训诂学（修订本） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中华书局

作者:郭在贻

出品人:

页数:285

译者:

出版时间:2019-8

价格:26.00

装帧:平装

isbn号码:9787101138245

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古籍文献学导论：文本考订与文献流传研究 本书旨在为读者提供一个全面而深入的古籍文献学导论，重点关注中国古代典籍的整理、考订、流传及其在历史语境中的意义。全书结构严谨，内容翔实，力求在理论阐释与实践操作之间取得平衡，为文史研究者和古籍爱好者提供坚实的学术基础。 第一部分：文献学的理论基石与学科范畴 本部分首先界定了文献学的基本概念和研究范畴。文献学并非单纯的文献收集与整理，而是一门以考察文献的产生、流传、版本、内容为核心，旨在廓清古籍原貌、辨析文献真伪、揭示文献价值的综合性学科。 第一章：文献学的学科定位与发展脉络 追溯中国文献学的源流，从汉代的目录学萌芽，到宋代的刻书高峰，再到清代的考据学盛行，系统梳理了文献学在不同历史时期的表现形态。重点讨论了现代文献学如何吸纳目录学、版本学、校勘学的精华，形成一套系统的研究方法论。强调文献学研究必须植根于具体的历史语境，避免脱离时代背景的空泛探讨。 第二章：古籍的载体演变与文献形态 详细考察了中国古代书写载体的变迁史：从甲骨、金文、竹简、木牍到缣帛，最终确立了纸本书的统治地位。讨论了不同载体对文献信息记录、保存和流传的影响。特别关注了卷轴装、册页装（经折装、蝴蝶装、包背装、线装）的演变过程，指出每一种装帧形式都与当时的阅读习惯和文化需求紧密相关。对碑刻文献和抄本文献的特性也进行了专门的辨析。 第二部分：版本学的核心议题：搜集、辨识与评判 版本学是文献学的核心组成部分，本部分聚焦于如何识别、区分和评价不同版本的价值。 第三章：版本学的基本原则与方法论 阐述了版本学研究的“求善”原则，即在众多流传版本中，力求找出最接近或最能反映原貌的版本。介绍了版本学的核心研究方法：首先是版本搜集，包括对海内外图书馆、博物馆、私人藏书楼的文献普查；其次是版本区分，即通过考察版框高宽、纸张墨色、避讳字、雕刻风格等外部特征，对不同印本进行初步分类。 第四章：刻印技术对版本的影响 深入探讨了雕版印刷术的发展对文献流传的决定性作用。从雕版的制作工艺（如阴刻、阳刻、套印）到印行的时代特征，分析了雕版技术的差异如何体现在最终的印本上。详细介绍了“初刻本”、“重刊本”、“翻刻本”的区别与识别技巧。例如，重刊本可能在雕工上不如初刻本精良，但可能订补了初刻本中的讹误。 第五章：古籍的版式研究与版式特征分析 版式研究是版本鉴定中的关键环节。本章细致分析了“篇序”、“分栏”、“页码”、“行格”等版式要素。讨论了不同地域、不同时期书坊对版式的偏好，以及版式特征如何成为区分特定批次印本的重要依据。对“蝴蝶装”向“线装”过渡时期的特殊版式变化进行了详细的图示说明。 第三部分：校勘学：文本的精审与正误 校勘学旨在通过比较不同版本的异文，探求文献的原始面貌，订正流传中的文字讹误。 第六章：校勘学的理论基础与异文的分类 阐述了校勘学的基本原则——“存真弃伪”。将异文分为“形似误”、“音似误”、“义理不合”等几大类，并结合具体实例分析其产生的内在逻辑。强调校勘必须以文本的整体思想和作者的语言习惯为准绳，避免主观臆断。 第七章：校勘方法论的实践应用 详细介绍了校勘的具体操作步骤：互校法（多版本对比）、参校法（引入他书佐证）、理校法（依据语义逻辑判断正误）。重点剖析了“涉猎校勘”——即利用作者同时期的其他著作或相关文献的佐证来校正文本的方法，此法对孤本的整理尤为重要。 第八章：避讳与版本差异的特殊性 探讨了古代因避讳（如皇帝名号、圣贤名号）而产生的文字替换现象，这在不同朝代的版本中表现出显著的差异。分析了如何区分“避讳改本”与“文字讹误”，以及如何通过避讳规则的演变来推断文献的刻印年代。 第四部分：文献的流传与文化史意义 本部分将视角从文本内部转向外部，考察文献在社会中的传播轨迹及其文化影响。 第九章：藏书与目录学的互动 考察了古代私人藏书楼（如天一阁、藏书楼）和官修目录（如《四库全书总目提要》）对文献保存和学术导向的作用。分析了目录在文献流传中的“筛选”效应，以及目录著录的准确性对后世研究的巨大影响。 第十章：抄本、刻本的流传路径与文化损耗 研究了文献从手抄到付梓印刷过程中的“损耗”与“增益”。抄本易生讹乱，但往往保留了某种特定时期未被官方修订的文本面貌；刻本虽利于普及，但一旦雕版定型，讹误也随之固化。本章通过考察不同时期文献的散佚情况，探讨了历史变迁对知识传承的冲击。 第十一章：文献的引用、注释与学术谱系 文献的生命力在于其被引用和阐释。本章分析了历代学者在批注、集注、辑佚过程中对原始文本的再创造与再理解，形成了复杂的学术谱系。研究了特定文献（如某部史书或某家哲学论著）在不同时代被不同学派引用的侧重点，揭示文献在思想史中的地位变迁。 全书最后以附录形式，提供了常用的古籍文献学工具书、重要图书馆藏书目录的检索指南，并附有大量的实例图版（如纸张纹理、雕版局部、异文对照表），以期帮助读者将理论知识有效应用于实际的古籍整理与研究之中。本书的最终目标是培养读者对古代典籍的敬畏之心，以及运用科学方法解读历史文本的能力。

