过去的学校

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出版者:湖南教育出版社
作者:钟叔河
出品人:
页数:599
译者:
出版时间:1982/11
价格:1.85元
装帧:
isbn号码:
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《时间的河流》 序章:尘封的记忆 那个夏日午后,阳光透过老宅斑驳的窗棂,在空气中投下摇曳的光影。我坐在尘封的书房里,指尖拂过一本泛黄的相册。每一张褪色的照片,都像是一扇时光的窗户,开启了我对往昔的追溯。相册中的人物,许多已是模糊的轮廓,但他们的笑容,他们的眼神,却依然鲜活地烙印在我的脑海深处。我开始沉思,生命究竟是什么?时间又扮演着怎样的角色?我们又该如何在时间的洪流中,寻找属于自己的坐标? 第一章:童年的田野 记忆的闸门一旦开启,便如同决堤的洪水,涌现出无数零散而又珍贵的片段。我仿佛又回到了那个淳朴的年代,回到那片承载了我童年所有欢笑与泪水的田野。 小镇的清晨总是被鸡鸣和炊烟唤醒。我光着脚丫,踩着露珠,奔向田埂。泥土的气息,混杂着青草的芬芳,是我最初的香水。夏日午后,蝉鸣声声,我和小伙伴们在树荫下捉迷藏,追逐蜻蜓,分享着从家里带来的粗糙但香甜的点心。秋天,金黄的稻穗弯下了腰,我们光着膀子,在田里打滚,感受着丰收的喜悦。冬天,雪花纷飞,整个世界被覆盖上一层洁白的绒毯,我们堆雪人,打雪仗,冻得通红的脸蛋上,洋溢着纯粹的快乐。 我的童年,没有城市的霓虹,没有琳琅满目的玩具,但那片广袤的田野,却是我心中最美的游乐场。在那片土地上,我学会了观察,学会了感受,学会了与自然和谐共处。那时的天空,蓝得像是被打翻的颜料盘,星星,也仿佛触手可及。我常常躺在草地上,数着星星,许下关于未来的、模糊而又闪烁的愿望。 第二章:懵懂的少年 随着年龄的增长,我的世界开始变得复杂。学校,成为了我新的天地。那时的我,青涩而又懵懂,对一切都充满了好奇。 课堂上,老师用生动有趣的语言,为我们打开了知识的大门。我着迷于历史的宏大叙事,惊叹于科学的奇妙奥秘,沉醉于文学的字里行间。每一次的求知,都像是在黑暗中点燃了一盏灯,照亮了我前行的道路。 课余时间,我开始有了自己的小秘密,自己的小心事。我学会了写信,将那些羞涩的情感,那些不为人知的烦恼,小心翼翼地寄托在文字中。我开始有了自己的朋友,我们一起谈论着喜欢的漫画,分享着青春期的困惑,也在彼此的陪伴中,找到了勇气和力量。 那时的友谊,纯粹而又真挚。我们会在操场上挥洒汗水,也会在傍晚的霞光中,分享着成长的烦恼。我们一起经历了考试的紧张,也一起分享了运动会的喜悦。那段懵懂的少年时光,像是一首青涩的歌,旋律或许不够成熟,但却充满了真挚的情感和对未来的无限憧憬。 第三章:成长的阵痛 人生不可能永远是阳光灿烂的。成长的道路上,总会伴随着一些阵痛,一些迷茫。 我开始面临着选择,关于未来的学业,关于未来的职业。每一次的选择,都像是在十字路口徘徊,不知道哪条路才是正确的。我曾因挫折而失落,曾因误解而痛苦,曾因离别而感伤。 我记得第一次离家求学,在陌生的城市,一个人面对着孤独和恐惧。我怀念家人的温暖,怀念熟悉的环境,也开始思考,什么才是真正的“家”。我曾在一段青涩的感情中受伤,体验到了失恋的痛苦,也学会了如何面对失去。我曾与亲近的人发生争执,才明白沟通的艺术,才懂得包容和理解的重要性。 这些经历,像是在我的生命中刻下了深深的痕迹,有些疼痛,有些伤感,但也都让我变得更加坚韧,更加成熟。我开始明白,成长并非一帆风顺,而是在风雨中,不断地认识自己,认识世界,认识生命的真谛。 第四章:人生的风景 随着时间的推移,我开始踏入社会,开始承担起更多的责任。人生的风景,也随之变得更加丰富多彩。 我曾在一个陌生的城市奋斗,体验到了工作的艰辛,也收获了成功的喜悦。我曾面对着职场的压力,也学会了如何调整心态,如何平衡工作与生活。我曾组建了自己的家庭,体验到了为人父母的幸福,也感受到了家庭的温暖和责任。 我开始旅行,去探索那些未知的风景。山川湖海,古镇老街,每一次的行走,都像是在拓宽我生命的宽度。我遇到了形形色色的人,听了他们的故事,也分享了我的经历。我开始更加懂得,这个世界之大,而我们每个人,都只是其中的一粒微尘,但却拥有着无限的可能。 我开始关注生活中的细节,发现那些被忽略的美好。清晨的一缕阳光,傍晚的一抹晚霞,一杯热茶的温度,一本书的香气。我开始懂得,幸福并非遥不可及,而是在平凡的生活中,用心去感受,去体会。 第五章:回首与前瞻 时光如梭,岁月如歌。当我再次坐回那个书房,再次翻开那本泛黄的相册,我发现,我已不再是那个只知道追逐蜻蜓的孩童,也不再是那个懵懂迷茫的少年。 我学会了感恩,感恩生命中出现过的每一个人,感恩经历过的每一件事。感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩朋友的陪伴,感恩爱人的支持。 我学会了包容,包容他人的不足,也包容自己的不完美。我明白,每个人都有自己的故事,都有自己的难处。 我学会了珍惜,珍惜当下,珍惜眼前人。我明白,生命无常,我们永远不知道明天会发生什么,所以,活在当下,便是最好的选择。 《时间的河流》是一部关于生命、关于成长、关于时光的沉思录。它没有跌宕起伏的情节,也没有惊心动魄的冲突,但它试图捕捉那些平凡而又真实的生活片段,那些构成我们生命底色的点点滴滴。它邀请读者一同回首,一同品味,一同思考。 我们都是时间河流中的一叶扁舟,随着浪潮起伏,经历着潮涨潮落。在这条河流中,我们或许会迷失方向,或许会遭遇风浪,但只要我们怀揣着对生命的热爱,对未来的希望,我们终将找到属于自己的港湾。 这本书,献给所有在时间的长河中,努力生活,认真感受的你。愿我们都能在时间的流转中,找到属于自己的光芒,活出生命的精彩。

