英语诗歌助读

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出版者:上海大学出版社
作者:陈君朴
出品人:
页数:192
译者:
出版时间:2008-7
价格:16.80元
装帧:平装
isbn号码:9787811182545
丛书系列:
图书标签:
  • 英语诗歌
  • 英国文学
  • 诗歌
  • 欧美
  • 修辞
  • 诗歌(外国)
  • 意义
  • 例子
  • 英语诗歌
  • 助读
  • 阅读
  • 诗歌教学
  • 语言学习
  • 文学欣赏
  • 小学生
  • 初中生
  • 英语学习
  • 人文素养
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具体描述

《英语诗歌助读》主要内容:介绍英诗格律方面的一些基本知识,也旁及一般的诗歌常识,旨在给大专院校英语专业的师生与英诗爱好者提供一本参考读物。书后附有词汇表,收录并解释《英语诗歌助读》中出现的一些古字、难字、方言、诗歌用语、专有名词以及诗人创拟的字,用以代替注解,供读者检阅。另有试题40道,备读者自测之用。所附之答案仅供参考,盖“诗无达诂”耳。

经典文学赏析:从荷马史诗到现代主义的旅程 一部深入探索西方文学黄金时代的宏大叙事 本书旨在为读者提供一个全面、深入的视角,审视自古希腊文明奠基以来,西方文学在叙事艺术、主题探索和语言运用上所经历的深刻演变与辉煌成就。我们不聚焦于单一的诗歌体裁或某个特定时期的作品,而是致力于构建一个跨越数千年的文学图景,展示不同时代、不同地域的伟大作家们是如何通过文字构建世界、挑战既有观念,并最终触及人类共通情感的。 第一部分:古典的基石与神话的重量 本部分将从文学的源头——古希腊和古罗马的史诗传统开始。我们将细致分析荷马的《伊利亚特》与《奥德赛》如何确立了西方叙事文学的基本框架,探讨英雄主义、命运与人类意志之间的永恒张力。这不是对史诗内容的简单复述,而是对叙事结构、人物塑造技巧(如“荷马式比喻”)的深入剖析,以及这些早期文本对后世文学(从莎士比亚到乔伊斯)产生的深远影响。 紧接着,我们将转向维吉尔的《埃涅阿斯纪》,考察其在国家构建神话中的关键作用,以及它如何在继承荷马传统的同时,融入罗马的帝国理想与人文精神。我们还会涉及古典悲剧的巅峰——索福克勒斯和欧里庇得斯的戏剧作品,探讨俄狄浦斯情结、正义与僭越的主题,并分析这些早期戏剧对后世戏剧冲突设置和角色心理深度的影响。 第二部分:中世纪的信仰与世俗的萌芽 随着古典文明的衰落,文学进入了一个由宗教信仰主导的漫长时期。本章将梳理中世纪文学的多元面貌。我们将探讨中世纪的宗教文学(如圣徒传记和神秘主义文本)如何通过象征和寓言来阐释神学思想。 然而,中世纪绝非只有宗教叙事。我们将重点关注世俗文学的崛起: 骑士文学的浪漫与虚幻: 深入剖析亚瑟王传奇和特里斯坦与伊索尔德的故事,解析其中关于宫廷爱情、荣誉准则和理想化骑士精神的复杂内涵。 世俗史诗与讽刺: 考察但丁的《神曲》,将其视为中世纪精神世界的百科全书,分析其精妙的象征体系和对社会阶层的尖锐批判。同时,也会触及薄伽丘的《十日谈》,探讨其如何将焦点从天国转向尘世的喜怒哀乐。 第三部分:文艺复兴的觉醒与人文主义的光芒 文艺复兴标志着对古典精神的重新发掘和对“人”本身的关注。本部分将聚焦于这一时期文学的转型: 伊比利亚半岛的黄金时代: 重点解读塞万提斯的《堂吉诃德》,分析这部作品如何以其独特的讽刺手法,在理想与现实的冲突中,完成了对现代小说形式的奠基。 英国文学的爆发: 探讨伊丽莎白一世时期的戏剧繁荣,特别是克里斯托弗·马洛和威廉·莎士比亚的创作。我们不会仅仅停留在情节概述,而是会深入探究莎翁作品中对人性复杂性(如权力欲望、嫉妒、复仇)的心理刻画,以及他如何通过诗意的语言创造出永恒的人物原型。 十四行诗的精致: 考察彼特拉克和莎士比亚在十四行诗形式上的创新,分析他们如何用严谨的格律来表达强烈而微妙的爱情与时间流逝的主题。 第四部分:古典主义的规范与浪漫主义的激情 跨越17世纪和18世纪,文学在理性与情感的拉锯中前行。 古典主义的约束与启蒙: 我们将分析法国古典主义戏剧的“三一律”(时间、地点、行动),探讨拉辛和高乃依作品中对绝对理性、职责与激情的严格平衡。同时,也将考察启蒙运动时期的散文,如伏尔泰和卢梭的作品,如何以清晰的逻辑和尖锐的批判影响了政治和社会思想。 浪漫主义的反叛与自然: 19世纪初,对过度理性的反动催生了浪漫主义的浪潮。本节将详细阐述浪漫主义对想象力、情感、个人主义和崇高自然的推崇。我们会分析歌德的《浮士德》中对知识和经验的终极追求,以及英国湖畔派诗人(如华兹华斯、柯勒律治)如何通过对日常景观的描绘,发掘其内在的灵性与超验意义。 第五部分:现实主义的深入与现代的裂变 19世纪中后期,文学开始将目光投向社会结构、经济压力和日常生活的真实面貌。 现实主义的精确描摹: 考察巴尔扎克和托尔斯泰如何通过庞大的人物群像和精细的社会场景再现,构建出“社会史诗”。我们将分析他们如何揭示阶级矛盾、金钱对人性的腐蚀,以及婚姻制度的困境。 现代主义的断裂与探索: 世纪之交,文学面貌发生剧变。本章将深入现代主义的复杂性,分析作家们如何抛弃传统的线性叙事,转向意识流(如普鲁斯特和乔伊斯)、内在独白和多重视角。探讨现代主义作品如何反映一战后世界的精神破碎感、时间的主观性以及对传统意义的消解。 结语:永恒的回响 本书最终将总结文学如何在不同的历史阶段中,扮演着记录者、批判者、梦想家的多重角色。通过对这些跨越时代的杰作进行系统性的梳理和比较分析,读者将能更深刻地理解叙事艺术的演变轨迹,并装备起一套有力的工具,去欣赏和批判未来任何形式的文学创作。这本书是关于“我们如何讲述故事”的历史,也是关于“我们是谁”的持续探问。

