而,当我真正沉下心来阅读后,才发现我的担忧是多余的。作者的写作风格非常平易近人,他善于用生动形象的比喻和贴近生活的例子来解释那些看似高深的道理,使得那些原本遥不可及的概念变得触手可及。我惊喜地发现,原来那些我一直以为是“大人物”才懂的知识,也可以用如此有趣的方式呈现出来。他在书中探讨的很多问题,都与我们当下的生活息息相关,让我产生强烈的共鸣。我常常在阅读过程中停下来,回想自己的经历,然后恍然大悟,原来我曾经遇到的很多困境,都可以从书中的某些观点找到解释和启示。这本书就像一位循循善诱的老师,在我迷茫的时候,轻轻地指引我方向,在我犯错的时候,温柔地提醒我注意。它没有强迫我接受任何观点,而是提供了一个思考的框架,让我自己去探索,去理解。
评分这本书,我断断续续地读了有两周了。初翻开时,我其实并没有抱太大的期望,封面设计算不上惊艳,书名也带着些许抽象的意味,让我有点摸不着头绪。但随着阅读的深入,我渐渐被它吸引了。作者的文字就像涓涓细流,缓缓地注入我的意识,没有惊涛骇浪,却有着一种润物细无声的力量。我尤其喜欢他对于那些日常生活中被我们忽略的细微之处的描绘,那些我从未曾留意过的场景,在他笔下却鲜活得如同昨日重现。他仿佛拥有着一种魔法,能够将平凡的事物变得不平凡,让我在阅读的过程中,不断地发现自己思维的盲点,以及那些隐藏在表象之下的深刻联系。这种感觉非常奇妙,就像是在黑暗中行走,突然有一束光打来,照亮了前方的道路,也照亮了内心的某个角落。我开始反思自己过去的一些认知,那些曾经深信不疑的观点,在新的视角下似乎也变得不再那么牢不可破。这本书不仅仅是在传递信息,更像是在引导我进行一场自我探索的旅程,让我有机会重新审视自己与世界的关系。
评分我必须说,这本书颠覆了我对很多事情的看法。我一直以为自己对某些领域已经有了相当的了解,但在这本书面前,我才意识到自己是多么的“坐井观天”。作者的知识储备之渊博,以及他对信息整合和分析能力的强大,让我深感敬佩。他能够将看似毫不相关的不同领域的知识融会贯通,然后以一种全新的方式呈现出来,这种能力本身就值得我们去学习。我在这本书中看到了很多我从未曾接触过的理论和概念,它们打开了我思考的维度,让我开始用一种更广阔的视野去观察世界。我甚至开始主动去搜索书中所提到的相关资料,想要进一步深入了解。这本书就像一颗投入平静湖面的石子,激起了层层涟漪,让我原本固化的思维模式开始松动,开始变得更加灵活和开放。我感谢作者为我提供了一个如此宝贵的学习机会,让我能够不断挑战自我,突破自我。
评分这是一本让我既感到兴奋又感到有些不安的书。兴奋在于,它所探讨的议题如此前沿,如此具有前瞻性,让我得以窥见未来发展的某些可能性。作者的洞察力令人惊叹,他能够捕捉到那些正在悄然发生但 yet 尚未被广泛关注的趋势,并对其进行深刻的剖析。然而,伴随兴奋而来的,却是一种淡淡的忧虑。因为书中所描绘的某些场景,虽然充满希望,但也暗示着潜在的挑战和变革,这让我开始思考,我们应该如何去适应这些变化,如何去应对那些未知。作者并没有提供简单的答案,而是引导读者去思考,去辩证地看待这些问题。他鼓励我们保持开放的心态,不断学习,不断进步,以应对未来可能出现的种种情况。这种不确定性,反而激起了我更强烈的求知欲,让我迫切地想要了解更多,想要为即将到来的未来做好准备。
评分这本书带给我的冲击是难以言喻的。它不是那种可以轻松跳读的书,每一句话,每一个段落,都仿佛蕴含着深意,需要我反复咀嚼,细细品味。作者的逻辑条理非常清晰,他循序渐进地展开论述,从一个基础的概念,逐步引申到更复杂的问题,然后又巧妙地将它们联系起来,构成一个宏大的思想体系。我感觉自己就像一个探险家,在作者的带领下,穿越一片未知的领域,每一步都充满了惊喜和发现。我不得不承认,在某些章节,我确实遇到了挑战,需要花费更多的时间去理解,但正是这种挑战,让我觉得收获更加丰厚。每当攻克一个难点,我都能感受到思维的拓展,仿佛自己的认知边界又扩大了一圈。这本书不仅仅是知识的堆砌,更是一种思维方式的塑造,它教会我如何去思考,如何去分析,如何去建立联系。它像一把钥匙,打开了我思维的锁,让我能够以一种全新的视角去看待问题。
评分值得一读。这是一本讲述元科学发展史的著作,作者首次尝试把人类的知识做个简单概述,其实这是一项艰难的工作。有助于理清我们对科学的认识,加深对“知识的拱门”的理解,并搭建科学的阅读框架。 这是一张科学藏宝图。 元科学是科学的工具。他讲述了科学发展的历史。从古希腊到现代。知识的拱门分为两类: 其一是向上归类(抽象主义)。 其二是向下归类(具体主义)。 科学无非是这两种分类方法。 ———— 元科学的工具分为两种: 归纳和逻辑(三段论)。 ———— 这本书讲述了科学是一脉相承的,有发展的逻辑可循,它是不断推翻旧理论的历史。
评分需要丰富的知识体系能读懂
评分需要丰富的知识体系能读懂
评分需要丰富的知识体系能读懂
评分本人的译著,1989年翻译,2008年11月出版。
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