作者简介

目录信息

读后感

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以前一直对民国史没有一点兴趣,觉得就是一个不土不洋半新半旧的乱世,但是越来越了解,才知道那是一个群英荟萃的时代。 看这本书只是为了完成一门课的读书笔记,近代史史料,这算比较有趣易读的一本,全是各种大咖的回忆录,又打算写近代教育方面的论文,所以借了回来。 目前...

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以前一直对民国史没有一点兴趣,觉得就是一个不土不洋半新半旧的乱世,但是越来越了解,才知道那是一个群英荟萃的时代。 看这本书只是为了完成一门课的读书笔记,近代史史料,这算比较有趣易读的一本,全是各种大咖的回忆录,又打算写近代教育方面的论文,所以借了回来。 目前...

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以前一直对民国史没有一点兴趣,觉得就是一个不土不洋半新半旧的乱世,但是越来越了解,才知道那是一个群英荟萃的时代。 看这本书只是为了完成一门课的读书笔记,近代史史料,这算比较有趣易读的一本,全是各种大咖的回忆录,又打算写近代教育方面的论文,所以借了回来。 目前...

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以前一直对民国史没有一点兴趣,觉得就是一个不土不洋半新半旧的乱世,但是越来越了解,才知道那是一个群英荟萃的时代。 看这本书只是为了完成一门课的读书笔记,近代史史料,这算比较有趣易读的一本,全是各种大咖的回忆录,又打算写近代教育方面的论文,所以借了回来。 目前...