作者简介

陈君朴,1935年生,江苏省常熟市人。1961年毕业于上海外国语学院。原为上海科学技术大学英语系副教授,长期从事翻译和教学工作,现已退休。雅好诗歌,有诗集问世。已出版译著有《哈代诗选》、《词101首英译》和《汉英对照唐诗绝句150首》等。

目录信息

一 诗是什么
二 为什么要读诗
三 怎样读诗
四 诗歌用语
五 修辞格(上)
六 修辞格(下)
七 英语诗歌的分类(上)
八 英语诗歌的分类(下)
九 结束语
附录一 词汇表
附录二 英语诗歌理解自测40题
主要参考书目
· · · · · · (收起)

读后感

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我们都多多少少读过几首英语诗歌,即使是不通英语的人,也可能在初中的作文里引用过雪莱的名句冬天到了,春天还会远吗?但我们却很少读通英语诗歌。我们当中有的人可能压根没有读通它的念想。 即便我们有,除非我们考上了文科名校,否则对英语诗歌的学习不过是装腔作势的一两...  

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我们都多多少少读过几首英语诗歌,即使是不通英语的人,也可能在初中的作文里引用过雪莱的名句冬天到了,春天还会远吗?但我们却很少读通英语诗歌。我们当中有的人可能压根没有读通它的念想。 即便我们有,除非我们考上了文科名校,否则对英语诗歌的学习不过是装腔作势的一两...  

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140字评啊,好难啊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!。。。。。。。。。。。♡,,,,,,,,,,,,,,!!!!!!!!!!!!,,,,,,,,。。。。。。。??????????!!!!!!!!...

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我们都多多少少读过几首英语诗歌,即使是不通英语的人,也可能在初中的作文里引用过雪莱的名句冬天到了,春天还会远吗?但我们却很少读通英语诗歌。我们当中有的人可能压根没有读通它的念想。 即便我们有,除非我们考上了文科名校,否则对英语诗歌的学习不过是装腔作势的一两...  

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用户评价

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作为一个对英语文学有着浓厚兴趣的普通读者,我常常在阅读英文诗歌时感到力不从心。那些优美的词句,流畅的韵律,在我的脑海中勾勒出一幅幅动人的画面,但总觉得缺少了点什么,像是听着一首没有歌词的旋律,虽然悦耳,却无法触及灵魂。我希望能有一本能够填补我知识空白的书,它不必过于学术化,但要有足够的分量,能够引导我走进诗歌的世界,而不仅仅是停留在表面。我希望《英语诗歌助读》能在这方面有所作为。我期待它能提供一些不同时期、不同流派的代表性诗歌的精选,并且对这些诗歌进行细致的解读。解读的内容,我希望能够包含对诗歌的时代背景的介绍,作者的创作意图的分析,关键意象和象征的阐释,以及诗歌在语言运用上的独到之处。我希望它能像一位耐心而睿智的老师,用平实的语言,为我揭示诗歌的奥秘,让我能够从一个旁观者,变成一个能够真正欣赏和理解诗歌的参与者。我渴望通过它,能够感受到诗歌中蕴含的那些人类共通的情感和思想。

