一戰後美國成為世界龍頭,二戰後殖民地體制瓦解,民族國家陸續誕生,歐洲勢力徹底沒落。繼而美國執世界經濟霸權、美蘇冷戰、蘇聯解體、中國市場開放…等,要掌握我們正實際參與的現代史,重點不是牢記瑣碎細節,而是要去串聯及評價,理解世界如何變遷至今。
現代史是距離現代人最近的過去,是當代人類的集體記憶,而要了解現代史就必須熟悉近代史,以「新」與「舊」的比較做為線索,變化的過程就會越發清楚。
本書由「十八、十九世紀的世界」與「二十世紀的世界」組成,大致以一七六○年代工業革命開始至帝國主義出現的一八七○年代為「近代」,第二次工業革命發生、人工網絡形成、殖民主義興盛的一八七○年代起為「現代」。作者一語道破理解現代史的六大關鍵,包括:資本主義經濟制度、民族國家體制、都市的膨脹、鐵路等各項人工網絡的發展、技術體系的變革、社會體系的改變,這些因素相互糾葛並產生摩擦,繼而引發諸多事件,推動了近現代歷史的發展。同時,對於至今衝突仍無法終結的中東危機、南北韓對立、台海問題等議題,書中也有詳實的記述與分析。
《圖解世界近現代史》以言簡意賅的流暢敘述,搭配提綱挈領的圖解,摒除瑣碎枝節而清楚呈現十八世紀以來至當今世界局勢的主要軌跡,讓讀者平日就算面對紛雜、看似漫無頭緒的新聞時,即能在掌握歷史原委之下做出切中的詮釋與評論。
宮崎正勝
一九四二年生於東京,東京教育大學文學部史學科畢業,曾擔任都立三田高等學校、九段高等學校、筑波大學附屬高等學校教師(教授世界史)、筑波大學專任講師,現為北海道教育大學教育學部教授。
一九七五年至一九八八年期間擔任NHK高中講座「世界史」(廣播與電視)專任講師。二十多年來同時從事高中世界史教材的編輯與寫作,著有《快讀世界史》(日本實業出版社)、《圖解東亞史》(易博士)、《鄭和的南海大遠征》、《日本傳說》(中公新書)、《伊斯蘭網絡》(講談社選書)、《航向世界史之海》(小學館)、《從地區看世界歷史的年表——構成世界史的地區與國家》(聖文社)、《動搖的世界與知識的整合》(編著,東京書籍)等。
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说实话,我更倾向于将这类书籍视为一种思想的激发剂,而非终极的真理。从阅读体验上来说,这本书的配图和图表设计无疑是加分项,它们确实提供了视觉上的辅助,帮助理解复杂的地理政治关系。然而,在处理一些极其敏感和多元的文化议题时,我感觉叙述的力度稍显保守,或者说,它倾向于采纳一种相对主流、容易被大众接受的解释框架。比如,在探讨某些社会运动的起源时,虽然提及了多种解释路径,但最终的落脚点似乎总是回归到权力结构的必然演变上,对于那些更强调自下而上、非主流意识形态如何挑战既有秩序的观点,着墨不多。这并不是说作者的观点有误,而是作为一名追求更细致历史肌理的读者,我会希望看到更多关于边缘群体的声音被纳入考量。历史的丰富性恰恰在于其争议性,而这本书在某些章节,为了追求叙事的流畅和整体的清晰度,牺牲了一些必要的复杂性和模糊性。总体来说,它是一本很好的“入门砖”,但对于想要深入挖掘特定时代背景下,不同社会阶层真实感受的读者来说,可能还需要辅以更专业的单行本进行补充阅读。