用户评价

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坦白讲,初读这本书时,我有些适应不良,它的开篇显得异常的克制和疏离,仿佛作者故意设置了一道无形的屏障,让你在门外徘徊。但这恰恰是它的高明之处。随着阅读的深入,我开始理解这种“冷”的必要性。它不是在讲述一个快节奏的故事,而是在构建一个完整的世界观,一个关于“时间如何塑造人”的宏大命题。书中对人物心理的刻画细腻到近乎残酷,没有丝毫美化,直面了人性的复杂与脆弱。特别是对于那些边缘人物的侧写,寥寥数笔,却能让你感受到他们内心的挣扎与不甘。我特别欣赏作者处理对话的方式,那些看似平淡的交流背后,往往隐藏着巨大的信息量和未说出口的情感张力,需要读者自行去解码和填补。这本书需要你放慢呼吸,用心去“听”那些文字背后的潜台词,这对于习惯了速食文化的我们来说,是一次非常宝贵的挑战。

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这本书的文字有一种奇特的魔力,它不急不躁地铺陈开来,像一条缓缓流淌的小溪,带着你穿过那些被时间尘封的角落。我读到一半时,特意停了下来,合上书本,抬头看了看窗外,发现平日里那些熟悉的街景都蒙上了一层陌生的、带着历史温度的滤镜。作者对于细节的捕捉简直令人叹为观止,每一个场景的描摹都饱含深意,即便是描写一件极其普通的物件,比如一张老旧的木桌,也能让你感受到它承载了多少无声的对话与光阴的重量。叙事节奏的把握极佳,总是在你以为一切都已尘埃落定时,抛出一个新的线索,让你忍不住想立刻翻到下一页去探寻究竟。那种阅读体验,与其说是吸收信息,不如说更像是一场漫长的、充满沉思的梦境,醒来后,心头还残留着久久不散的回味。它没有激烈的冲突,但内在的力量却在持续地积蓄,最终以一种近乎哲思的方式在你心中激起涟漪。

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这本书给予读者的情感体验是复杂且多层次的,它不像一本直白的传记或者小说,更像是一部关于存在意义的沉思录。它在探讨人与社会规范之间的永恒张力,那些被社会结构所默认的“正轨”,在书中被反复审视和质疑。我尤其欣赏作者在处理“选择”与“命运”时的辩证态度,没有给出简单的答案,而是将难题抛给了读者自己去消化。有时候,读到某个角色的抉择,我会感到一种深深的无奈,那不是故事本身的悲剧性,而是对生活复杂性的一种认同。这本书的阅读门槛稍微高一些,它要求读者有足够的耐心去回味那些看似重复或冗余的段落,因为那些恰恰是作者想要强调的韵律和节奏所在。这是一本值得反复阅读的书,每次重读,都会有新的感悟浮现,仿佛它本身也在随着读者的成长而悄然变化。

评分

这本书的文笔,用一种非常古典但又不失现代感的笔触,描绘了一种近乎田园牧歌式的场景,但在这份宁静之下,却潜藏着一股暗流涌动的疏离感。它让人想起那种夏日午后,阳光穿过百叶窗在木地板上投下的光影,带着温暖的慵懒,但当你伸出手想触摸时,光影却倏忽而逝。作者对环境的描写非常具有画面感,仿佛每一个句子都被精心设计过,以便于被视觉化。我甚至能闻到空气中泥土和旧书页混合的味道。这种氛围的营造,是这本书成功的关键之一。它不依赖强烈的戏剧冲突来吸引人,而是通过建立一个沉浸式的、充满美感的空间,让你心甘情愿地留下来,去感受那份静默中的巨大能量。读这本书,更像是在进行一场心灵的漫游,而不是追逐一个既定的故事走向。

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这本书最让我震撼的,是它对于“记忆的不可靠性”这一主题的探讨。作者巧妙地运用了多重叙事视角,让读者时常陷入迷雾之中,分不清哪些是真实发生的,哪些是个人主观的重塑,哪些甚至是集体无意识的投射。这种结构上的不确定性,反而极大地增强了作品的真实感——毕竟,我们对过去的认知本身就是碎片化且充满偏差的。我常常会因为一个突然出现的、与前面情节看似无关的细节,而猛然惊醒,意识到自己先前所有的推断可能都错了。这种阅读上的“挫败感”并非负面体验,反而让人感到兴奋,因为它证明了作者在构思上的缜密程度。读完之后,我甚至开始反思自己记忆中的某些片段,这本书提供了一面镜子,映照出我们是如何构建和维护自己的“过去”的。

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如果能回到过去,无锡国专是削尖脑袋也要进的学校,迂阔就迂阔吧。

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民国

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原汁原味

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民国

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如果能回到过去,无锡国专是削尖脑袋也要进的学校,迂阔就迂阔吧。

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