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这本书的名字叫做《英语诗歌助读》,拿到它的时候,我正好在纠结如何才能真正走进那些优美的英文诗歌世界。我一直对英美诗歌怀有浓厚的兴趣,但很多时候,只看文字,总感觉隔着一层膜,难以体会那种韵律、意境和深层的情感。我尝试过很多方法,比如找一些简单的诗歌,但即使是简单的,有时也会因为一些词汇的细微差别,或者文化背景的缺失,而错失了作者想要传达的那种淡淡的忧伤,或是那种蓬勃的生命力。我一直渴望有一本能够真正地“助读”,不是简单地提供翻译,而是能够引导我理解诗歌背后的文化,理解那些看似平常却蕴含深意的意象,甚至能够感受到诗人在创作时的心境。《英语诗歌助读》这个名字,一下子就击中了我的痛点。我希望它能像一位经验丰富的向导,带我在诗歌的花园里漫步,而不是把我丢在一个陌生的国度,让我自己去摸索。我期待它能提供一些诗歌欣赏的思路和方法,帮助我打破理解的壁垒,让我能够更自信、更深入地去阅读那些传世佳作,从中获得真正的审美愉悦和思想启迪。我希望这本书能让我不再止步于字面意思,而是能真正体会到诗歌的魅力所在,让我的阅读体验得到质的飞跃。

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我一直觉得,阅读英文诗歌,就像是在进行一场跨越时空的对话。那些古老的诗句,穿越了岁月,依然在诉说着人类共通的情感和思考。然而,受限于语言和文化背景,我总觉得这场对话并不那么顺畅,很多时候,我只能捕捉到只言片语,而无法完全理解对方想要表达的深意。我对《英语诗歌助读》的期望,便是希望它能成为我与这些伟大诗人之间更顺畅的沟通桥梁。我希望它能够不仅仅是提供翻译,而是能够帮助我理解诗歌的“语境”,包括作者所处的时代、社会风俗、宗教信仰,以及当时人们的思维方式。我渴望它能解释那些看似晦涩的词语和表达方式,揭示那些隐藏在诗句背后的象征意义和文化内涵。我希望它能引导我发现诗歌的结构美,理解音韵的魔力,以及节奏的韵律感是如何营造出特定的情感氛围的。更重要的是,我希望它能帮助我领略诗歌中那些超越时代的情感力量和思想深度,让我能够真正地感受到诗歌的温度,触摸到诗人的心灵。

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我曾以为,读懂英文诗歌,无非是查字典、背单词,再加上一点点对诗歌体裁的了解。然而,事实远非如此。许多经典诗篇,即使我能理解每一个单词的意思,甚至对诗歌的韵律结构了如指掌,却依旧无法体会到其中那种沁人心脾的感动,或者那种发人深省的哲理。那种感觉,就像站在一座宏伟的建筑前,看到了它的每一个砖瓦,却不知道这座建筑是如何被建造起来的,也体会不到它承载的历史和文化。我对《英语诗歌助读》的期待,恰恰在于它能否提供这样一种“建造”的视角。我希望它能深入浅出地剖析几首代表性的英文诗歌,从作者的生平、创作背景,到诗歌的主题、意象运用,再到其在英语文学史上的地位,都能有详尽的阐述。我想要知道,为什么有些诗句会流传千古,为什么有些意象会反复出现在不同的作品中。我希望这本书能够教会我如何去“品味”诗歌,如何去体会那些言外之意,弦外之音。我渴望通过这本书,能够将我对英文诗歌的理解,从“知道”提升到“懂得”,再升华到“欣赏”的境界。

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这本《英语诗歌助读》在我看来,更像是一本通往诗歌内心世界的钥匙。我一直对英语诗歌中的那些精妙的比喻和象征感到着迷,但很多时候,我只能看到它们表面的意思,而无法触及更深层次的含义。比如,在读一些描绘自然景物的诗时,我总觉得作者不仅仅是在描绘风景,一定还有更深的寓意隐藏其中。我曾经尝试去查阅大量的背景资料,去理解那些文化典故,但这样做往往会打断阅读的流畅性,让我觉得阅读的过程变得像是在做学术研究,而不是一种轻松愉快的享受。《英语诗歌助读》的出现,让我看到了解决这个问题的希望。我非常期待它能够帮助我理解那些诗歌中常见的意象,比如“玫瑰”代表爱情,“乌鸦”象征不幸等等,并且解释这些意象是如何在不同的诗歌中演变和发展的。我也希望这本书能够提供一些分析诗歌结构和技巧的方法,比如如何去欣赏诗歌的韵律、节奏和音韵美,如何去理解反讽、夸张等修辞手法的运用。总而言之,我希望通过这本书,我能够真正地“读懂”诗歌,而不是仅仅“看懂”诗歌。

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我觉得对于曾学过,但有点想深入细致自己研究的人,有启蒙开导的作用

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看得太快了 短小精悍的赶脚

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这本书看起来还算不错吧,对我理解诗歌有帮助,用来学英语也还算不错。

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看得太快了 短小精悍的赶脚

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看得太快了 短小精悍的赶脚

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