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语言不是静态的，而是动态的，语言中的词汇和词义都处于不断发展变化之中。 我们总觉得古文难懂，希望自己是古人，可即便是古人，读“更古的人”的文章其实也常常弄错，因此便体现出训诂的意义来。训诂，就是“解释疏通古代的语言”，将古文加以解释，使之明白晓畅。训诂是项硬...  

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前几天突发奇想，打算系统阅读训诂、文献、目录、音韵相关的书籍，读完该书后获益颇多。 1.对假借有了清晰的认识。从学文言文开始，假借一直是个疑问，但读的书基本上都有注释，这个问题也就不是问题了。 2.古书注释错误比比可见，读书可得留心，不能轻信古今注家。 3.对训诂的...  

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旧本不在手边，这次读的是二〇一九年八月二版一印。书极有趣味。唯这次改版，注释体例不一，有些只注文献出处的仍括注于正文间，有些补充说明的文字又移入脚注中了。另，此书引号使用也有不合今天规范的地方，罗列语词时，各词出自不同材料，并不连属，却共用一个引号，中间再...  

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号称喜欢国学的人，却不通训诂学，甚至连训诂学都不知道是什么，岂不是天下第一怪事？ 这本书和另外一本书可以参考着看——《现代训诂学探论》

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这本书的语言风格，在保持学术严谨性的同时，展现出一种罕有的文学性魅力。它不像某些学术著作那样充斥着晦涩难懂的术语堆砌，相反，作者在阐释复杂概念时，常常会化用典故或描绘生动的场景，使得原本枯燥的训诂过程变得引人入胜。比如在讲解“本义”与“引申义”的界限时，作者引用的例子不是生硬的字典释义，而是选取了诗歌或奏议中的具体语境进行情景再现，让人仿佛能听到古人的呼吸。这种叙事上的温度，使得学习过程不再是一项负担，而更像是一场充满发现的旅程。读到精彩处，我甚至会忍不住低声朗读出来，体会那种文字在口中流转的韵律感。对于那些希望通过阅读原典来提升国学素养的读者来说，这本书无疑是最好的引路人，因为它教会你如何“阅读”，而非仅仅是“识别文字”。

