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这本《小提琴高级音阶教程(增订本)》真是让人又爱又恨,爱的是它作为一本技术性书籍,确实涵盖了许多我们平时练习中容易忽略的细节和高级技巧,内容编排上看得出作者的用心良苦,比如对某些特定把位转换的详细解析,以及如何处理更复杂的弓法与音阶结合的段落,对于那些已经跨过初级门槛,渴望在演奏上更进一步的乐手来说,无疑是一座宝库。我尤其欣赏其中关于指板定位和音准微调的篇章,它不是简单地罗列音阶,而是深入探讨了“为什么”要这样拉奏,这让练习不再是机械的重复,而是带有目的性的思考。然而,我要说,对于刚接触进阶教材的琴童或者自学者来说,这本书的上手难度相当高,它假设了读者已经具备一定的扎实基础和对音乐理论的理解,很多地方的解释略显简略,仿佛作者觉得这些“常识”不值一提,结果就是,我们常常需要对照其他参考资料才能完全理解某些练习的意图。另外,纸张的质量和印刷的清晰度,尤其是一些复杂的指法图示部分,偶尔会出现墨迹不够均匀的情况,这在需要精确对照的时刻,确实会带来一些小小的困扰。总的来说,它更像是一本高手之间的“私房秘籍”,需要学习者有一定的内功才能完全领会其精髓。
评分这本书的内容非常扎实,对于想进入专业演奏领域的人来说,几乎是绕不开的一道坎。我花了很长时间去适应它特有的练习节奏,它要求你不仅仅是“会”拉,更要“理解”拉奏背后的物理原理和声学效果。我特别留意了其中关于颤音和滑音与音阶结合的章节,作者在这方面的处理非常精妙,它不再是孤立地练习这些技巧,而是将它们有机地融入到音阶的行进之中,迫使演奏者在高速运动中依然能保持对细节的控制。然而,这本书的“增订”部分,虽然增加了新的调性组合和更复杂的节奏型,但整体的排版风格和字体选择,似乎停留在上个世纪的出版审美上,这让年轻一代的乐手在翻阅时,缺乏现代教材那种界面友好的感觉。更重要的是,这本书的配套资源几乎为零,没有音频示范,没有视频讲解,你完全是孤军奋战,只能依赖你自己的耳朵和老师的指导去捕捉那些微妙的音色差异,对于那些没有条件经常请教专业老师的学习者来说,这本书的“指导性”大打折扣,它更像是为已经知道该怎么做的学习者准备的“参照系”。
评分从我学习小提琴多年的经验来看,市面上的高级教材往往要么过于侧重技巧展示,内容华而不实,要么就过于枯燥乏味,只剩下枯燥的音符排列。而这本《小提琴高级音阶教程(增订本)》则试图在两者之间找到一个平衡点,但最终效果是:它将技巧的深度挖掘到了一个令人敬佩的程度,但同时也牺牲了练习过程中的趣味性。我个人最欣赏的是它对特定风格音阶的处理,比如,它对巴赫复调作品中需要的清晰度和均匀度的音阶练习,与用于浪漫派作品中宽广音色和快速连弓的音阶练习,做了明确的区分和针对性的训练模块。这体现了作者对不同音乐语境下演奏要求的深刻理解。但是,这本书的“增订本”带来的问题是,它似乎没有对初版中一些被诟病的问题做出根本性的改进,比如某些练习的重复性过高,或者在对位音阶的编排上,依然显得有些保守。如果你期望它能带来一套完全革新的训练体系,你可能会失望;但如果你只是想在一个稳固的框架内,不断打磨和深化你的基本功,那么它依然是值得信赖的工具。
评分我拿着这本书的时候,首先被它厚实的装帧和略显复古的封面设计吸引了,感觉拿到了一本沉甸甸的学术著作,而不是那种花花绿绿的速成手册。翻开内页,内容排版非常紧凑,信息密度极高,几乎每一页都塞满了音阶指法、揉弦变化和弓法指示。我个人最看重的是它对不同把位切换时,左手手指力量分配的精细指导,这部分内容对我解决换把时出现的“打滑”问题非常有帮助。作者似乎很擅长将抽象的物理概念转化为可以被演奏者感知和执行的动作指令,这在很多教材里是很难得的。但说实话,这本书的“增订”部分,也就是新增的内容,给我的感觉像是对现有体系的修补和补充,而非颠覆性的创新。对于我们这些已经在体系内训练了多年的老手来说,新的内容更多是锦上添花,而非雪中送炭,很多“增订”的内容在其他更前沿的训练方法中已经有所涉及。而且,这本书的“高级”定位似乎也抬高了它对练习者心理素质的要求,当你对着谱子拉不出来时,很容易产生挫败感,因为它似乎在暗示:“如果你拉不出这个,说明你还不够格。”这种无声的压力,有时比练习本身更让人感到沉重。
评分这本书给我的感觉,更像是一份结构严谨的乐谱分析手册,而不是一本轻松愉快的练习指南。我尝试用它来规划我一个月的练习计划,结果发现,如果严格按照书中的进度推进,可能需要付出超乎想象的时间和精力。它的优点在于其逻辑的严密性,音阶的展开是从最基础的调式,一步步向更复杂的调性、变音和复杂节奏型渗透,这种层层递进的方式让人感到学习的每一步都是坚实的。我特别喜欢它在某些小节后面附带的“演奏家提示”,这些提示往往是作者多年舞台经验的结晶,比如如何利用空弦来增强某个音阶段落的穿透力,或者在快速琶音中如何保持手指的放松。然而,这本书的语言风格非常“学术化”,有时候为了表达一个细微的演奏技术点,会使用一长串复杂的从句,我常常需要停下来,在脑海中把这些句子拆解成一个个可操作的步骤,这无疑打断了练习时的流畅性。对于追求效率的现代学习者来说,这种阅读负担可能会成为一个门槛。
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