评分从装帧和排版来看,这本书无疑是下足了功夫,印刷质量上乘,阅读体验极佳,这在历史普及读物中并不常见。然而,如果以一个长期关注国际政治变迁的视角来看,我对它在处理“冷战后”这一阶段的论述篇幅略感不足。叙事在进入二十一世纪后,似乎略微加快了脚步,仿佛急于收尾,以至于对全球化加速、数字革命的冲击,以及新的地缘政治联盟的形成等议题的探讨,深度有所减弱。这可能与近现代史的定义边界有关,但作为一名读者,我希望看到作者能用同样细致的笔触,去分析信息技术对权力结构的颠覆性影响,以及全球南方国家在新的技术和经济秩序下面临的机遇与挑战。总而言之,这本书构建了一个坚实、清晰的近现代史基础框架,其对前一个世纪的梳理具有很高的参考价值,但对于我们如何理解当下和展望未来几十年可能发生的剧变,提供的信息量略显单薄,像是为更深入的当代研究留下了必要的悬念。
评分这部新出版的史学著作,从我阅读的初衷来看,它似乎旨在为那些对世界格局变迁感到困惑的普通读者提供一个清晰的脉络。我特别留意了它在叙事手法上的创新,作者显然努力避免了传统教科书那种枯燥的年代堆砌。读起来,我感觉自己仿佛跟着一位经验丰富的导游,穿梭于那些塑造了我们今日世界的关键历史节点。它没有拘泥于某个单一的欧洲中心视角,而是尝试将殖民体系的兴衰、非西方世界的觉醒与抗争,乃至技术进步如何反作用于社会结构这些宏大的议题,编织成一张互相牵动的网络。尤其是在描述十九世纪末的全球经济整合与随之而来的民族主义高涨时,作者的论述显得尤为深入,他不仅仅罗列了事件,更试图挖掘隐藏在表面冲突背后的深层动力——比如资本积累的需求与文化身份的重塑之间的张力。我发现自己能够更直观地理解,为何看似遥远的地区冲突,最终会以贸易壁垒或外交危机的方式反噬到我们日常的生活中。这种宏观与微观的结合,使得原本冰冷的历史事件,焕发出了一种与当代息息相关的生命力,让人在合卷之后,对“现代”这个概念有了更复杂也更具批判性的认识。
评分这本书的叙事节奏控制得相当到位,尤其是在处理两次世界大战之间的那段“间歇期”时,作者成功地捕捉到了一种微妙的、充满焦虑感的社会氛围。他没有像某些史家那样将注意力完全集中在凡尔赛体系的崩溃上,而是花了不少笔墨去描绘战后科技的爆炸性发展——比如航空、通讯技术——这些技术是如何以前所未有的速度改变了人们对时间和空间的认知,并如何潜移默化地助长了极权主义意识形态对大众心理的渗透。我特别欣赏它对文化思想史的穿插描写,当谈到经济大萧条时,文字很快就会自然过渡到艺术流派的转向,或者哲学思潮的转变,这种跨学科的整合能力,使得历史不再是孤立的政治事件的堆砌。这种写法的好处是,它能让读者理解,现代性并非只是一系列条约和战役的产物,更是人类在面对巨大社会动荡时,在精神层面所做出的集体反应和挣扎。读完这一部分,我深刻体会到,理解二十世纪上半叶的动荡,必须同时理解迪斯尼动画的兴起与相对主义哲学的流行,这两者同样是时代病症的体现。
评分我必须承认,这本书在构建全球联系性方面做得非常出色,这在探讨近现代史时是至关重要的挑战。作者没有被民族国家的界限所束缚,而是着力于展示资本、劳动力和思想是如何跨越地理障碍进行交换和碰撞的。举例来说,在描述“发现”新资源的过程中,它巧妙地引入了金融工具和跨国公司的角色,清晰地揭示了早期全球化体系是如何以一种不平等的姿态建立起来的。我尤其欣赏它对“发展”和“落后”这一对概念的解构。在分析非西方国家现代化进程时,作者不再采取简单的“被动接受”或“拒绝西方”的二元对立,而是展现了那些国家内部在面对外部压力时,所进行的复杂、矛盾且充满内部张力的选择与适应。这种多向度的分析,成功地避免了将历史简单地归结为“谁先进、谁落后”的线性叙事陷阱,使得阅读过程充满了对历史主体性的尊重和对复杂因果关系的探索欲。
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