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这本书的装帧设计简直是一场视觉的盛宴，初次翻阅时，那种扑面而来的学术气息与现代审美完美融合的质感，就让人忍不住想深入探究。封面采用了哑光的纸张，手感温润而细腻，中央的烫金字体“训诂学（修订本）”在光线下低调地闪烁着，透露出一种沉稳的底蕴。内页的排版更是考究，字体的选择兼顾了易读性与古籍的韵味，行距和边距的留白恰到好处，使得长篇的阅读也不会感到压抑。尤其值得称道的是，修订版在一些关键概念的解释旁边，加入了非常细致的图例和表格，比如对比不同时代词义演变的图示，用直观的方式阐明了抽象的理论，这对于初学者来说无疑是巨大的福音。我记得有一次在图书馆里看到有学生在翻阅此书，他甚至对着一个注释的字体样式啧啧称奇，可见其在细节处理上的用心程度，已经超越了一般教材的范畴，更像是一件值得收藏的案头参考书。每一次抚摸书脊，都能感受到它厚重的分量，这不仅是物理上的重量，更是知识沉淀的重量。

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这本书的叙述逻辑严密得令人赞叹，读起来就像是跟随一位博学而耐心的导师在进行一对一的深入交流。作者似乎深谙读者在学习传统学术时的困惑点，总能在最关键的转折处设置清晰的过渡和详尽的铺垫。特别是关于“义”与“训”之间关系的梳理部分，以往许多著作往往将两者割裂开来，但此书巧妙地构建了一个动态的解释系统，将训诂视为一种跨越时空的对话。我个人最欣赏的是它在处理古籍文本考证时的那种克制与审慎。没有浮夸的断语，而是步步为营，列举多方证据，甚至会引用一些罕见的注疏作为旁证，让人信服其结论绝非凭空捏造。有几次我带着一个困扰已久的小问题去查阅，这本书不仅直接解答了我的疑惑，还顺带拓展了我对相关文化背景的认知，这种“一书多用”的价值体现得淋漓尽致。读完一个章节，总有一种茅塞顿开的畅快感，仿佛推开了一扇通往古代智慧宝库的大门。

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我几乎是带着朝圣般的心情开始阅读这本《训诂学（修订本）》的，因为它在学界的名声早已如雷贯耳。但真正阅读起来，我发现它最大的价值在于它所构建的“方法论体系”的完整性。全书脉络清晰，从基础的文字结构分析，到语境的综合考量，再到历史演变的宏观把握，形成了一个完整的闭环。尤其令我印象深刻的是，作者在每一章的末尾都附带了“实践导引”或“案例分析”，这些并非简单的习题，而是将理论直接投射到具体文献上的精妙操作演示。我曾尝试按照书中的步骤，对一篇平时难以理解的赋进行拆解和释义，结果发现原本纠缠不清的词句豁然开朗，其解释的深度和准确性远超我以往的理解。这本书不仅仅是知识的传授，更是一种思维方式的训练，它培养了读者深入文本肌理、探求语义本源的批判性思维。对于任何一个严肃对待中国古代文献研究的人而言，这本书绝不应只是书架上的一个摆设，而是案头常备、时时翻阅的“工作手册”。

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作为一名长期在古典文献领域摸爬滚打的业余爱好者，我深知“修订本”的价值往往在于对时代发展和新发现的吸收。这本书在这一点上做得非常出色，它并没有固步自封于既有的理论框架，而是非常坦诚地讨论了当代训诂学界面临的新挑战，比如如何处理网络语言的古义溯源，或者在数字化语料库背景下，传统考证方法的适用性问题。这种与时俱进的态度，使得这本书立刻摆脱了陈旧感，成为了一部活着的工具书。其中对于“训诂流派”的介绍，不再是简单的罗列，而是深入剖析了不同流派背后的思想史根源和方法论差异，让人理解为何不同的学者会得出迥异的解释。我特别留意了修订版新增的关于“跨学科训诂”的探讨，它引入了语言学、历史学甚至人类学的视角来丰富训诂的解释维度，这种宏大的视野极大地拓宽了我的学术格局。

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